【推荐1】如图表示的是根尖的几种细胞，请回答下列问题：

（1）图D是______细胞，位于根尖最尖端，具有______作用。
（2）根的生长是连续的。图A表示的是当前根尖的某一部位细胞的形态，过一段时间，它的形态将是______（填字母表示）。
（3）图B的细胞向外突起形成了______，与其吸收水分和无机盐的功能相适应。
（4）具有很强分生能力的是______细胞。

【推荐2】如图描述的是绿色植物﹣﹣大豆的一生，根据图示回答问题：

（1）图示①→②过程中最先突破种皮的结构是_____。
（2）大豆在生长过程中，根的生长主要与根尖的_____和_____结构有关。
（3）从④→⑤过程中必须经过_____和_____两个重要的生理过程。
（4）⑤是由④中的_____发育形成的。①是由④中的_____发育形成的。能发育成新植物体③的幼体的是④中的_____。

【推荐3】棉花被誉为纺织业的“白金”，我们通常说的“棉花”并不是花，而是棉铃（果实）成熟开裂绽出的棉纤维。我国大部分地区种植的是细绒棉，而更为优质的长绒棉只适于在新疆种植。

(1)图1是棉铃不同时期的结构图，棉铃在结构层次上属于___________。棉纤维的主要成分是纤维素（一种糖类），它是由棉花叶片细胞的___________（细胞中的一种能量转换器）中合成的有机物转变而成的。
(2)棉花的生长过程中花铃期对水需要量最大，其中根尖的___________是吸收水最活跃的部位，水通过___________（结构）运输到棉花植株的各个部分，其运输的动力主要来自图2所示的［］___________作用。
(3)《齐民要术》中要求栽种农作物要“正其行，通其风”，通风是为了使棉花周围有充足的___________（填气体的名称）以利于图2所示的［___________］作用。
(4)图3是温度对棉花呼吸作用强度的影响，分析曲线可知，随着温度的升高呼吸作用强度的变化是___________，请写出呼吸作用的文字表达式：___________。

【推荐1】图一是桃花的基本结构图，图二是植物某生殖方式的部分图解。请据图回答：

(1)图一中的______（填标号）是桃花的主要结构。
(2)胚珠里面的卵细胞与来自花粉管中的精子结合，形成[A]_______的过程称为受精；受精完成后，_______发育成种子；种子的外面有_______包被，所以桃树属于______植物。
(3)从开花到结果必须经历_______两个重要生理过程，图中的④发育成________。

【推荐2】莲在我国有悠久的栽培历史。下图为莲的生命周期中几个重要阶段。请回答下列问题。

(1)莲花出淤泥而不染，开放的花中有雄蕊也有雌蕊。莲花开放时，同一朵花的雌蕊和雄蕊成熟时间不同，推测莲花传粉方式为_______（选填“自花”／“异花”）传粉。
(2)如图D、E所示，经传粉和受精后，莲花雌蕊中的________发育成莲的果实，即莲子。
银耳莲子羹是夏日里消暑解渴的传统美食。莲子中的淀粉，在消化道的________内开始被消化，在小肠内最终被彻底分解为_______，被吸收进入小肠绒毛内的毛细血管。
(3)成熟后的莲子果皮坚硬，水分和空气不易透入，能长期保持发芽能力。若要莲子萌发，需要满足的外界环境条件是一定的水分、_______和充足的空气，萌发过程所需的营养主要由图A所示的②______提供。与陆生被子植物的种子不同，莲子的胚根极度退化，种子萌发时图A所示的①_______最先突破种皮，长成第一片蜷缩的莲叶(图B)。如图C所示，莲叶须在几天之内破水而出，到达水面后展开形成浮叶，否则莲会死亡。莲的这些特点与其水中生活相_______。
(4)莲花在盛夏开放，研究者测量了开花 第一天，花内温度与大气温度，测量结果如表所示。

