【推荐1】某课外活动小组探究“光对鼠妇生活的影响”并设计如下实验

鼠妇位置	鼠妇数量	光照	温度	湿度
纸盒左半侧	20只	①	20℃	②
纸盒右半侧	③	阴暗	20℃	潮湿

（1）按照科学探究中控制单一变量原则将上述实验方案补充完整①_____；②_____；③_____．
（2）①提出问题：鼠妇会对光的刺激产生运动吗？
②作出假设：_____
③实验：一段时间后，阴暗一侧鼠妇35只，另一侧5只
④得出结论：_____
⑤表达交流：分析现象，填写实验报告，交流实验结果
（3）若改变实验方案探究“湿度对鼠妇生活的影响”，应对上述方案作出何种改变？_____
（4）实验结束后，鼠妇应如何处理？_____．

【推荐2】某校生物兴趣小组的同学尝试探究水温的变化对金鱼呼吸的影响，他们设计下表所示实验方案和步骤：

步骤	1号小鱼缸	2号小鱼缸	3号小鱼缸
1	各加入10000毫升常温河水，三条品种、大小及其他生理状况相似的金鱼
2	一段时间后，同时观察记录各小鱼缸中金鱼的每分钟呼吸次数即呼吸频率（次/分），并计算呼吸频率平均值
3	将1号小鱼缸的水温降低10度	将2号小鱼缸的水温升高10度	3号小鱼缸不做处理
4	一段时间后，同时观察记录各组金鱼呼吸频率，分析得出结论

（1）实验中金鱼的呼吸频率可以通过观察每分钟金鱼_________张合的次数来测定。
（2）为了减少偶然因素对实验的影响，确保实验结果的准确性，要在同一一条件下_______测试金鱼的呼吸次数。
（3）该探究活动控制的实验变量是______。
（4）该兴趣小组实施了该实验，并通过多次反复实验，测量实验结果如下

组号	水温控制前呼吸频率（次/分）平均值	水温控制后呼吸频率（次/分）平均值
1号	97（每条金鱼测3次）	35（每条金鱼测3次）
2号	97（每条金鱼测3次）	97.5（每条金鱼测3次）
3号	97（每条金鱼测3次）	97（每条金鱼测3次）

根据上述实验结果，相应的实验结论是：水温的变化对金鱼的呼吸频率有影响，在一定的温度范围内，随着温度的升高金鱼的呼吸频率_____（填增加或减少）。

【推荐3】某中学生物兴趣小组，在探究“馒头在口腔中的变化”时，将下列三支试管放在37℃的条件下进行实验，请分析解答下列问题：

(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”，需设置对照试验，在②号试管的“？”处应加入______。
(2)为了验证“牙齿的咀嚼和舌的搅拌”对馒头的消化有作用，应选用______两支试管进行对照实验。
(3)预测实验结果： ①号试管中的物质遇到碘液不会变蓝，原因是馒头碎屑被唾液中的唾液淀粉酶分解成______。
(4)如果实验过程中将三支试管都放在60℃的条件下，请你预测实验结果：三支试管均______。（填“变蓝”或“不变蓝”）

【推荐1】草履虫是单细胞动物，某同学想探究草履虫的形态结构和生命活动特点，进行了以下操作。
（1）从草履虫培养液的_____（表层/中层/底层/任一部分）吸一滴培养液，原因是这一部分培养液含氧量高，草履虫可以通过_____（结构名称）与外界进行气体交换。
（2）加上盖玻片后，在_____（低倍镜/高倍镜）下找到并观察草履虫的形态。图是该同学观察到的草履虫图像，应向_____方向移动装片才能将其移至视野中央。

（3）与植物细胞结构相比，草履虫没有_____等结构。
（4）该同学探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”，实验设计如表1。下列对该实验合理改进建议为_____。
表1

组别	营养液种类	营养液量	营养液温度	草履虫数量
甲组	稻草浸出液	500ml	25℃	2只
乙组	牛奶稀释液	500ml	10℃	2只

①统一用稻草浸出液②营养液温度统一为25℃③草履虫数量改为20只④用清水培养液作对照组⑤需放置在自然光照相同的地方
A．①②③             B．②③④             C．①③⑤             D．②③⑤

【推荐2】根据观察草履虫的相关实验，回答下列问题：

（1）已知草履虫的生活需要氧气，在吸取草履虫培养液时应从培养液的_____层吸取。
（2）想要清楚观察草履虫的形态和结构，需要借助显微镜或_____镜。
（3）某同学探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”，实验设计如下表所示。下列选项中，对该实验的改进建议不合理的是_____。

组别	营养液种类	营养液数量	营养液温度	草履虫数量
甲组	稻草浸出液	500毫升	25℃	2只
乙组	牛奶营养液	500毫升	10℃	2只

a．统一用稻草浸出液       b．营养液温度统一为25℃
c．草履虫数量改为20只       d．可设置用清水作培养液的对照组
（4）某同学做了如下实验（如图），在甲、乙两载玻片上都滴两滴相同的草履虫培养液，用定的仪器观察培养液中的草履虫。用滴管在甲、乙载玻片的两个液滴之间轻轻一划，结果发现草履虫逃避食盐，趋向肉汁，说明食盐对草履虫来说是_____填“有利”或“有害”）刺激，则可得出结论：_____。

【推荐3】兴趣小组同学在池塘中采集到草履虫，并对草履虫进行了培养和观察。
   
(1)为了观察草履虫摄食，同学们在草履虫培养液中加入了染红的酵母菌，并制成临时装片进行观察。
①在制作草履虫临时装片时，从培养液的____层吸取的液滴中草履虫数量较多。
②草履虫靠____运动，在载玻片的液滴中加少许棉花纤维，目的是____。显微镜下观察到草履虫如图1。发现它体内某种结构被染成了红色（图中箭头所示），该结构最可能是____。
(2)野外采集到的池塘水中，除了有草履虫外，也常混有生命力更强、繁殖速度更快的四膜虫。为将二者分离，同学们尝试了不同的方法。
①查阅资料后发现：相比四膜虫，草履虫对牛肉汁更敏感。在载玻片的A侧滴池塘水，B侧滴牛肉汁，如图2所示。牛肉汁对草履虫是____（填“有利”或“有害”）刺激。一段时间后，草履虫会聚集在____侧，使用吸管收集培养即可。
②部分同学认为上述方法比较费时，进一步了解后发现，草履虫与四膜虫对温度的敏感性不同
不同温度下草履虫与四膜虫的镜检结果（单位：只）

物种	培养时间（天）	0℃	4℃	8℃
草履虫	1	10	30	47
	2	3	32	44
	3	0	29	46
四膜虫	1	14	6	8
	2	0	0	7
	3	0	0	5

为获得合适的观察材料，可以将池塘水在____℃，放置____天达到理想的效果，理由是____。