【推荐1】如图是某生态系统碳循环示意图，请据图回答：

(1)字母A代表生态系统中的______；标号①代表的生理作用是______。
(2)该生态系统中的能量最终来源于______。
(3)各地禁止向河流排放有毒物质。有毒物质进入河流，会沿着_____积累，最终危害到人类自身。
(4)习总书记提出：我国努力争取2060年前实现碳中和。“碳中和”通俗地说，就是日常活动制造的二氧化碳，通过植树等方法来中和抵消。作为中学生，你能为“碳中和”做哪些事情？
______(写出一点即可)。

【推荐2】森林是人类的好朋友，森林组成中有乔木层.灌木层.草本层和苔藓层等绿色植物，如图甲是科学工作者对某森林生态系统中不同层次植物固定太阳能的调查结果，图乙是该生态系统的组成成分结构示意图，请据图回答下列问题：

（1）图甲显示，固定太阳能最多的是__；无论哪一层植物，其固定太阳能的方式都是依靠绿色植物的一项重要生理功能即___。
（2）科学工作者从森林里取了一些肥沃的土壤样本，经观察发现其中有很多微生物如乙图中的___，据图分析，这些生物属于生态系统组成成分中的___。
（3）图乙中，太阳光、空气等属于生态系统的___部分，属于最高级消费者的是____。

【推荐3】党的二十大召开之后，我们更加系统地意识到，要牢固树立和践行“绿水青山就是金山银山的理念，促进人与自然和谐共生，实行最严格的生态环境保护制度，形成绿色发展方式和生活方式，为全球生态安全做出贡献”。下列相关叙述正确的是（       ）

A．“绿水青山”中的绿色植物光合作用吸收二氧化碳生成氧气，对维持大气中碳—氧平衡起到了重要作用

B．“绿水青山”中的绿色植物光合作用只能制造淀粉这一种有机物

C．光合作用的实质就是绿色植物制造有机物，释放氧气，将有机物中的能量全部释放出来

D．“绿水青山”中的绿色植物在白天只进行光合作用，夜晚只进行呼吸作用

【推荐1】2021年是我国脱贫攻坚战取得全面胜利之年，为了精准扶贫，我市因地制宜成功建成很多大樱桃生产基地，开展休闲采摘，带动观光农业的发展，有效地促进了农民增收。为了帮助农户提高大樱桃的品质和产量，科技人员进行了相关研究。图甲利用大樱桃枝条设计了两个实验装置，探究植物的蒸腾作用，图乙为其在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用强度的变化曲线，请据图回答下列问题：

(1)图甲中A处滴加等量的油滴，若探究过程顺利成功，则该探究实验的结论是______ 。移栽大樱桃幼苗时，往往会去掉部分枝叶，其主要目的是______。
(2)图乙是夏季晴朗的一天大棚内大樱桃植株光合作用和呼吸作用强度随时间变化的曲线图 ，图乙中白天和夜晚都能进行的生理活动是______（填Ⅰ或Ⅱ）。
(3)图乙中两曲线相交于点b和点f，在这两点对应的时间段内（不包括点b和点f所对应的时间），光合作用强度 ______（填大于、等于或小于）呼吸作用强度，所以有机物积累最多的是点 ______（填b或f）。图中c点之后光合作用强度明显减弱，主要是由于植物叶片的部分______关闭，导致二氧化碳摄入不足。
(4)为了提高大樱桃的品质和产量，请你根据所学的光合作用和呼吸作用的知识，请你为大棚种植户提一条建议，从而提高其产量：______。（至少写1条措施）

【推荐2】某地区近年来大力发展乡村旅游，休闲采摘，有效促进了农业增效、农民增收。
资料一　葡萄果肉酸甜可口，营养价值很高，可制成葡萄汁、葡萄干和葡萄酒等。
资料二　有学校与智能葡萄采摘园合作，定期组织学生到采摘园参与劳动。在园内技术员的指导下，学生们学到了很多种植葡萄的知识。如要进行合理密植，夜间和阴雨天采用人工照明。将采摘园与猪舍、鸡舍连通，便于施农家肥等。
资料三　下列图甲是葡萄智能温室，图乙是测定温室内二氧化碳浓度在一天中的变化，图丙是在白天条件不变的情况下，夜间温度控制在20℃和30℃时，分别测得温室内二氧化碳浓度的变化。
   
