【推荐1】花生含有丰富的营养物质，在平顶山市的各个县区都有种植，是重要的油料作物之一｡
(1)花生油主要来自种子结构中的________｡小明取几粒已经萌发的花生种子，根尖朝上埋入潮湿的土壤中，过一段时间，他发现根尖会弯向下方，这是因为根具有________｡
(2)农谚说，“有收无收在于水，多收少收在于肥”，肥料的作用主要是给植物的生长提供无机盐｡无机盐主要通过根尖的________吸收｡小明想知道根尖的哪个部位生长最快，于是他给幼根根尖的各部分做标记，测量它们原始长度，24小时后再测各部分的长度并作比较，发现根尖中生长最快的部位是________｡
(3)花生植株开花后追施氮肥，能否增加产量呢?将试验田中的花生植株均分为若干组，并给予不同施氮肥量｡两周后，同时测量各组1小时每平方米叶片中有机物积累量，结果如图所示：

由图中曲线可知，在一定范围内，施氮肥量越高，有机物积累量________｡当施氮量超过________kg/hm2时，随着施氮量的增加，有机物积累量反而下降｡可见，合理使用氮肥能提高有机物的积累量，增加产量｡

【推荐2】中国是世界最早种植小麦的国家之一。图一是小麦根的示意图，图二中A、B、C分别表示植物体内发生的某些生理过程，图三为小麦籽粒的结构示意图。回答下列问题：

（1）小麦根的数量多，总面积大（如图一）。幼根的生长一方面要靠根尖______细胞的分裂增加细胞数量，另一方面要靠根尖伸长区细胞的体积的增大。
（2）某地早春持续性多阴寡照天气，单日平均日照时间不足2小时，其主要影响了图二中______（填字母）表示的生理过程，导致小麦生长缓慢，长势较弱。
（3）小麦籽粒萌发时，所需要的营养物质主要来自于______（填图三中结构名称）．
（4）小表的有芒和无芒是一对相对性状（是性基因用A表示，隐性基因用a表示），如果用两个无芒小麦杂交（不考虑环境因素的影响），后代中有芒植株为600株、无芒植株为1800株。请分析，在后代的无芒植株中，基因组成为Aa的植株理论上应有______．

【推荐3】下面是与生殖有关的结构示意图，请分析回答

（1）在甲的结构中将来发育成新植物体的是[        ]________，该结构是由_____发育而来。
（2）乙、丙两图所示结构反映了两种生殖方式，分别是_____和_______,在乙结构中，决定新生命性状的物质存在于[        ]_______，其发育成新个体的内在条件是_____________，在其发育过程中，所需要的营养物质来自[   ]________和[   ]________。
（3）在丙结构中，正常情况下，受精卵是在[   ]______中形成的， 有人说“试管婴儿是指婴儿在试管中诞生”，这种说法不完全对。其实试管婴儿是指精子和卵细胞结合的过程是在试管中进行的，而胚胎和胎儿发育的场所仍然是[   ]_____________ 。

【推荐1】生物兴趣小组的同学们根据所学知识绘制了豌豆生长发育过程的示意图和“探究种子萌发条件”的实验，如图所示，请据图回答问题。

（1）豌豆种子中新植物的幼体是由_____发育而来的。
（2）A图中种子萌发时，最先突种皮的是[_____]（填字母）。在种子萌发成幼苗的过程中，C图中[7]的作用是_____。
（3）幼苗吸水的主要部位是根尖的_____ 。
（4）植株长大后开花传粉，一般情况下，豌豆的传粉类型是_____，除此过程外，要结出果实还必须经过_____。
（5）一颗豌豆结出了许多豆荚，它是由E图中的15、16组成的，在植物体的结构层次上豆荚属于_____，因此在分类上豌豆_____植物。一个豆荚里有多颗种子，是因为_____。

【推荐2】观察如图，请据图分析回答下列问题。

(1)图甲中大豆种子结构①②③④构成的⑥是______。大豆种子和玉米种子萌发时所需养料分别贮存在______、______中。
(2)绿色植物生命的起点也称受精卵，它将发育成种子的______。
(3)图乙中的A和B是由图甲中的______（填数字标号）发育而来。
(4)图丙是花的结构简图，其中①④⑤共同构成______，产生花粉的是______（填标号）

