【推荐1】下列5种植物是大家常见的，请据图回答问题：   

(1)根据器官的分化情况，你认为上述植物中最高等的是________。（用字母表示）
(2)上述植物中能产生种子的是______。（用图中字母表示）
(3)没有根、茎、叶分化的植物是_____。（用图中字母表示）
(4)图中D具有而B不具有的器官是_________。
(5)可以作为空气污染程度指示植物的是________。（用图中字母表示）

【推荐2】以下是几种常见的植物与动物：紫菜、葫芦藓、满江红、水杉、玉米、蚯蚓、螳螂、扬子鳄、狼。根据下列的分类图解，请回答下列问题：

(1)图中甲是_______，它与水杉最大的区别是种子外_____。图中乙是______，无根、茎、叶的分化，此类植物是地球上氧气的主要制造者，通过_____繁殖后代，其生殖过程仍然离不开水的限制。
(2)把蚯蚓、螳螂、蝗虫与扬子鳄、狼分成两类，分类依据是身体有无_____。图中丙是_______，它是恒温动物，具有_____的生殖发育方式，因此，后代的成活率更高。图中丁是______，它是真正的陆生动物。
(3)狼目前的数量锐减，已被列入二级保护动物，一旦发现有人捕杀狼，将对其进行（　　）

A．就地保护

B．迁地保护

C．法制管理

D．不做处理

【推荐3】如图是几种常见的绿色植物，请分析回答下列有关问题：

(1)图中完全没有根、茎、叶的分化的植物是____。
(2)葫芦藓的叶只有____层细胞，且叶中没有叶脉。
(3)肾蕨的体内有专门运输物质的____组织，它依靠____进行繁殖。
(4)油松区别于向日葵和油菜的最大特征是在其种子外面没有____包被，因而属于裸子植物。

【推荐1】请将下列几种植物与对应的类群连线。

【推荐2】生物分类是研究生物的一种基本方法，请据图回答问题：
A．玉米 B.肾蕨   C.水棉     D.向日葵   E.葫芦藓   F.油松
(1)图中属于被子植物的是____________（填字母），属于裸子植物的是____________（填字母）。两者最主要的区别是裸子植物的种子外____________（填“有”或“没有”）果皮包被。
(2)E类植物可作为监测____________污染的指示生物，多数藻类____________根、茎、叶的分化，像根的部位叫做根状物。
(3)形成煤炭的主要植物是____________（填字母）类植物，它是靠____________生殖。

【推荐3】观察是科学探究的基本方法，可以用肉眼，也可以借助显微镜和放大镜。观察下列植物，回答相关问题：

(1)图中四种植物形态各异，它们在生殖上的共同特点是靠__________繁殖后代。它们的结构由简单到复杂的排序是（只填代表植物的字母）_________________。
(2)“西湖春色归，春水绿于染。”图中的_________（填图中植物的名称）能使湖水变绿，在显微镜下观察，其叶绿体分别呈现的形态是_____________________。
(3)“苔痕上阶绿”。诗中的苔与图中的[       ]__________ 同属于一类植物，该类植物通常具有了__________的分化，因没有叶脉和导管而长得矮小。
(4)图中的A是生物小组的同学在昆嵛山上采集的，其采集的环境应是_____________。用肉眼观察，发现其叶的背面有许多褐色的隆起，这是_____________，观察时你会发现，该类植物的植株相对较高，这是因为_____________。

【推荐1】如图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物，请分析并回答下列问题：

（1）在阳光的照射下，海面上红色的、褐色的、绿色的等等不同颜色的植物，正在吐着水泡儿．它们正在进行光合作用．地球上90%以上的氧气来自它们．图中的________（填字母代号）和它们是一类植物，主要的结构特点是________ ．        
（2）在经过一段频繁的梅雨时节，我们总会在一些石头或者非常阴暗潮湿的环境里，看到一种小小的绿色植物覆盖地表面，这种植物就是________（填字母代号），其叶只有一层细胞，有毒气体可以背腹两面浸入细胞，所以这类植物可以作为________ ．        
（3）B类植物比E类植物长得高大且结构也更为复杂．原因是与E相比，它具有________   ， 并且体内具有专门的________组织．       
（4）A，D两类植物的共同特点都是能产生________   ， 不同之处是________ ．        
（5）以上几种孢子植物由简单到复杂，由水生到陆生的进化顺序是________（用字母和箭头表示）．

【推荐2】现有下列生物：A玉米、B肾蕨、C海带、D向日葵、E葫芦藓、F油松、G家兔、H鲫鱼、I蝗虫、J青蛙、K蚯蚓，根据所学知识回答下列问题。
（1）请将B、D、E这三种植物按从低等到高等的顺序排列出来______（用字母表示）
（2）青蛙等两栖动物的幼体生活在水中，用______呼吸，成体用______呼吸，同时皮肤辅助呼吸。
（3）家兔等哺乳动物的主要特征是体表被毛、______和哺乳。

【推荐3】下图所示是几种形态结构和生活环境各异的植物，请分析并回答下列问题：

(1)没有根、茎、叶等器官分化的是__________（填字母代号）类植物。
(2)图中F所代表的植物在生活中的作用是________________________________。
(3)从_____________（填字母代号）类植物开始具有根、茎、叶等器官的分化。
(4)A、B、E类植物的共同特点是都能产生________________，但A、B类植物的种子外面__________包被，属于________植物。
(5)“西湖春色归，春水绿如染”，春天湖水变绿是水中的_________植物（填名称）大量繁殖的结果。

【推荐1】分析以下植物，请回答有关问题：
①玉米②黄瓜③大豆④苹果⑤小麦⑥松树请将这六种植物分为三类
（1）一类是裸子植物：_____（填标号）；
（2）二类是双子叶植物：_____（填标号）；
（3）三类是单子叶植物：_____（填标号）。

【推荐2】2023年4月4日，党和国家领导人习近平与少先队员们一起参加义务植树活动，并亲自种下油松、柿树等树苗。如图，甲为柿树叶片部分生理活动示意图，A、B、C代表生理活动；乙为根尖结构示意图，请据图回答：

(1)植树选择阴雨天并剪去部分枝叶，正是为了降低植物的___（填字母）过程。
(2)根尖是幼根生长最快的部位，这与___（填序号）两个区域有直接关系。
(3)植物生长过程中，A过程产生的___参与构建植物体。
(4)图乙中的④没有分裂能力，但对根尖具有___作用。
(5)油松和柿树分别所属的类群最主要的区别是___。

【推荐3】自然界的植物形形色色，有的有美丽鲜艳的花朵供人欣赏，也有的像“苔花如米小，也学牡丹开”的矮小并不卑微。请根据你所学的有关植物的知识，观察如图所示的几类植物，分析回答下列问题

(1)没有根、茎、叶等器官分化的是[]______植物。
(2)从______（填字母）类植物开始出现了根、茎、叶等器官，图中用孢子繁殖的植物有____ （填字母）。
(3)______ （填字母）类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物。
(4)D类与A、B类植物相区分的标准是种子外面是否有______包被。