某小组想要验证“植物的生长是否需要无机盐”,于是将两株同样大小的玉米苗分别放入盛有等量蒸馏水(A)和土壤浸出液(B)的试管中培养,实验结果如图:
(1)该小组作出的假设是:____
(2)蒸馏水与土壤浸出液在物质成分上的最大区别是:土壤浸出液中含有____ ,而蒸馏水中则没有。
(3)根据实验现象,可以得出的结论是____ 。
(4)A、B两试管中所用幼苗大小相等、液体要等量,这主要是为了____ 。
(1)该小组作出的假设是:
(2)蒸馏水与土壤浸出液在物质成分上的最大区别是:土壤浸出液中含有
(3)根据实验现象,可以得出的结论是
(4)A、B两试管中所用幼苗大小相等、液体要等量,这主要是为了
更新时间:2024-04-22 08:22:04
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【推荐1】根据我国现行的食品质量标准,0~6个月的婴儿奶粉中蛋白质的含量应为12%~18%。现有一种待测婴儿奶粉,请仔细阅读题干,尝试完成鉴定实验。
实验目的:粗略鉴定该待测婴儿奶粉蛋白质的含量是否符合质量标准。
实验原理:
蛋白质可以与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应,所以实验室内常用双缩脲试剂检测蛋白质,具体检测过程为:首先向2mL待测溶液中加入双缩脲试剂A液1mL,摇匀;再向待测溶液中加入双缩脲试剂B液4滴,摇匀,观察颜色变化。
材料用具:相同浓度的标准婴儿奶粉溶液和待测婴儿奶粉溶液双缩脲试剂A液、双缩脲试剂B液、试管和滴管等。
(1)实验步骤:
①取两支试管分别加入2mL的标准婴儿奶粉溶液(编号甲)和2mL的________________ (编号乙)。标准婴儿奶粉溶液在本实验中起_______________________ 作用。
②分别向两支试管中加入1mL的_______________________ 摇匀。
③再分别向两支试管中加入4滴_______________________ 摇匀,比较颜色的变化。
(2)结果分析:
如甲乙两支试管中溶液都显紫色,且深浅度基本一致,则待测婴儿奶粉蛋白质的含量________ (选填“不符合”或“符合”)质量标准:
如甲试管中溶液显紫色,而乙试管中溶液_______ 或紫色较浅,则待测婴儿奶粉蛋白质的含量_______ (选填“不符合”或“符合”)质量标准。
实验目的:粗略鉴定该待测婴儿奶粉蛋白质的含量是否符合质量标准。
实验原理:
蛋白质可以与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应,所以实验室内常用双缩脲试剂检测蛋白质,具体检测过程为:首先向2mL待测溶液中加入双缩脲试剂A液1mL,摇匀;再向待测溶液中加入双缩脲试剂B液4滴,摇匀,观察颜色变化。
材料用具:相同浓度的标准婴儿奶粉溶液和待测婴儿奶粉溶液双缩脲试剂A液、双缩脲试剂B液、试管和滴管等。
(1)实验步骤:
①取两支试管分别加入2mL的标准婴儿奶粉溶液(编号甲)和2mL的
②分别向两支试管中加入1mL的
③再分别向两支试管中加入4滴
(2)结果分析:
如甲乙两支试管中溶液都显紫色,且深浅度基本一致,则待测婴儿奶粉蛋白质的含量
如甲试管中溶液显紫色,而乙试管中溶液
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【推荐2】居家学习期间,小明同学在阳台上种植生菜,收获了新鲜蔬菜,体验了劳动的辛苦和运用生物科学知识解决实际问题的快乐、请回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/5/14/2502f1eb-9b6a-418d-a057-b88252d3080a.png?resizew=340)
(1)生菜种子萌发受环境的影响,除了控制温度这一条件外,还需要为种子萌发提供一定的水分、充足的空气等条件。科研人员探究了温度对生菜种子萌发的影响,实验结果如图所示。从图中可以看出:随着温度升高,生菜种子发芽率______ ,当温度达到35℃时,种子全部进入“热休眠状态”(温度高时,种子发芽缓慢,发芽率低的现象)
(2)为研究打破生菜种子热休眠所需的条件,科研人员进行了相关实验,测定不同条件下生菜种子的发芽率(%)
①由实验结果可知,在15℃的条件下,经过4小时以上的光照可______ (填“促进”或“抑制”)生菜种子的萌发。在35℃的条件下,增加光照可以促进原本处于热休眠条件下的生菜种子的萌发,且随着______ ,该作用效果逐渐增强。
②根据上述结果推测,播种时,生菜种子的埋土深度应______ (填“较深”或“较浅”)。
(3)综合以上实验结果,促进生菜种子萌发最经济和有效的条件是______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/5/14/2502f1eb-9b6a-418d-a057-b88252d3080a.png?resizew=340)
