【推荐1】我们的生活离不开植物，我们都直接或者间接以植物为生，可是在你身边有很多我们的“朋友“，你认识它们吗？你能将它们进行区分吗？请你分析填写：

（1）可以作检测空气质量指示的植物是_____，用孢子繁殖，但已经有了根茎叶分化的植物是_____．（用字母表示）
（2）在以上植物中，用种子繁殖的植物是_____（用字母表示），A种植物所代表的类群和E种植物所代表的类群的主要不同是_____，与E种植物属于同一类的植物是_____．（举一例）
（3）A和B植物所代表的类群叫_____植物，对它们进行分类的重要依据是_____等器官．但是A和B的不同点是_________________．

【推荐2】生物兴趣小组的同学在薤山拍到了如图甲所示的生物图片，并按图乙中的分类方法进行了生物分类。
   
(1)在被子植物中，_______类器官往往作为分类的重要依据。
(2)B所代表的图甲中最高等生物的呼吸特点是双重呼吸；C所代表的图甲中最高等的生物的主要特征是身体分部，足和触角均分节，体表有____；蜜蜂和青蛙的发育方式都属于____。
(3)在生物分类学上，向日葵与肾蕨同界不同门，向日葵与银杏同门不同纲，那么向日葵和上述的____共同特征多。生物分类的基本单位是_____。
(4)我县国家级森林公园--薤山，动植物种类非常丰富。生物种类的多样性实质上是____的多样性。

【推荐3】下面的甲图是大肠杆菌、玉米、肾蕨、朱鹮、大熊猫、松树六种生物分类表解图，乙图是鸟类呼吸系统结构图。请据图回答问题：

(1)请根据生物的特征写出甲图中序号①对应的生物是____，序号③对应的生物是___。
(2)图甲中A处应该填写的内容是_____。
(3)朱鹮的呼吸作用旺盛，不论是吸气还是呼气，肺内都有富含氧的气体通过，从而提高了气体交换的效率，这与它具有图乙中的［b］______有关。
(4)上述六种生物中，与葫芦藓亲缘关系最近的是_____（填写图甲中相应序号）。

【推荐1】根据联合国环境规划署的统计，世界动物大约有150多万种，下列是和五种动物的特征资料。请回答下列问题。

（1）根据体内是否有________可将图六中五种动物分成两大类_________ 动物和________动物，其中D属于__________动物。
（2）上图所示的动物中，属于动物界由水生向陆生过渡类群的是__________（填字母），它的受精方式是______________ 。（选填“体内受精”或“体外受精”）
（3）上图所示的动物中，胚胎发育在母体的子宫内进行的是________（填字母），它是我国特有的珍稀动物，保护它的最为有效的措施是( )                                                                                                                             
A. 迁入动物园保护          B. 建立自然保护区            C. 领回家人工饲养            D. 克隆

【推荐2】下图为形态结构和生活习性互不相同的几种生物，据图回答下列问题。

(1)图中所示的六种动物，我们可以把草履虫、水螅和涡虫分为一类，鲫鱼、青蛙和家鸽分为一类，其分类的依据是_______。
(2)图中草履虫为最低等的一类动物，主要体现在草履虫是______。
(3)鲫鱼用_____呼吸，其呼吸器官与水中呼吸功能相适应的特点是鳃丝中有________。
(4)青蛙用_______呼吸，皮肤辅助呼吸。
(5)上面的六种动物中，体温恒定的是________。

【推荐3】某班级的学习小组，在一次实地考察中，观察到了如图几种动物。请据图回答问题：

(1)蜘蛛蜜蜂属于______动物，该动物类群的主要特征是体表有坚硬的______，身体和______都分节。
(2)由于生活环境不同，动物的呼吸方式也有明显差异。鱼适于水中生活，用______呼吸；青蛙水陆两栖，成体用______呼吸，同时用______辅助呼吸；蚯蚓呼吸依靠湿润的______。
(3)对以上动物进行分类：①鸟、青蛙、猫、鱼为一类，其他动物为另一类，分类的主要依据是有无______；②猫、鸟为一类，其他动物为另一类，分类的主要依据是______。

【推荐1】读下列分类图解，回答问题：

(1)分析此分类图：你认为___________与___________的亲缘关系最近，猫与狗的亲缘关系最远。
(2)图中狗与豹同属的分类单位是___________。

【推荐2】近年来许多传染病的发生与蝙蝠有关，这引发了人们的思考，人类该怎样与蝙蝠相处？据图回答问题。
   
(1)图甲所涉及的分类等级中，最大的分类单位是______。
(2)中华菊头蝠属于______（“变温”或“恒温”）动物，图甲中与其亲缘关系最远的是______。
(3)由图乙可知，蝙蝠属于______（食性）动物。
(4)生态学家推测：某些太平洋岛屿若杀灭了蝙蝠，当地的生态系统会由于某些植物的绝种而逐渐崩溃。据图乙中的信息，他们做出此推测的依据是蝙蝠以某些植物花蜜和果实为食，植物通过蝙蝠______，若杀灭了蝙蝠，某些植物将无法产生后代而灭绝。

【推荐3】观察动物分类系统图解（如图），回答下列问题：

(1)根据图分析，虎与______的亲缘关系最近，虎与______的亲缘关系最远。
(2)猫与虎、花豹有相同的分类等级，其从大到小依次是界、门、纲、目、____。分类单位“种”所包含的生物数量是_______种。
(3)抹香鲸属于哺乳动物，它的生殖方式为_____，体温_______（填“恒定”或“不恒定”）。