如表是“馒头在口腔中的变化”实验过程记录表，下列关于实验思路的叙述，错误的是（ ）
编号 | 甲 | 乙 | 丙 |
加入物质 | 馒头碎屑+2毫升唾液 | 馒头碎屑+2毫升清水 | 馒头块+2毫升唾液 |
1 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 不搅拌 |
控制条件 | 37℃水浴10分后，滴加2滴碘液 | ||
实验现象 | 不变蓝 | 变蓝 | 部分变蓝 |
| A．本实验的目的是探究牙齿、舌、唾液对馒头的消化作用 |
| B．馒头切碎、充分搅拌分别模拟牙齿咀嚼和舌的搅拌作用 |
| C．淀粉被唾液中的唾液淀粉酶分解成葡萄糖 |
| D．用淀粉遇碘变蓝的特性检验淀粉是否被消化 |
更新时间：2024-05-09 19:38:50
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【知识点】 探究馒头在口腔中的变化解读
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【推荐1】下列有关人体消化与吸收的叙述，错误的是（ ）
| A．维生素主要在小肠内被消化分解后吸收 |
| B．手术病人适量补充蛋白质类食物有利于伤口的愈合 |
| C．饭后立即进行剧烈活动会造成胃肠的血流量减少，从而影响消化 |
| D．细细咀嚼米饭会觉得有甜味，是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖 |
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【推荐2】探究“馒头在口腔中的变化”实验中，应该改进的地方是（ ）
试管编号 | 1 | 2 | 3 |
馒头 | 碎屑适量 | 碎屑适量 | 馒头块适量 |
清水或唾液 | 2mL唾液 | 2mL唾液 | 2mL唾液 |
震荡保存 | 37℃水浴中保持10分钟 | ||
| A．试管3改为馒头碎屑适量 | B．试管2改为2mL清水 |
| C．试管1改为馒头块适量 | D．37℃水温改为0℃ |
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