时间 温度	6:00	12:00	18:00
大气	19.0℃	32.0℃	27.0℃
花内	30.9℃	34.0℃	31.5℃

结果显示，花内平均温度明显____大气温度；大气温度的变化幅度较大，而花内温度变化幅度________。在阴雨天气，气温降到20⁰C以下时，在28⁰C—31⁰C。花内温度较高且稳定，有什么意义呢？有学者认为，花内的温度仍保持这对于莲花雄蕊中的_______和雌蕊中_______的形成有重要意义，这两者将结合为受精卵。

【推荐3】台儿庄古城学校的某个生物兴趣小组通过学习绿色植物的一生，总结了如下四个图，据图回答相关问题：

（1）图一中与鸟卵结构中卵黄功能相似的是的_____。菜豆种子的结构包括____和_______，而胚是由___________、_________、__________、__________四部分组成的。
（2）图二中的a和b是由图一中的_____（填图一中数字）结构发育而来。
（3）图三中花的主要结构是___________和___________，图四中的7是由图三中的_____（填图三中数字）发育来的。被子植物特有的生殖现象是___________。

【推荐1】今年3月27日，你参加了以倡导低碳生活为主题的“地球一小时”活动了吗？低碳，意指较低（更低）的温室气体排放。
（1）人们通常所说的温室气体指的是__________。
（2）煤炭、石油和天然气的燃烧与人的呼吸一样，会消耗大气中的______。
（3）一公顷树林，每天能吸收150～500千克的二氧化碳，并释放出60～400千克的氧气，这是依靠植物的_______作用。因此，绿色植物的这种作用有利于维持生物圈中的______平衡。
（4）污染物的过度排放造成“雾霾”，“雾霾”不仅降低空气质量，而且会对人体的______系统造成严重伤害。
（5）日常生活中，人们开始提倡“低碳”生活方式，请你写出一条关于“低碳”生活的建议：____________________________________________________。

【推荐2】我国河北塞罕坝曾经是“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒漠今天已建成世界上面积最大的人工林场，创造荒原变林海的人间奇迹。成为首都和华北的水源卫士、风沙屏障，生动诠释了“绿水青山就是金山银山”，被世界誉为绿色发展的范例。

(1)造成昔日塞罕坝“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的主要原因是_____________。
(2)在塞罕坝的森林生态系统中，各种生物的数量和所占比例是相对稳定的，这说明了生态系统具有一定的____________________ 能力。
(3)塞罕坝的森林在涵养水源和净化空气方面起着重要作用，有“______________”和“地球之肺”之称。
(4)为了绿化荒山，绿化荒漠，我国将每年的3月12日定为全国的______________。
(5)结合所学知识，请你谈谈对校园绿化的建议：________________。

【推荐3】七年级某班同学想调查本校学生对校园绿化情况的满意度，请你和他们一起完成。
(1)下列是此次调查的基本步骤：首先要制订周密的_______，然后有序进行，并注意做好调查_______。
(2)该班同学在校园内随机选取150位同学作为调查对象，如表是根据该班同学统计的调查结果绘制的。

评价	绿化质量		空气质量
	人数/人	比例/%	人数/人	比例/%
很满意	112	74.7	58	38.7
满意	32	21.3	72	48.0
不满意	6	4.0	20	13.3

调查结果表明：学生对绿化质量的满意率__________ (填“高于”、“低于”或“等于”)对空气质量的满意率。
(3)校园里有许多植物，该班同学准备调查校园内的植物。
①在调查时，无须关注植物的______(填字母)。
A名称                  B形态特征             C生活环境          D是否能食用
②在调查过程中，下列做法正确的是______(填字母)。
A将调查到的植物进行统计整理
B将自己喜欢的花草采回家种植
C看到一个奇异的果实，采下来品尝一下
③调查结束后，该班同学在上交给学校的调查报告中，提出了以下建议：在校园绿化栽种植物时，要选择一些形态优美、颜色鲜艳、易管理、好成活、有一定________________________的种类，并注意合理搭配。