【推荐1】在学习“尝试对动物进行分类”时，小明同学据所学无脊椎动物知识画出对水螅、日本血吸虫、蝗虫、水蛭、班氏丝虫5种动物的分类图（图一），小红同学据所学脊椎动物知识画出了5种动物的分类图（图二），请分析并回答有关问题：

（1）写出甲图中①、②、③、④、⑤缺失的内容：
①________、②________、③________、④________、⑤________。
（2）请据乙图判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”：
①图中所有动物体内都有脊柱( )
②归为A类动物的生殖发育特点为胎生哺乳( )
③归为B类动物都具有用肺呼吸的特点( )
④归为C类动物体的生殖过程都离不开水( )

【推荐2】自然界中动物种类繁多，形态特征千差万别。请根据下列四种动物回答问题。

（1）将上图中四种动物按有无脊椎骨这个形态结构特点分成两类，其中________与其它的不同。
（2）甲在水中的感觉器官是__________，能够感知水流的方向和速度。
（3）乙的胸、腹部有多对_________，是气体出入身体的门户。
（4）丙、丁的呼吸器官都是___________，丙还能用气囊辅助呼吸。

【推荐3】下图是三种动物特征比较的示意图，交叉部分为共同特征，请根据图中的信息回答下列问题：

（1）请从“①有脊柱、②水中生活、③卵生、④恒温动物”几个特征中选择与ABCD对应的特征： A_____、B_____、C_____、D_____。（填序号）
（2）鲸的生殖特点是______。
（3）三种动物共同的生殖方式是_____(选填：无性生殖或有性生殖)