【推荐1】单细胞生物究竟是一个细胞还是一个生物？同学们以草履虫为例，通过观察、实验、探究等方法，为解决问题寻找事实依据。

(1)对光观察草履虫培养液，肉眼可见许多游动的小白点儿集中在培养液的表层，这说明______。
(2)将碳素墨水少许滴入培养液，制成临时装片后能够观察到草履虫体内有许多被“染”黑的泡状结构（如图一），它们是图二中的[       ]______。图一中棉花纤维的作用是______。
(3)在探究草履虫对刺激的反应时，生物兴趣小组同学设计了图三所示实验。一段时间后，草履虫最多的部位是______，这说明草履虫______。
(4)借助显微镜，能观察到草履虫更多的生命活动现象。图二中7的生命现象是______，3和8的生命现象是______。
(5)以上事实说明，草履虫属于______生物，它的结构层次的描述是______。

【推荐2】如图为草履虫结构模式图，请据图回答：

（1）图中7为表膜，它的作用与草履虫的________有关．       
（2）图中标号6的名称是________，该结构使草履虫在水中________．       
（3）草履虫的排出多余的水分的结构是图中 1收集管和[________]________。       
（4）草履虫从周围环境中摄取的微小细菌、单细胞藻类等食物，是在[________]________中逐渐被消化的．不能消化的食物残渣从[________]________排出．

【推荐3】某兴趣小组为探究“草履虫对不同外界刺激的反应”，按如下方案进行了实验：

①取甲、乙、丙三个载玻片（如图），分别在其两端各滴一滴草履虫培养液，并使其相互连通；②在甲、乙、丙三个载玻片右侧培养液边缘分别滴一小滴盐水、一小滴肉汁、一小滴醋汁；③用放大镜观察发生的现象，分析得出结论。请分析回答下列问题：
（1）实验中，兴趣小组的同学将会发现载玻片________（选填甲/乙/丙，下同）右侧培养液中的草履虫越聚增多，而载玻片_____右侧培养液中的草履虫越来越少，大多数都游向了左侧培养液；分析上述现象，可以得出的结论是__________________________。
（2）在显微镜下可以看到：草履虫能够靠[   ]______的摆动在水中旋转运动；如果实验中发现草履虫游动过快，可以在培养液中均匀地放几丝__________，从而限制其运动速度，保证观察的更加清楚。
（3）如果在乙载玻片的培养中滴入一小滴红色墨汁，一段时间后用显微镜观察，将会发现草履虫体内的[   ]______________变成了红色，并且不停地循环移动；同时，还可能会发现结构2和3在不停地交替扩张和收缩，二者的作用是__________________________。