【推荐1】“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这两句诗词出自南宋中期著名诗人叶绍翁的《游园不值》，诗作中蕴含了很多的生物学知识，请你从生物学角度分析。
(1)“红杏出墙”是杏树受墙外阳光照射的刺激引起的。从这个意义上说，阳光是影响红杏生存的 ______ （填“生物”或“非生物”）因素。
(2)杏树可由一粒种子通过萌发、生长成为参天大树，从这个意义上讲，红杏具有 ______的特征。
(3)杏树伸到墙外的枝条会开花结果：这反映了红杏具有通过产生 ______使物种得以延续的特征。
(4)蜜蜂采集红杏花的花蜜获得食物，说明生物的生命活动需要从外界获得 ______。
(5)除了 ______外，生物体都是由细胞构成的。
(6)除此之外，杏树还具有的生物特征是遗传和 ______。

【推荐2】下列谚语或诗句均与生物密切相关，请同学们理解作答。
（1）“黄鼠狼给鸡拜年﹣﹣没安好心”，原因是黄鼠狼和鸡之间是_____关系。
（2）“一枝红杏出墙来”是杏树受墙外阳光的刺激引起的，从这个意义上分析，表现了生物具有_____的特征。
（3）“草盛豆苗稀”说明草和豆苗之间是_____关系。

【推荐3】“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”是我国著名的诗句。这句诗词中蕴藏了很多生物学知识，请你从生物学角度分析“红杏出墙”的现象。
(1)“红杏出墙”是杏树受墙外阳光照射的刺激引起的，从这个意义说，红杏出墙表现了生物具有_______的特征。
(2)杏树的种子种下后长出的是杏，而不是桃子，这属于________现象；但是杏之间也有差别，并不是完全相同，这属于___________现象。

【推荐1】如图甲、乙分别是两种细胞的结构模式图，据图回答下了问题。

(1)图____是（填“甲” 或“乙”）植物细胞结构模式图，判断理由是其含有细胞壁、⑤_____、③____（填写结构名称）。
(2)控制细胞内外物质进出的结构是[   ]_________（请填写结构序号和名称）。
(3)含有控制遗传，传递遗传信息的结构[__]细胞核。（填写结构序号）

【推荐2】细胞是生物体的结构和功能的基本单位,“细胞学说”被誉为19世纪自然科学三大发现之一，细胞比较微小只能用显微镜才能观察得到。图是用显微镜观察到的植物细胞模式图，请观看图回答下列问题：

（1）细胞的生活靠的是细胞各种结构的分工协作。观察图植物细胞的结构模式图,分析回答：
能够控制物质进出细胞的结构是_____________；生物遗传的信息库是[___]细胞核 ；能使光能变成化学能的是[⑥]_______________ ；细胞生活的动力车间是 [ __]线粒体。
（2）看图分析，挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞的               (     )
A．②                  B．③            C．④                         D．⑤
(3) 细胞核中有染色体，染色体是由蛋白质和DNA组成，DNA上面有基因。若用图表示细胞核、染色体、DNA、基因四者之间的关系，请写出图中的字母所代表的名称：

A．________________ B．________________ C．________________ D．________
（4）动物细胞和植物细胞相比较，动物细胞没有的结构是什么？________

【推荐3】“如果你愿意一层一层一层地剥开我的心，你会鼻酸，你会流泪。”这是歌曲《洋葱》里的一句歌词。小丽同学为了探究细胞的结构，撕取了洋葱鳞片叶内表皮制成临时装片，使用显微镜进行观察。请分析回答：

(1)“一层一层一层地剥开我的心，你会鼻酸，你会流泪”，是因为洋葱中含有“辣”眼睛的物质。这种物质存在于洋葱细胞内的[       ]_____中。
(2)小丽帮妈妈做菜时发现，烫洗菠菜后水变绿，这是因为菠菜细胞结构中[       ]_________遭受到了破坏。
(3)生物体建造自己生命大厦的蓝图储存在[       ]_________内。
(4)植物细胞和动物细胞共有的结构是_________（填序号）。
①细胞壁②细胞核③线粒体④液泡⑤细胞膜⑥细胞质⑦叶绿体

【推荐1】如图是动、植物细胞的结构模式图，请据图回答问题：

(1)制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为了维持细胞的正常形态，在载玻片的中央应滴加______（“生理盐水”或“清水”）。
(2)图中②表示的细胞结构是_____，它的作用是控制物质进出。
(3)经过霜冻后的萝卜吃起来有甜味，这些甜味物质主要储存于④_______内的细胞液中。
(4)生物体的遗传物质主要存在于_______（填序号）中，细胞数目的增加是通过________（“细胞分裂”或“细胞分化”）实现的，新细胞与原细胞所含的遗传物质一样。

【推荐2】下图中，A~E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。

(1)整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是_______________。
(2)A细胞通过_______________形成B。在此过程中，细胞核中的__________________复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。
(3)B通过_______________形成人体四种基本组织C，C中具有保护分泌功能的组织是_______________。
(4)在上图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是_____________________。

【推荐3】图甲为洋葱根尖分生组织细胞图，图乙为一株绿色植物，图丙是叶片横切面示意图，据图完成下列问题：

(1)图甲是洋葱根尖分生组织的细胞，其中的部分细胞正在进行分裂，请用图中的序号和箭头表示出细胞分裂的过程：___→4。若1中染色体的数量为 n，则2、3中的染色体数量为___。
(2)图乙中的植物生长发育和繁殖的基础是细胞的分裂、生长、分化。图中标注的四种器官a、b、c、d中，___（填字母） 与其它三种不属于同类器官，它的主要功能与植物的___有关。
(3)图丙中可以进行光合作用的部位或细胞有叶绿体的是___（填字母），一般叶片正面的颜色比背面要更深一些，原因是[   ]___的细胞内含更多的叶绿素。

【推荐1】请根据图示回答下列问题：

(1)图中①表示的过程是细胞的___________过程。
(2)图中②表示的过程是细胞的___________过程，其结果是形成不同的___________。
(3)图中D表示肝、胃等器官，它们共同消化食物与吸收营养功能，这些器官总和就是___________系统。
(4)不同的组织按照一定次序排列在一起，完成一定的功能，即___________
(5)在图示的结构层次中，人体具有而植物体没有的是［E］___________

【推荐2】下图表示植物个体发育不同时期的结构层次。请据图回答。

（1）戊由细胞甲发育而来，甲细胞的名称叫做_____。
（2）[ a ]过程叫做_____，该过程中细胞内最重要的变化是染色体先_____后均分。
（3）[ b ]过程叫做_____，经过[ b ]过程形成图丙中的四种细胞群，丙在结构层次上叫做_____。
（4）图丁代表的结构层次是_____。
（5）与动物体的结构层次相比，植物体没有_____这一层次 。

【推荐3】下图为油菜的结构层次图，a，b表示生理过程。请据图回答：

(1)图中a过程表示细胞的________，在此过程中，变化最明显的细胞结构是________，新形成的两个子细胞的遗传物质[____]。
A．与原细胞一样       B．是原细胞的两倍       C．是原细胞的一半       D．不确定
(2)图中b过程形成了________，进而构成了油菜的花。油菜花属于植物体的_______器官。
(3)与人体相比，油菜没有而人体具有的结构层次是________。