【推荐1】被子植物的一生，要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡等几个连贯的过程，种子的萌发、植株的生长、开花与结果是其中重要的阶段，根据以下图示回答问题：

（1）如图甲所示，植株发育到一定阶段会开花，经过传粉、____后形成种子。
（2）图乙为菜豆种子结构示意图，图中的D表示____；种子萌发时首先伸出种皮的是[__]__________，将来能发育成植物的根。（填序号和名称）
（3）小明将一些菜豆种子完全浸没在水中，置于合适的温度下，设为1组；另一些菜豆种子放在潮湿的棉絮上，置于合适的温度下，设为2组。实验结果为结果：1组不萌发，2组萌发。从而得出结论：__________________________
（4）研究人员发现种子在萌发成幼苗（如图丙），并继续生长过程中，需要不断吸收水、无机盐等营养物质，植物生长需要量最多的无机盐是(       )
A．氮、磷、钾        B．钙、铁、锌
C．硫、磷、硼          D．钾、钠、镁

【推荐2】根据如图回答问题

(1)甲图所示种子的主要部分是[　]________，它的外面有[　]________保护。
(2)乙图中的A部分是由甲图种子的[　]______发育成的；B部分是由种子的[　]________发育成的；C部分是由种子的[　]________发育成的，[　]________为此过程提供营养物质。
(3)玉米种子与甲图中的种子相比，______只有一片，负责________营养，供种子萌发的营养物质储存在______中。

【推荐3】大豆中含有大量的蛋白质和脂肪，为人类提供丰富的营养。如图所示、甲、乙、丙分别表示大豆、种子萌发形成幼苗及该过程中有机物质量变化示意图，丁是大豆果实结构示意图。戊是二氧化碳发生器（增加二氧化碳浓度的一种仪器），请分析回答：

(1)甲图中种子的主要部分是___________，它是新植物的幼体。大豆种子萌发最先突破种皮的是甲图中【       】___________，将来发育成⑦根。
(2)对图丙中曲线AB段变化的合理解释是种子进行___________消耗了有机物，在BC阶段有机物增加，是植物在___________作用下制造有机物积累的缘故。
(3)图丁中b是由大豆雌蕊中的__________发育而成。
(4)大豆生长需要水分，其吸收水分的主要部位在根尖的__________区，吸收的水分大部分用于__________作用。
(5)大棚中安装二氧化碳发生器（图戊）的目的是提高农作物的产量，原理是__________。

【推荐1】图甲所示的是根尖的结构，图乙和图丙所示的分别是叶芽的结构及其发育成的枝条，请据图回答问题。

(1)观察图甲，植物幼根的生长，一方面靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量，另一方面要靠[       ]________细胞的体积的增大。
(2)植物吸收水和无机盐的主要部位图甲中[       ]________。
(3)图丙中枝条的茎是由图乙中的[       ]________发育来的。

【推荐2】“樱花红陌上，柳叶绿池边”。初春时节，各种植物竞相吐蕊争艳，发芽返青，景象怡人。图甲所示是樱花种子示意图，图乙是樱花的一段枝条（a、b、c是该枝条上的芽），图丙是a枝芽切片放大的结构示意图，图丁所示是叶芽发育成的一段枝条，图戊是木本植物茎的结构示意图，请据图回答以下问题：

(1)樱花属于双子叶植物，则它的胚是由图甲的____（填序号）组成的。要形成一粒种子，至少要有____粒花粉进行传粉，才能完成后续的双受精过程。
(2)图乙中属于侧芽的是____（填字母）。
(3)在观察芽的结构时，可用解剖针轻轻拨开枝芽内部，借助____观察枝芽的结构。
(4)图丁中的枝条正在一天天长高，而该枝条的形成则依赖于图丙中分生组织的细胞分裂、生长和分化，其中图丁中的[1]叶是由图丙中的[   ]____发育而来的，也可以是由图甲中的[   ]____发育而来的。
(5)我们常见到的杨树和柳树等，能年年加粗，这是因为图戊中[   ]____的作用，它能分裂产新的细胞，使茎长粗。
(6)樱花根部吸收的水分和无机盐是由图戊中③内____运输的。

【推荐3】图一所示的是根尖的结构，图二和图三所示的分别是叶芽的结构及其发育成的枝条，请根据图回答下列问题：

(1)植物幼根的生长是通过图一中[ ]______区细胞数量的增多和[ ]______区细胞体积的增大实现的，的作用是______。
(2)图三中枝条的叶和茎分别是由图二中的______和______发育来的。（填序号）
(3)植物的生长需要水、无机盐和有机物等营养物质，水和无机盐主要通过图一中[ ]______区的根毛来吸收，再由茎中______的运输到植物的各个器官。