【推荐3】下列是菜豆种子的结构和萌发过程示意图。请回答：

(1)①的结构名称是___。
(2)图甲___（填标号）能为菜豆种子萌发提供营养物质。
(3)图甲中标号②、③、④、⑤构成的整体叫做___，是新植株的幼体。
(4)图甲中④能发育成图乙中的___（填字母）。
(5)长期浸泡菜豆种子，不利于种子萌发，原因是种子缺乏___。

【推荐1】被子植物生长到一定时期就会开花，许多花在凋谢以后，在花着生的位置会出现小小的果实。如图是花和果实的结构模式图，据图分析回答：（[       ]中填序号，横线填结构名称）

(1)花的主要结构是________和________。
(2)花粉在[④]________中产生，成熟后散发出来落到[____]________上的过程叫做________。
(3)花受精完成后，其它部分凋落，只有[____]________发育成果实，________发育成种子。
(4)我们食用的桃子是由桃花发育成的果实，桃的果实主要由⑥______和_____组成。

【推荐2】原产我国的野生猕猴桃有59种之多，近年来科学家通过多种技术培育出多种猕猴桃新品种。
   
(1)猕猴桃的花是形态上的两性花，生理上的单性花，图1中____（填“甲”或“乙”）所示的花能结出猕猴桃。人工种植过程中，为提高产量，可通过______的方法提高授粉率。
(2)将成熟的猕猴桃剖开，发现里面有多粒种子，这是由于雌蕊子房中含有多个______。
(3)猕猴桃的倒卵形与近球形是一对______。将倒卵形植株与近球形植株杂交，实验过程及结果如图2所示，据此判断______是隐性性状。若用A、a表示控制该性状的基因，子一代的基因组成是______，那么子一代杂交，子二代近球形的表现概率是多少？请用遗传学图解分析说明_____。

亲本基因组成： 生殖细胞              基因组成：           子代基因    组成：                     子代性状：

【推荐3】“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”，荔枝是著名的岭南佳果。请回答下面有关荔枝生长发育的问题：
（1）荔枝种子萌发时，细胞通过____作用分解营养物质为种子的萌发提供能量。 
（2）荔枝的生长和发育过程中，需要量最多的是含氮、含磷和含____的无机盐。 
（3）荔枝花完成传粉、受精后，子房发育成果实，子房里的胚珠发育成____。 
（4）移栽荔枝幼苗时，常在根部保留一个土团，其目的是________。 
（5）在荔枝开花时若遇连日大雨，常会造成荔枝减产，其主要原因是：__________________。

【推荐1】辣椒是人们生活中常吃的蔬菜，有些地区性饮食更是无辣不欢。近年来人们通过多种育种方式，使辣椒的辣度、果型、果皮颜色等逐渐多样化。辣椒果皮的红色和黄色是一对相对性状（分别用B和b表示相应基因），如表是辣椒果皮颜色四个组合的遗传实验结果，请分析回答有关问题：

组合	亲本性状	子代性状和植株数目
		红色	黄色
一	红色×黄色	108	110
二	红色×黄色	212	0
三	红色×红色	319	106
四	红色×红色	269	0

(1)通过太空育种培育的太空椒果型增大、果实辣度变高等现象属于________。
(2)表中能够判断出显性性状和隐性性状的组合有________；组合四的红色亲本基因组成可能是_______。
(3)组合一中，如果红色辣椒的花粉授到黄色辣椒的柱头上，则黄色辣椒所结出的果实的颜色是________，所结的种子再种下去，结黄色辣椒的可能性是___________。

【推荐2】成都市龙泉驿区是全国三大水蜜桃生产基地之一，龙泉驿区水蜜桃具有“白里透红、水分饱满、汁多味甜”的特性，素有天下第一桃之称。下图为桃树（绿色开花植物）的生长和发育过程示意图。请据图回答下列问题：

(1)绿色开花植物的生活史是从____到____的过程。
(2)仔细观察乙，桃树种子萌发时最先突破种皮的结构是____，该结构与胚轴、子叶和____一起组成胚，胚是种子的主要部分。
(3)桃树生长到一定时期，在环境条件适宜时就会开花，丁中花的主要结构有[③]____和[⑦]____；像桃花这样既有③又有⑦的花，叫做____。
(4)戊中的果实桃是由丁中的[   ]____发育而来。
(5)乐乐将一颗桃树种子种在果园的土壤中，过一段时间后观察，发现种子并没有萌发，请你用所学的生物学知识分析种子不萌发的原因：____（答出1点即可）。