某兴趣小组研究了一块农田中玉米的生活历程,如图所示,请据图回答问题:___ ,图1中的生物形成了多条食物链,其中最长的是___ 。
(2)农民为了保护农田中的玉米,喷洒了大量消灭害虫和杂草的农药,在图1中生物中___ 体内农药残留最多。说明玉米的生活受到环境中的多种因素的影响,把影响玉米生活的所有因素都称为___ 。
(3)花粉粒来自植株A⑨所示结构,该结构在植物的结构层次上属于___ 水平;②表示玉米的受精过程,场所是___ 。
(2)农民为了保护农田中的玉米,喷洒了大量消灭害虫和杂草的农药,在图1中生物中
(3)花粉粒来自植株A⑨所示结构,该结构在植物的结构层次上属于
更新时间:2024-04-16 07:32:42
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【推荐1】分析下面材料,回答问题:
古代劳动人民很早就学会了用桑叶喂蚕、用蚕沙(蚕粪)养鱼、用塘泥肥桑的方法,创造了“桑基鱼塘”农业结构。随着技术进步,人们将蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵,制成沼气做燃料,然后用沼气渣喂鱼,形成了“桑、蚕、气、鱼”的新型农业结构(如图)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/5/5/1938791042899968/1939344467042304/STEM/abce7d7f-3309-4429-a2ad-bb1280454b5d.png)
(1)该生态系统中的生产者是________ ,蚕与桑之间的生物关系是______________________ 。
(2)鱼进行生命活动所需能量的最终来源是______ 。
(3)在利用蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等生产沼气的过程中,发挥作用的生物主要是________ 。
(4)蚕、鱼在此生态系统中的作用是促进了生态系统的________________ 。
(5)该生态系统中,物质经多次重复利用的同时提高了____________ 的利用率。
(6)该生态系统与森林生态系统相比稳定性较差,原因是____________________________ 。
古代劳动人民很早就学会了用桑叶喂蚕、用蚕沙(蚕粪)养鱼、用塘泥肥桑的方法,创造了“桑基鱼塘”农业结构。随着技术进步,人们将蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵,制成沼气做燃料,然后用沼气渣喂鱼,形成了“桑、蚕、气、鱼”的新型农业结构(如图)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/5/5/1938791042899968/1939344467042304/STEM/abce7d7f-3309-4429-a2ad-bb1280454b5d.png)
(1)该生态系统中的生产者是
(2)鱼进行生命活动所需能量的最终来源是
(3)在利用蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等生产沼气的过程中,发挥作用的生物主要是
(4)蚕、鱼在此生态系统中的作用是促进了生态系统的
(5)该生态系统中,物质经多次重复利用的同时提高了
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【推荐2】生态农业是能获得较高的经济、生态和社会效益的新型现代化农业,如图是生态农业模式图之一,请分析回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/5/28/2213310454153216/2214334957944832/STEM/f405d73700594d949cf5e74aa835772b.png?resizew=356)
(1)在此生态系统中能把光能转化为化学能的生物是_____ ;食用菌在此生态系统中扮演的角色是_____ 。
(2)农作物收割回来堆放久了会被分解者分解,若人类、猪和鸡等食用,将会在这些生物体内分解,这一事例说明动物在生物圈中的作用是_____ 。
(3)如果灌溉该生态农业的水受到重金属污染,一段时间后,该生态系统中体内含重金属最多的生物是_____ 。
(4)该生态农业比传统耕作农业具有较高的经济效益,从能量角度分析,是因为______ (写出其中一方面即可)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/5/28/2213310454153216/2214334957944832/STEM/f405d73700594d949cf5e74aa835772b.png?resizew=356)
(1)在此生态系统中能把光能转化为化学能的生物是
(2)农作物收割回来堆放久了会被分解者分解,若人类、猪和鸡等食用,将会在这些生物体内分解,这一事例说明动物在生物圈中的作用是
(3)如果灌溉该生态农业的水受到重金属污染,一段时间后,该生态系统中体内含重金属最多的生物是
(4)该生态农业比传统耕作农业具有较高的经济效益,从能量角度分析,是因为