(1)生菜种子萌发受环境的影响,除了控制温度这一条件外,还需要为种子萌发提供一定的水分、充足的空气等条件。科研人员探究了温度对生菜种子萌发的影响,实验结果如图所示。从图中可以看出:随着温度升高,生菜种子发芽率
(2)为研究打破生菜种子热休眠所需的条件,科研人员进行了相关实验,测定不同条件下生菜种子的发芽率(%)
光照条件 发芽率(%) 温度 | 黑暗 | 光照2小时 | 光照4小时 | 光照6小时 | 光照24小时 |
15℃ | 71.5 | 78.5 | 81.5 | 93.5 | 95.0 |
35℃ | 0 | 38.0 | 51.5 | 65.0 | 74.0 |
①由实验结果可知,在15℃的条件下,经过4小时以上的光照可
②根据上述结果推测,播种时,生菜种子的埋土深度应
(3)综合以上实验结果,促进生菜种子萌发最经济和有效的条件是
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【推荐3】某学习小组为探究“水温对鲫鱼呼吸频率的影响”,做了以下实验:
①取三个大小相同、洁净的烧杯,分别加入等量已晒过的自来水,调节三个烧杯中的水温,分别是20℃、常温25℃、30℃,并保持恒定。
②将15条大小、生长发育状况相同的鲫鱼均分放入三个烧杯中。
③安静2分钟后,开始记录鲫鱼在1分钟内的鳃盖运动次数(即呼吸频率);稍停片刻,重复记录两次。结果如下表:
请回答:
(1)该学习小组探究的问题是:___________ ?
(2)乙组与甲组或乙组与丙组可以形成___________ 实验。
(3)实验时除水温不同外,其它条件必须相同,目的是___________ 。
(4)实验中用了多只鲫鱼不是用1只的原因是:___________ 。
(5)在实验探究活动中,当你得出的实验结果与科学结论不相符时,应该( )
(6)分析实验数据,可以得出的结论是:___________ 。
①取三个大小相同、洁净的烧杯,分别加入等量已晒过的自来水,调节三个烧杯中的水温,分别是20℃、常温25℃、30℃,并保持恒定。
②将15条大小、生长发育状况相同的鲫鱼均分放入三个烧杯中。
③安静2分钟后,开始记录鲫鱼在1分钟内的鳃盖运动次数(即呼吸频率);稍停片刻,重复记录两次。结果如下表:
统计水温 组别 | 每分钟鳃盖运动次数(次) | ||||
第一次 | 第二次 | 第三次 | 平均值 | ||
甲 | 20℃ | 52 | 45 | 47 | 48 |
乙 | 常温25℃ | 112 | 110 | 109 | 110 |
丙 | 30℃ | 187 | 185 | 183 | 185 |
请回答:
(1)该学习小组探究的问题是:
(2)乙组与甲组或乙组与丙组可以形成
(3)实验时除水温不同外,其它条件必须相同,目的是
(4)实验中用了多只鲫鱼不是用1只的原因是:
(5)在实验探究活动中,当你得出的实验结果与科学结论不相符时,应该( )
A.实事求是,坚持自己的结论 |
B.问其他同学,将他们的实验结果填在自己的实验报告中 |
C.与其他同学交流,反思自己的实验过程,再重复做几次 |
D.询问老师,以老师的观点为准 |
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【推荐1】小芳同学要探究某种植物的生长是否需要含氮的无机盐,她设计了如下方案。请你帮他将探究活动过程填写完整。
(1)提出问题:__________________________ 。
(2)作出假设:__________________________ 。
(3)实验步骤:①配制种类齐全的无机盐培养液,并放在甲瓶中。②配制与甲瓶相比,缺少____ 含(元素)无机盐的培养液放在乙瓶中。③将两株生长相同的幼苗同时分别培养在甲瓶和乙瓶中(即甲组和乙组)。经过一段时间,发现:__________________________ 。
(4)得出结论:植物的生长需要含氮的无机盐。
(1)提出问题:
(2)作出假设:
(3)实验步骤:①配制种类齐全的无机盐培养液,并放在甲瓶中。②配制与甲瓶相比,缺少
(4)得出结论:植物的生长需要含氮的无机盐。
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【推荐2】以下是有关植物栽培的科学探究活动。请分析并回答:
(一)选取长势和重量基本相同的30株玉米苗,分成甲、乙、丙3组,每组10株。
(二)将3组玉米苗放置在光照、温度等条件都完全相同的温室内进行无土栽培(培养条件见下表),培养一段时间后,3组玉米苗的长势和重量都发生了一定的变化。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/3/14/2419389738901504/2420093861167105/STEM/8323443948ce4ef4abae81239d712199.png?resizew=433)
(1)若甲组的平均长势比乙组的平均长势_______ ,说明在一定范围内,二氧化碳浓度越高,光合作用效率越强。
