【推荐1】如图是人体消化系统部分器官示意图,请据图回答下列问题:

(1)消化系统由消化道和__________两部分组成。 
(2)消化道中呈囊状、最膨大的部分是[____]____,它能对________进行初步消化。 
(3)能够分泌胆汁的结构是[____]______,其分泌的胆汁储藏在[___]______中,再经胆管流入________(填序号)内。 
(4)位于消化管的外面,分泌的消化液含有多种消化酶的器官是[___]______,它分泌的消化液在_______内起作用。 
(5)消化和吸收营养物质的主要器官是[____]_______。 
(6)图中[7]是大肠,长约1.5米,它能够吸收一部分水、无机盐和部分__________。 
(7)小旺的妈妈为小旺准备的午餐是红烧肉(肥肉)、清炒菠菜、米饭,从合理营养的角度看,你认为还需增加富含________的食物。 
(8)为保证食品安全,在日常生活中你应怎么做?_________________________(答出一点即可)。

【推荐2】如图是人体新陈代谢示意图，其中A、B、C、D表示不同的系统；a、b、c、d、e表示不同的物质；①、②表示不同的生理过程。请据图回答下列问题。

(1)A表示______，B表示______。
(2)①过程是通过呼吸运动实现的，该过程进行的主要场所是______。吸气时，肋间肌和膈肌同时______。
(3)物质[c]被吸收后，经过系统[B]首先进入心脏的______，然后再经血液循环运至组织细胞处。
(4)人体主要在______的调节作用下，A、B、C、D等各个系统既独立分工，又相互协调，共同完成人体的各项生命活动。

【推荐3】下图甲是人体消化系统组成示意图，图乙表示淀粉、蛋白质和脂肪在消化道中各部位被消化的程度，据图回答下列问题（注：[       ]里填序号，横线上填结构名称）：

(1)人体内最大的消化腺是[       ]______，它能分泌胆汁，使脂肪乳化成脂肪微粒。
(2)人每天摄取的食物主要在图甲[       ]______内被消化和吸收，请写出该结构与其吸收功能相适应的结构特点：______（写出一条即可）。
(3)小明早餐喝了豆浆，豆浆中的蛋白质在人体内最终被分解成______，图乙中能表示蛋白质在体内被消化的曲线是______。

【推荐1】看图回答下列问题。

（1）图一中能够分泌胆汁的结构是[___]_____，其分泌的胆汁储存在胆囊中，最后入小肠。
（2）图二中能够体现出营养物质被消化的主要部位是[__]_____，X曲线所代表的物质是_____。
（3）图二中的C部位在图一中对应的器官是[__]_____，在该器官开始消化的物质是_____。

【推荐2】民以食为天，食物的消化是靠消化系统来完成的。请据图分析回答下列问题：

(1)食物和气体都共同经过的器官是_______
(2)馒头越嚼越甜是因为唾液中含唾液淀粉酶，可将淀粉分解为_______。肝炎患者要少吃油腻的食物，是因为③分泌的______减少，影响了脂肪的消化。
(3)蛋白质初步被消化的部位在______（填图中序号）。
(4)⑤所示器官除能分泌消化液消化食物外，其中的胰岛细胞还能分泌______来调节血糖的浓度。
(5)⑥中葡萄糖分子经一定途径进入肾小囊内，整个过程至少经过______层细胞才能完成。

【推荐3】中国居民平衡膳食宝塔是根据中国居民膳食指南，结合中国居民的膳食结构特点设计的。它把平衡膳食的原则转化各类食物的重量，并以直观的宝塔形式表现出来，便于群众理解和在日常生活中应用。据图回答下列问题。（提供一些题干资料）

(1)请写出图1中序号③对应的器官是__________。
(2)图2“平衡膳食宝塔”第一级的食物，所含的主要营养物质是__________，该物质在图1__________中能被消化成麦芽糖。
(3)在消化系统中，各种食物最终被彻底消化的部位是[     ]__________，因为在此部位含有胰液、__________和胆汁等多种消化液。
(4)青少年正处于生长发育的关键时期，应多食用“平衡膳食宝塔”中第三级和第四级的食物，因为这些食物中含有丰富的__________，人的生长发育以及受损细胞的更新与修复，都离不开它。该物质被初步消化的场所是在图1中的[__________ ]。

