【推荐1】如图是番茄的生长过程图，请据图回答下列问题。[   ]内填序号。
   
(1)我们食用的番茄，在结构层次上属于___。
(2)取一个番茄，用开水烫过后，撕下一层薄薄的表皮，这层表皮属于___组织。切开番茄后，会看到一些黄白色的筋络，它属于[   ]___组织。
(3)与人体的结构层次不同的是，植物体的结构层次中没有___这一结构层次。

【推荐2】图一表示植物的细胞结构示意图，图二表示人口腔上皮细胞结构示意图，图三表示番茄结构层次图。请据图回答问题：

(1)与人口腔上皮细胞相比，番茄叶肉细胞特有的结构是图一中的 _______（填序号）。
(2)番茄生长过程中，吸收含钙的无机盐多，含硅的无机盐少，这与图一中的[     ]___________有关。
(3)成熟的番茄富含番茄红素，这种物质主要存在于图一[     ]_____________中。
(4)图三中的a和b过程表示___________，此过程中细胞核内的遗传物质先经过_____________，然后平均分配到两个新细胞中。
(5)图三中的c过程叫做_________，该生理活动受图一中[     ]____________的控制，该过程的结果是形成了不同的组织。番茄的表皮和番茄的果肉分别属于哪种组织？__________________
(6)用名称和箭头写出该番茄的结构层次：_____________→番茄植物体。

【推荐3】动植物体结构层次的区别：
①从微观到宏观，植物体的结构层次是：______→______→______→_______。
②从微观到宏观，动物体的结构层次是：______→______→______→____→____（或人体）。
③与植物体相比，动物体有______，植物体具有保护作用的是_________组织，动物体起保护作用的是__________组织。

【推荐1】下图所示植物个体发育不同时期结构层次。据图回答下列问题：

（1）细胞从图甲到图乙过程中，细胞内最重要的变化是_____数量先加倍，后平均分配到两个子细胞中，从而确保了亲、子代细胞内所含的_____不变。
（2）图丁所示的植物叶在结构层次上叫做_____，其上的表皮属于_____组织，与人体的_____组织具有相似的功能。

【推荐2】下图示植物个体发育不同时期结构层次，据图回答下列问题：

(1)植物由小长大，是从图甲所示的______开始的，该过程与细胞______和细胞______密切相关。
(2)细胞从图甲到图乙过程中，细胞内最重要的变化是______数量先加倍，后平均分配到两个子细胞中，从而确保了亲、子代细胞内所含的______一样多。
(3)[b]过程叫做细胞的______，所形成图丙所示的结构在结构层次上叫做______。图丁所示的植物叶在结构层次上叫做______。

【推荐3】鲁迅先生是著名文学家，他的文章里也留下了许多博物学方面的介绍，下面这段文字节选自鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》，请阅读后回答问题。
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀在这里弹琴。
（1）从微观到宏观来描述，文中皂荚树的结构层次可概括为：细胞→___________→___________→植物体（用箭头“→”和文字表示）。
（2）桑椹酸甜可口，是近几年新兴的绿色水果，它与银杏的白果分别是植物的哪两种器官____。
（3）文中的蝉与蝗虫同属于节肢动物的昆虫纲，它外壳为坚韧的___________，能有效的防止体内水分蒸发。
（4）文中的云雀特有的呼吸方式为_____________，请写出一条它适应飞行生活的外部特征______________________________________。

【推荐1】下图A—E表示人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。

（1）与玉米植株的结构层次相比，人体的结构层次中多了 ____
（2）人的脑主要由____组织构成，人体内的血液属于____组织。
（3）图中表示系统____（填字母）。该图所示的是____系统。
（4） B通过____形成C，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。

【推荐2】如图中A～F表示人体的某些结构层次，请据图回答。

(1)人体是由A细胞发育而来的，它是人体发育的起点，A细胞是________。
(2)A细胞的染色体数目为46条，B细胞的染色体数目为________条。
(3)人体胃中的黏膜层、胃腺属于________组织，黏膜下层由结缔组织构成，肌肉属于肌肉组织，另外，肌肉层里分布着控制肌肉活动的神经属于神经组织，所以人体的胃在结构层次上属于________。
(4)人体具有而植物体没有的结构层次是________（填字母）。

【推荐3】根据所学知识回答下列问题。
(1)在生态系统中，不同生物由于的吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做_________。
(2)_________是构成生物体的基本单位。
(3)染色体是由_________和_________两种物质组成的。DNA是遗传物质，因此可以说染色体就是遗传物质的载体。
(4)在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和_________上发生差异性的变化，这个过程叫做_________。