(2)若丙组平均长势明显比甲组弱,说明玉米苗的生长还需要______ 。
(3)该实验采取每组10株玉米苗,并计算每组平均长势,目的是______ 。
(4)为探究昼夜温差对玉米苗生长的影响,要增设丁组,甲组和丁组除1个条件不同外,包括白天温度30℃等其他条件都应相同。不同的条件是( ) 。
A.甲组始终光照,丁组始终黑暗
B.甲组和丁组夜间温度相同
C.甲组夜间温度12℃,丁组夜间温度22℃
D.甲组与丁组用不同品种的玉米苗
(5)为了增强丙组的长势,有学生提出使用高浓度的化肥溶液,你认为可行吗?_______ 。原因是_______ 。
(一)选取长势和重量基本相同的30株玉米苗,分成甲、乙、丙3组,每组10株。
(二)将3组玉米苗放置在光照、温度等条件都完全相同的温室内进行无土栽培(培养条件见下表),培养一段时间后,3组玉米苗的长势和重量都发生了一定的变化。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/3/14/2419389738901504/2420093861167105/STEM/8323443948ce4ef4abae81239d712199.png?resizew=433)
(1)若甲组的平均长势比乙组的平均长势
(2)若丙组平均长势明显比甲组弱,说明玉米苗的生长还需要
(3)该实验采取每组10株玉米苗,并计算每组平均长势,目的是
(4)为探究昼夜温差对玉米苗生长的影响,要增设丁组,甲组和丁组除1个条件不同外,包括白天温度30℃等其他条件都应相同。不同的条件是
A.甲组始终光照,丁组始终黑暗
B.甲组和丁组夜间温度相同
C.甲组夜间温度12℃,丁组夜间温度22℃
D.甲组与丁组用不同品种的玉米苗
(5)为了增强丙组的长势,有学生提出使用高浓度的化肥溶液,你认为可行吗?
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实验探究题
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适中
(0.65)
【推荐3】某校科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园,在园内,同学们开展了一系列植物栽培、种植和探究活动.请分析回答下列问题:
(1)在向生态园内移栽花卉时,同学们采取了三项措施:①选择在傍晚或阴雨天进行移栽;②去掉移栽花卉的部分叶片;③让移栽花卉的根部尽量带着一个“土坨”.其中①②措施都是为了 ;③是为了 _____ .
(2)某组的同学把菜豆种子播种在苗床上,在适宜的条件下种子萌发,观察发现,第6天幼苗出土后,子叶展开;第9天幼叶出现.研究小组的同学从种子到幼苗形成期间,每天测定其干重,并绘成如图所示的曲线.).请你分析回答:
①前6天干重逐渐减少,原因是菜豆种子在萌发过程中,通过_____ 消耗了种子中的有机物.
②从第6天开始,干重开始逐渐增加,原因是展开后的幼叶能够_____ .
(3)为探究无机盐对植物的影响,同学们在园内选取了发育情况相同的两株健壮天竺葵幼苗,分别放在等质量的甲、乙两瓶液体中培养(甲中装蒸馏水、乙中装土壤浸出液).一段时间后,甲、乙两瓶中的植株变化如表:
①比较甲、乙两瓶植株的变化,可以得出的结论是 .
②小明在上述探究的基础上,回家用土壤浸出液栽培了一株天竺葵,但一段时间后,他发现栽培的天竺葵生长情况并不理想,甚至还出现了烂根,试分析其可能的原因_____ .
(1)在向生态园内移栽花卉时,同学们采取了三项措施:①选择在傍晚或阴雨天进行移栽;②去掉移栽花卉的部分叶片;③让移栽花卉的根部尽量带着一个“土坨”.其中①②措施都是为了
(2)某组的同学把菜豆种子播种在苗床上,在适宜的条件下种子萌发,观察发现,第6天幼苗出土后,子叶展开;第9天幼叶出现.研究小组的同学从种子到幼苗形成期间,每天测定其干重,并绘成如图所示的曲线.).请你分析回答:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/10/2/d0c8f692-1715-4586-a1e2-8ab9c9db5efc.png?resizew=517)
①前6天干重逐渐减少,原因是菜豆种子在萌发过程中,通过
②从第6天开始,干重开始逐渐增加,原因是展开后的幼叶能够
(3)为探究无机盐对植物的影响,同学们在园内选取了发育情况相同的两株健壮天竺葵幼苗,分别放在等质量的甲、乙两瓶液体中培养(甲中装蒸馏水、乙中装土壤浸出液).一段时间后,甲、乙两瓶中的植株变化如表:
植株 | 实验前质量/克 | 实验后质量/克 | 生长情况 |
甲 | 92 | 116 | 矮小、纤细、叶色变黄 |
乙 | 91 | 258 | 茎粗、枝多、叶色浓绿 |
②小明在上述探究的基础上,回家用土壤浸出液栽培了一株天竺葵,但一段时间后,他发现栽培的天竺葵生长情况并不理想,甚至还出现了烂根,试分析其可能的原因
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