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【推荐1】我国向世界郑重宣布:二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现“碳中和”。“碳中和”是指在一定区域内或生态系统中二氧化碳的收支相抵,即二氧化碳的排放量与吸收量相当。图一是某草原生态系统部分食物网,图二是生态系统的碳循环示意图。请据图分析并回答问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/5/11/e6dfa75b-3051-4f66-8664-a496cacdb8f2.png?resizew=230)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/5/11/ca272e79-656b-4701-81eb-9ad8b1b11d49.png?resizew=359)
(1)图一中共有______ 条食物链。若此食物网构成一个完整的生态系统,还需要补充的生物成分是图二中的[ ]____________ 。
(2)生态系统中的能量流动具有________________________ 特点;在此生态系统中,如果猫头鹰获得1千焦能量,则至少需要消耗草__________ 千焦能量。
(3)若图二中的甲、乙、丙、丁代表图一中具有食物关系的几种生物,饼状图表示这几种生物之间的有机物含量,则丙代表____________ ,它和猫头鹰的关系是____________________ 。
(4)在图二中,碳主要以________ 的形式在A、B、C等生物成分和无机环境之间反复循环。
(5)与农田生态系统相比,该生态系统自我调节能力较强的原因是______________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/5/11/e6dfa75b-3051-4f66-8664-a496cacdb8f2.png?resizew=230)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/5/11/ca272e79-656b-4701-81eb-9ad8b1b11d49.png?resizew=359)
(1)图一中共有
(2)生态系统中的能量流动具有
(3)若图二中的甲、乙、丙、丁代表图一中具有食物关系的几种生物,饼状图表示这几种生物之间的有机物含量,则丙代表
(4)在图二中,碳主要以
(5)与农田生态系统相比,该生态系统自我调节能力较强的原因是
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【推荐2】在一个草原生态系统中,存在着如图所示的食物关系,图中的字母代表不同的生物,请分析并回答下列问题 :
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/6/16/2486043517132800/2486148735008768/STEM/845b90826c7e4ea590ed8948a6e85c9e.png?resizew=203)
(1)该食物网中共有_______ 条食物链;
(2)该食物网中,_______ 是生产者;
(3)该图中没有表示出来的生态系统的生物成分是_____ ,它们能将动植物遗体中的有机物分解成简单的物质,供绿色植物再利用,促进自然界的物质循环。
(4)E体内的有机物最初来自______ 。
(5)如果该草原被某种有毒物质污染,一段时间后,通过_____ ,E体内积累有毒物最多;
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(1)该食物网中共有
(2)该食物网中,
(3)该图中没有表示出来的生态系统的生物成分是
(4)E体内的有机物最初来自
(5)如果该草原被某种有毒物质污染,一段时间后,通过
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【推荐3】水稻属禾本科,为世界上最重要的粮食作物之一。由于追求粮食的高产,大量化肥、农药的使用,使食品安全存在较大的问题,农业生态系统也受到了严重破坏,鸭为杂食性动物,却不喜食禾本科植物,利用此特点,我国多地采用稻鸭共作的生态农业模式。请回答:______ 关系来控制昆虫、杂草的数量,不污染环境;鸭产生的粪便经______ 者分解后,产生的无机盐能被水稻的______ 吸收利用。
(2)写出稻鸭共作生态系统中最长的一条食物链:______ 。
(3)为研究稻鸭共作模式对水稻产量及农田生态系统的影响,科研人员进行了稻单作和稻鸭共作的比较试验。水稻单作按常规生产方式使用化肥、杀虫剂。稻鸭共作每公顷投放300只20天龄的麻鸭,共育75天。只在稻鸭共作之前和之后施用化肥和农药。经济效益如下表(单位:元/公顷)
从表中数据可以看出,稻鸭共作模式与稻单作模式相比,化肥、农药的施用量______ ,净收益______ ,实现了生态和经济效益的双赢。
(2)写出稻鸭共作生态系统中最长的一条食物链:
