【推荐1】2020年，一场突如其来的疫情——新冠肺炎在全球迅速蔓延开来。“新冠肺炎”是由新型冠状病毒（SARS-CoV-2）引起的急性肺部感染，其主要的传播途径包括呼吸道飞沫传播、接触传播等。预防控制新冠肺炎的有效措施包括：①对新冠肺炎患者早发现、早隔离、早治疗；②出门戴口罩，咳嗽、打喷嚏时应使用纸巾或手肘掩捂口鼻；③勤洗手、按规范洗手，避免脏手接触口、眼、鼻；④加强锻炼；⑤注射新冠疫苗。截至2021年6月3日，我国累计报告接种新冠病毒疫苗72348.6万剂次。分析回答：
（1）新冠肺炎具有_______和流行性的特点，因此需要全球所有国家对“新冠肺炎”联合防控，才能有效控制疫情。
（2）引起新冠肺炎的病原体是_____。
（3）从新冠肺炎流行的基本环节看，新冠肺炎患者属于_____。
（4）从预防传染病的角度看，资料中介绍的预防措施中属于保护易感人群的有______。（填序号）
（5）临床试验中，健康人接种疫苗后，若体内能产生_____，则可以获得相应的免疫力，这属于_____免疫。

【推荐2】水痘是由水痘-带状疱疹病毒引起的儿童期常见急性呼吸道传染病。临床常规治   疗以A药为主。为了研究B药的辅助治疗是否有效，研究人员进行了儿童水痘治疗的临床实验，结果如下表。

组别	人数	A药	B药	治疗疗程	总有效率
1	46	相同剂量注射	服用	1周	97.83%
2	46	相同剂量注射	不服用	1周	76.09%

请回答以下问题：
（1）水痘是常见急性呼吸道传染病，它的传播途径是_____。
（2）感染次痘钠儿童通常被隔离两周痊愈后再返校，这是为了控制_____。儿童注射水痘疫苗可以避免患病，这属于_____（非特异性免疫特异性免疫）。注射的疫苗相当于_____。
（3）在每组人数相同的基础上，你认为每组的男女比例应_____。
（4）以上临床实验的结果说明_____。

【推荐3】2020年春全球出现了新型冠状病毒肺炎（简称新型肺炎）大流行。新型冠状病毒是一种类似于SARS（传染性非典型肺炎）的病原体，通过呼吸道感染人体，该病可以人传染人。请分析回答：
（1）根据传播途径判断，新型冠状病毒肺炎属于_____传染病，通过飞沫进行传播。
（2）大部分人对新型冠状病毒缺乏免疫力，从传染病流行的三个环节看，这些人都是新型冠状病毒肺炎的______。个别地方出现了无症状感染者，无症状感染者属于____，需进行隔离观察或治疗。
（3）从预防传染病的措施来看，居家通风、消毒、勤洗手，外出戴口罩，这些措施属于____，将患者迅速送入传染病医院隔离救治属于____。

【推荐1】2020年初，新冠肺炎席卷全球，给我们的生活和健康带来很大的影响。请根据所学知识，回答下列问题：

（1）医生对肺炎患者进行血液检测时，发现某种血细胞的数量会增加，此血细胞的名称为_____。
（2）对于新冠肺炎来说，预防比治疗更为重要，保持室内空气流通，均衡膳食，加强锻炼都是有效的预防方法。除此之外，接种疫苗，也可以增强人们对该传染病的_____（填“特异性”或“非特异性”）免疫能力，疫苗进入人体后，刺激体内的_____细胞产生抵抗该病毒的_____。
（3）常规治疗对重症肺炎患者无效时，人工心肺机（如图）可以辅助承担气体交换任务，其中氧合器的功能相当于人体的_____（填“心脏”或“肺”），能将_____（填“氧气”或“二氧化碳”）融入血液，模拟了人体内_____的气体交换，使其处于休息状态，为患者的治疗争取了宝贵的时间。