(1)资料一中，葡萄籽是由花的______发育而来的。
(2)资料二中，合理密植，夜间和阴雨天采用人工照明都是为了提高______效率；种植葡萄要适量施肥，肥料主要为植物的生长提供______。
(3)资料三中，经一天时间后，葡萄含糖量发生变化。据图乙分析，若要增加葡萄的含糖量，可采取的措施是适当增加______的浓度或延长光合作用时间等。图丙的实验结果表明，在一定范围内，温度越______，葡萄的呼吸作用越强，有机物消耗越多。

【推荐3】某现代化瓜果、蔬菜基地的大棚内培育的无籽西瓜皮薄、瓤甜、形状各异，深受消费者青睐。为了得到产量高、品质好的西瓜，技术人员研究大棚西瓜生命活动规律，并绘
制了下图:图甲表示西瓜叶片白天进行的生理活动，图乙表示西瓜植株在一天内二氧化碳吸收量和释放量的变化情况。请分析回答有关问题。

(1)大棚基地内安装土壤温湿度传感器，可检测棚内温度及土壤中的含水量，实现瓜果蔬菜的自动灌溉。水分在西瓜植株内向上运输的动力来自植物进行的一项生理活动，可用图甲中的过程 _____________(填字母)表示。
(2)西瓜的花是单性花，其传粉方式是异花传粉。为了提高结果率，可以采取的措施是 _____________________   (写1条)。
(3)技术人员利用心形模具培育出的心形西瓜(如图丙)备受年轻人的喜爱。无籽心形西瓜不光外表特别，且口感好。西瓜中营养物质的合成与图甲中过程b有关，请写出该过程的反应式:_________ 。
(4)图乙曲线中，光合作用开始的点和有机物积累最多的点分别是________(填字母)。
(5)若大棚内温度降低，图乙中的A点应向 ___________移动。
(6)与温室大棚相比，森林中二氧化碳的含量受昼夜变化和季节变化的影响较大，与此直接相关的植物的生理活动，是_______ 。

【推荐1】盆栽天竺葵是常用的实验植物，图甲表示探究银边天竺葵（叶片边缘部分的细胞中无叶绿体）某些生命活动的实验设计，图乙是叶片的结构示意图，图丙表示叶片所进行的某些生理活动，图丁为在晴朗的夏季一天24小时内，呼吸作用强度和光合作用强度的变化曲线。请据图分析回答下列问题。

(1)将图甲中的银边天竺葵放在黑暗处一昼夜后，透明塑料袋内壁会出现水珠，这与植物的_______有关，水蒸气主要经图乙中的[4]_______散失到外界空气中。
(2)图甲中，将暗处理后的银边天竺葵放在光下照射几小时，摘下两面遮有黑纸片的叶片，脱色、漂洗、滴加碘液，叶片能够变蓝的部分是【____】（填字母）处。通过【____】（填字母）两者对照，证明叶绿体是光合作用的场所。
(3)图丁中白天和夜晚都能进行的生理活动是_______（填“Ⅰ”或“Ⅱ”），它与图丙中的生理活动【____】（填字母）相对应。
(4)图丁中光合作用开始于_______时。单位时间内，植物体内有机物积累量大于0的时间段是_______。

【推荐2】分析下图所示的实验装置，回答有关问题。

(1)甲装置可用来验证光合作用产生______，此装置必须放在______的环境中、将带火星的卫生香伸入到收集到的气体中实验现象为______。
(2)乙装置可用来验证呼吸作用。请补充呼吸作用的表达式：
有机物（储存着能量）+______→______+水+能量
(3)丙装置可用来探究光合作用需要______。若此装置需要一个对照实验，对照实验装置的水槽中应该装有和氢氧化钠溶液等量的______。
(4)丁装置若用来探究叶片是蒸腾作用的主要器官，此装置有不妥之处，应该怎样改进？______。改进后需要增加一个对照实验，对照实验装置中应该对植株进行的操作是______。

【推荐3】在农村建造温室大棚生产有机农产品，可以有效地促进农民增收。如图中，甲所示为密闭温室内某气体一天中的含量变化，乙中A、B、C分别表示植物叶片进行的某些生理活动，丙中①﹣⑥表示该植物叶肉细胞内进行的某些生理过程。请据图回答问题：

(1)根据图甲中气体浓度的变化分析可知，该气体为__，一天中__点时积累的有机物最多。
(2)该植物在6：00﹣18：00时间段内进行的生理活动有__（用图乙中的字母表示）。通过B过程，能够促进根从土壤中吸收__。
(3)该植物叶肉细胞在12：00时进行的生理过程有__（用图丙中的序号表示）。
(4)为提高农产品的产量，请你为农产品种植户提一条合理建议：__。