【推荐1】下图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各部位(依次用A、B、C、D、E表示) 被消化的程度，请据图回答下列问题（[ ]中填字母，横线上填文字）：

(1)X曲线代表的是______的消化过程，这种物质在进入大肠前已经被分解为_____。
(2)人体的消化系统由消化道和_________组成。图中淀粉、脂肪和蛋白质主要的消化部位是[   ]_______。
(3)参与蛋白质消化的消化液有____________________ 。

【推荐2】小肠盘曲于腹腔内，上连胃，下接大肠，是消化道中最长的一段。图一是小肠的宏观结构和微观结构，图二是糖类、脂肪、蛋白质在消化道中的化学性消化过程。请据图回答下列问题：
   
(1)小肠内表面有许多皱襞和___________，这样大大增加了小肠的表面积，成为消化食物和吸收营养的主要场所，这在生物学上体现了______________________的生物学观点。
(2)小肠中除___________分泌的肠液之外，还有能将脂肪乳化成脂肪微粒的___________和胰液等多种消化液。
(3)图二中，代表蛋白质的曲线是［____］，代表小肠的一段是［____］。
(4)某人为达到减肥目的，去医院切除一段小肠，以降低小肠的___________能力，但这样做会影响人体健康，所以，《国民营养计划（2017-2030）》给出建议：平时应注意___________和合理运动。

【推荐3】下图（一）为人体消化系统部分器官形态结构示意图，图（二）为糖类、蛋白质、脂肪在消化道被消化程度的曲线图，请据图回答下列问题。

（1）图（一）中，能够分泌胆汁的结构是[                  ]____________，其分泌的胆汁储藏在胆囊中，再经导管流入___________内。
（2）图（二）中，能够体现出营养物质被消化的主要部位是[____________]（填字母）。X曲线所代表的物质在A处可被分解成________________。
（3）图（二）中的C部位在图（一）中所对应的器官是[               ]____________。该器官可初步消化________，该物质在消化道内最终分解为_____________。
（4）图（一）所示消化道中，具有吸收功能但没有消化功能的部位是[____________]（填数字）。

【推荐1】跑步是人们喜爱的一项运动，如图是保证人体在跑步时各项生命活动顺利进行的一些重要器官，请据图回答：

（1）跑步时需要吸入大量的氧气。呼吸道对吸入的气体具有___________的作用，图一中气体B由___________产生。
（2）跑步需要足够的能量。食物中的淀粉在消化道内被彻底分解成为葡萄糖，参与这个过程的消化液有___________。图三中甲表示人体小肠内吸收营养物质的一种结构，请写出一条该结构利于吸收营养物质的结构特点___________；能吸收水和无机盐的器官是___________。
（3）跑步时心跳加快，增强了体内物质的运输。图三中甲吸收的葡萄糖由血液中的___________运输，首先到达图二心脏的[]___________。在此过程中体内产生的热量主要通过皮肤散失，皮肤中参与散热的结构有___________。
（4）某人跑步过程中左眼眼球意外受伤导致失明，医生在用手电筒照射左眼眼球时，该病人无光感，则判断该病人损伤的眼球结构是___________，视觉形成部位是在图四中的[]___________。

【推荐2】图1是中国居民的“平衡膳食宝塔”，图2是消化系统模式图，请据图回答问题：

(1)图1中最底层（E层）食物所含的营养物质主要是____，该营养物质最终被消化的部位是[⑧]____，此部位含有____、____和肠液等多种消化液。
(2)图1中D层的食物富含____，它是一类比较简单的有机物，人体如果缺乏它，生长发育会受影响，甚至生病，这类物质____（填“能”或“不能”）为人体生命活动提供能量。某学生因偏食出现牙龈出血等症状，这主要是缺乏____引起的，建议该学生多摄入该层食物。
(3)肝炎病人怕吃油腻，是因为[ ]_____分泌的_____不足，影响了脂肪的消化。

【推荐3】如图是人体部分生理活动示意图，字母a～f代表某些物质。请据图回答下列问题：

(1)图中的a表示食物中被分解后的营养成分，a通过消化道壁进入循环系统的过程叫作吸收，完成上述功能的主要器官是_____。
(2)图中的b代表_____气体。人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换两个过程，都是通过_____实现的。
(3)图中的液体d是通过_____形成的，正常情况下液体f与之相比不含有_____。
(4)从图中可以看出，能够将各器官、系统紧密联系起来的是人体的_____系统。