(3)为研究稻鸭共作模式对水稻产量及农田生态系统的影响,科研人员进行了稻单作和稻鸭共作的比较试验。水稻单作按常规生产方式使用化肥、杀虫剂。稻鸭共作每公顷投放300只20天龄的麻鸭,共育75天。只在稻鸭共作之前和之后施用化肥和农药。经济效益如下表(单位:元/公顷)
项目 | 主要支出 | 主要收入 | |||||||
生产资料费 | 人工费 | 稻米 | 稻田鸭 | 净收益 | |||||
化肥 | 农药 | 鸭苗 | 饲料 | 施肥 | 管护 | ||||
稻单作 | 1566.8 | 1147.5 | - | - | 2250 | 750 | 55672.7 | - | 49958.4 |
稻鸭共作 | 1302.5 | 306.5 | 699 | 6154.2 | 750 | 1425 | 85113 | 18029.6 | 92505.4 |
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【推荐1】如图是草原生态系统的食物网简图,据图回答下列问题:
(1)进入生态系统的总能量是植物通过______ 作用将太阳能转化成为化学能,然后通过食物链(网)传给消费者、分解者。在这个过程中进行着______ 和______ 。
(2)图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,缺少______ 部分和分解者。
(3)写下图中最长的一条食物链:______ 。
(4)在该生态系统中,猫头鹰与蛇的种间关系是______ 关系和______ 关系。
(5)生物必须适应环境才能生存下去,请你举例说明图中的食草昆虫适应其生存环境的优点______ 。
(6)我们人为去此处草原开展大规模的灭鼠活动,你认为利大于弊吗?说说理由______ 。
(7)此处环境遭到了某药物的污染,在田鼠的身体内此药物浓度较低的原因是什么呢?______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/8/4/333ca365-1a76-4eec-a383-7a6b52894d4f.png?resizew=425)
(1)进入生态系统的总能量是植物通过
(2)图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,缺少
(3)写下图中最长的一条食物链:
(4)在该生态系统中,猫头鹰与蛇的种间关系是
(5)生物必须适应环境才能生存下去,请你举例说明图中的食草昆虫适应其生存环境的优点
(6)我们人为去此处草原开展大规模的灭鼠活动,你认为利大于弊吗?说说理由
(7)此处环境遭到了某药物的污染,在田鼠的身体内此药物浓度较低的原因是什么呢?
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【推荐2】如图是某生态系统部分生物的营养关系图解,分析并回答下列问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/1/24/37a34df1-ce88-4638-b635-10fd94960000.png?resizew=274)
(1)该食物网中有______ 条食物链,其中最长的一条是:______ 。
(2)该食物网中若大量捕杀鼠,那么狐的数量在短时期内将会______ 。
(3)该食物网中,数量和种类最多的生物是______ 。
(4)假如在该食物网中施用了不易分解的农药,则体内农药含量最高的生物是______ 。
(5)若要构成一个完整的生态系统,图中还缺少的成分是______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/1/24/37a34df1-ce88-4638-b635-10fd94960000.png?resizew=274)
(1)该食物网中有
(2)该食物网中若大量捕杀鼠,那么狐的数量在短时期内将会
(3)该食物网中,数量和种类最多的生物是
(4)假如在该食物网中施用了不易分解的农药,则体内农药含量最高的生物是
(5)若要构成一个完整的生态系统,图中还缺少的成分是
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【推荐3】滇池是云南最大的淡水湖,有高原明珠之称。如图是滇池草海湿地生态系统中部分生物形成的食物网。请据图回答下列问题:___________ 部分和分解者。
(2)写出该食物网中最长的一条食物链___________ 。
(3)该食物网中鹭和鱼的关系是___________ 。
(4)某种在生物体内难以分解、无法排出的有毒物质进入该生态系统,一段时间后,会通过食物链不断积累,在___________ 的体内积累得最多。
(5)“滇池清,昆明兴”,经过多年的努力,随着滇池生态环境持续明显向好,生物多样性明显增加。生物多样性包括生物物种的多样性、基因的多样性和___________ 的多样性。
(2)写出该食物网中最长的一条食物链
(3)该食物网中鹭和鱼的关系是
(4)某种在生物体内难以分解、无法排出的有毒物质进入该生态系统,一段时间后,会通过食物链不断积累,在
(5)“滇池清,昆明兴”,经过多年的努力,随着滇池生态环境持续明显向好,生物多样性明显增加。生物多样性包括生物物种的多样性、基因的多样性和