【推荐2】某校生物课外活动小组在2014年不同季节，随机调查了本校1000名学生患流行性感冒（简称流感）的情况，调查结果如表：

调查总人数	患流感的人数
	春季	夏季	秋季	冬季
1000	182	51	53	131

（1）据表格数据分析：2013年该校学生在_____（填季节名称）患流感的人数最多。
（2）引发流感的病原体没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部遗传物质构成，该病原体属于_____。（选填“细菌”、“真菌”或“病毒”）
（3）明明同学接种过水痘疫苗，但对流感不具免疫力，原因是她的体内没有产生能抵抗流感病原体的抗体，这属于人体_____免疫的特征。（选填“特异性”、“非特异性”）

【推荐3】请你根据所学知识，完成下列概念图中①、②、③、④、⑤的相关内容。

①__；②__；③__；④___；⑤__。

【推荐1】由于抗生素的滥用，肺结核病有卷土重来的趋势。肺结核病是由结核杆菌引起的，主要通过飞沫和尘埃传播。年龄越小，对肺结核病的抵抗力越弱。请分析回答：
（1）肺结核病是传染病，传染病的特点是_____________________________。
（2）从传染病的起因看，结核杆菌属于___________；而患者属于_________，应及时隔离治疗。
（3）请写出切断肺结核病传播途径的措施：______________________________（至少写出一条）。
（4）按时接种卡介苗，是保护易感人群的有效措施。其原理是：注入体内的疫苗，会作为__________刺激机体产生相应抗体，机体由此获得______________性免疫。

【推荐2】第35个爱国卫生月的活动主题是“宜居靓家园，健康新生活”。为全面贯彻落实“爱卫”精神，某校师生深入社区进行了健康新生活宣讲活动。分析回答：
(1)师生结合下图向居民普及人体抵御外来病原体或异物侵袭的三道防线。其中，保卫人体的第一道防线是图中的______（填图中字母），该防线属于______免疫（从免疫类型角度）。
   
(2)有居民咨询有的疫苗为什么需要接种1次以上，请你结合下图曲线帮其解惑：_____；有居民咨询接种新型冠状病毒疫苗能不能预防甲型流感，你对此的判断及理由是_______。
   
(3)师生结合下图所示实验宣讲滥用抗生素催生“耐药细菌”的危害，指导居民合理用药。图甲中，当人体被细菌侵入时，机体会产生抵抗细菌的特殊物质，此时发生免疫反应，导致细菌数量下降。细菌后代中存在变异，抗生素A对细菌进行选择，具有______性状的细菌被保留下来，经过逐代积累，即便加大抗生素剂量仍无法杀灭。该过程可用达尔文的_______学说来解释。
   
(4)“每个人都是自己健康的第一责任人”。请你为居民如何减少患病概率、保持身心健康“支招”：_____（至少答1条）

【推荐3】新冠肺炎由新型冠状病毒引起，该病毒感染性极强，其中勤洗手就是一种简单的预防方法。为验证这一结论，甲乙两位同学利用乳酸菌进行了模拟实验。实验前甲乙都清洗并消毒了自己的手。然后乙同学在手上蘸取乳酸菌培养液。第一组：甲与乙握手，洗手后在1号乳酸菌培养基上按三下。第二组：甲与乙握手，不洗手直接在2号培养皿上按三下。一段时间后观察培养皿中的微生物。
(1)本实验的变量是__________。实验中准备1号2号两个培养皿的作用是__________。
(2)从预防传染病的措施来看，勤洗手属于__________。
(3)从传染病流行的角度看，新型冠状病毒属于__________，感染新型冠状病毒的患者，属于__________，新型冠状病毒与新冠肺炎患者间的关系是__________。
(4)目前科学家已研制出新冠疫苗，接种后，人体可产生相应的__________，从而获得对这种传染病的抵抗力，这种免疫属于__________（“非特异性”或“特异性”）免疫。
(5)下列有关新冠肺炎病毒的叙述不正确的是__________。

A．能够繁殖

B．具有细胞结构

C．结构简单

D．生存需要一定的环境