组卷网 > 初中生物综合库 > 生物体的结构层次 > 细胞怎样构成生物体 > 多细胞生物体的结构层次 > 动植物体结构层次的异同
题型:综合题 难度:0.65 引用次数:16 题号:22328565
请根据下图所示,结合相关知识,回答有关问题。

(1)填写图中序号①②相应的内容:①________、②_________
(2)对于绿色开花植物而言,不具有的结构层次是_________
(3)许多生物的生长发育都是从一个细胞——受精卵开始的;细胞经过分裂、生长、分化形成了组织。如图是小麦的根尖结构图,请根据图中标号所示回答:图中的①表示的是__________;图中的②处的细胞群属于_______组织;图中的③指的是________;图中的④主要吸收________

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【推荐1】图1为玉米一生的示意图,图2为玉米果实的发育图,请据图回答下列问题:

(1)蝗虫是危害玉米的农业害虫之一,玉米与蝗虫相比结构层次的不同之处是没有______,蝗虫与玉米的生殖方式相同,都属于______
(2)玉米种植过程中,为了避免出现图2中曲线b的现象,王家村村民可以采取的措施是______
(3)王家村玉米获得大丰收,一玉米果穗上结有近千粒玉米,其中的一粒玉米是由图1(三)中的[     ]______发育而来的,将这粒玉米沿(四)中的虚线纵切,观察到(五),其中滴加碘液变蓝的部分是由(三)中的[       ]______发育而来的。
(4)图1中(六)经过一段时间发育为(一)需要经过______
(5)农民发现刚收获的粮堆会发热,试分析玉米细胞中释放热量的结构是______
2019-11-06更新 | 37次组卷
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【推荐2】如下概念图阐明细胞怎样构成生物体,请完成概念图。

A_____;B_____;C_____;D_____;E_____
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【推荐3】你从一个受精卵发育成为一个小帅哥或小美女,让我们看到了生命的奇妙变化。下图是关于细胞和组织的相关生物学知识,请据图分析回答下列问题:

(1)图一中能表示你的口腔上皮细胞结构的是________(填“甲”或“乙”)。
(2)图二中①、②、③表示细胞_______的过程,它使细胞的________增多:④表示细胞_______的过程。
(3)与人体的结构层次相比,水稻植株的结构层次中没有_________
2020-02-11更新 | 33次组卷
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