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【推荐1】如图是一朵花的主要部分及传粉后的变化情况示意图,请分析回答:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/10/19/2315146784014336/2315985375051776/STEM/d57ace10-85de-4ad2-851c-76f64c4de4d5.png)
(1)图中所指的1是_________ ,它是_________ 成熟后自然裂开,散放出的。
(2)图中4是_________ ,其萌发后,伸长进入胚珠内部,产生的精子和卵细胞结合完成_________ 作用。这一作用一经完成,_________ 将发育成果实。
(3)一朵花中,位于子房里的_________ 将发育成植物的种子;果皮是指_________ 发育成的部分。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/10/19/2315146784014336/2315985375051776/STEM/d57ace10-85de-4ad2-851c-76f64c4de4d5.png)
(1)图中所指的1是
(2)图中4是
(3)一朵花中,位于子房里的
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【推荐2】甲图是桃花的结构模式图,乙图是桃子(果实),请据图回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/1/22/2124112987013120/2124766645952512/STEM/e79ce9670c6142e1bf8c0288687f3287.png?resizew=167)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/1/22/2124112987013120/2124766645952512/STEM/3cd72ba4b1be4b629dcc7af98fe9d152.png?resizew=174)
(1)花的雌蕊是由甲图中的[③]柱头、[_____ ]花柱和[⑤]__________ 构成。
(2)甲图中①和②所组成的结构是__ ,①___ 中的花粉成熟后散发出来落到 ③上的过程叫做传粉.
(3)传粉后还要经过受精,这一过程是指花粉管中的_____ 与胚珠里面的卵细胞结合,形成受精卵。
(4)受精后甲图中的[____ ](填序号)发育成整个乙图桃子,其中甲图⑤中的胚珠发育成乙图的[____ ](填“A”或“B” )。
(5)如果一朵花的雌蕊被虫子咬掉了,还可能结出果实吗?为什么______________________
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/1/22/2124112987013120/2124766645952512/STEM/e79ce9670c6142e1bf8c0288687f3287.png?resizew=167)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/1/22/2124112987013120/2124766645952512/STEM/3cd72ba4b1be4b629dcc7af98fe9d152.png?resizew=174)
(1)花的雌蕊是由甲图中的[③]柱头、[
(2)甲图中①和②所组成的结构是
(3)传粉后还要经过受精,这一过程是指花粉管中的
(4)受精后甲图中的[
(5)如果一朵花的雌蕊被虫子咬掉了,还可能结出果实吗?为什么
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【推荐3】下图甲、乙分别是桃花和其果实的结构示意图,请据图回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/2/12/72f0f999-eb74-42ea-9965-8a6a7c409d60.png?resizew=337)
(1)花属于生殖器官,图甲中结构5(花药)能产生______ ,它散落到结构1(柱头)上的过程叫做______ ,这一过程可能发生在同一花朵、或不同花朵之间,也可以通过人工辅助方式完成。
(2)花粉里产生的______ 细胞与子房胚珠(胚囊)里的______ 细胞融合(结合)形成受精卵细胞,该现象称为受精作用。受精卵能通过细胞分裂、细胞分化发育成______ 。
(3)图乙中a(果皮)由甲图中的______ (填结构名称)发育而成;图乙中b种子由甲图中______ (填结构名称)发育而成。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/2/12/72f0f999-eb74-42ea-9965-8a6a7c409d60.png?resizew=337)
(1)花属于生殖器官,图甲中结构5(花药)能产生
(2)花粉里产生的
(3)图乙中a(果皮)由甲图中的
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