【推荐1】人的前额V形发际和平直发际是一对相对性状（用D、d表示其控制基因）。如图是某家族前额发际性状的遗传图谱。请据图并回答下列问题：
   
(1)该家族中个体9与个体3性状不同的现象，在遗传学上称为______。
(2)根据图谱中个体[___]的性状，可推断______为隐性性状。
(3)据图推断：个体8的基因组成是______。
(4)个体2其生殖细胞的性染色体组成是______。
(5)个体1和2再生一个V形发际孩子的概率为______。

【推荐2】下图为部分生物的生殖发育示意图，请据图分析回答：

(1)A、B、C、D、E所代表的五种生物发育的起点都是______。
(2)B的发育过程，属于______发育。
(3)D为受精的鸡卵结构图，图中由受精卵细胞分裂形成的结构是______。
(4)E图中，胎儿发育的场所是______；胎儿生命需要的养料、氧气及代谢产生的二氧化碳和其他废物是通过脐带胎盘与母体交换的。
(5)F图所示的植物繁殖方式中。若接穗的基因型为aa，砧木的基因型为AA，则将来接穗果实的基因型为______。
(6)细心的小娜发现，她们家族成员的头发有卷发和直发两种表现型，如图所示：
   
①人的卷发与直发是一对相对性状，据图判断______为显性性状，判断的婚配组合是______（填字母）。
A爷爷×奶奶→爸爸                    B．外公×外婆→妈妈                    C．爸爸×妈妈→小娜
②若用B、b表示控制卷发和直发性状的显、隐性基因，则小娜爸爸的基因组成是______，妈妈产生含基因B的卵细胞的概率为______。

【推荐3】根据所学知识完成下题。
(1)河南太行山称猕猴国家级自然保护区属于野生动物型自然保护区，主要保护对象为野生猕猴种群及其生活环境。
①猕猴属于哺乳动物，具有______________、哺乳的特点，提高了后代的成活率。
②猕猴通常由猴王带领着群居于森林之中，这表明称猕猴具有_____________的行为。猕猴群在集体行动时，有“哨兵"站在高处放哨。若发现异常情况，“哨兵”就会发出尖锐的叫声，召唤同伴迅速转移。猕猴的叫声具有传递的作用。
③据有关资料显示，该保护区内有哺乳类30余种，鸟类140余种、两栖类8种、爬行类19种、植物2000余种等。这体现了生物多样性中的____________的多样性。
④猕猴、野猪等野生动物属于生态系统组成成分中的_____________，在维持生态平衡中起着重要的作用。我们应该爱护动物，保护他们的家园
(2)已知控制双眼皮的基因(D)是显性基因，控制单眼皮的基因(d)是隐性基因。现有一个家庭，父亲的基因组成是Dd，请根据下图所示的遗传图解分析回答问题。

①人的双眼皮和单眼皮是一对__________性状。
②父亲的性状是_____________，母亲的基因组成是__________。
③该夫妇生了一个女儿小丽是单眼皮，而父亲是双眼皮，这种现象遗传学上称为___________。如果这对夫妇再生一个孩子，那么这个小孩是单眼皮的概率是________。

【推荐1】人的多指是一种基因遗传病，如图是某家族该病的遗传系谱图，数字1-12表示不同个体。若A表示控制显性性状的基因，a表示控制隐性性状的基因。请据图分析回答下列问题：

(1)亲代是多指，后代也出现了多指，这种现象在生物学上称为________。
(2)在遗传学上，人的正常指和多指是一对_______；据图分析，______是显性性状；10号个体的基因组成为_____。
(3)4号个体的体细胞内有_____条染色体，其性染色体组成为_______。
(4)6号个体通过矫正手术恢复了手指的正常形态，他与5号个体再生一个正常指男孩的概率是______。
(5)据图分析，下列每组个体之间基因组成可能不相同的是_____（填字母）。

A．1和6

B．3和4

C．7和8

D．9和12

【推荐2】小明同学对自己家庭成员有无耳垂的现象进行了调查，调查结果如图所示。请分析回答下列问题：
   
(1)根据图中信息可以判断，有耳垂为___________________性状。若用A和a表示有无耳垂的基因，小明的基因组成是___________________。
(2)小明邻居是一对新婚夫妻，都有耳垂，基因组成都是Aa。这对夫妻想生个有耳垂的孩子，那么在有耳垂的基因组合中，这个孩子基因组成为Aa的理论占比为___________________。（用分数表示）。
(3)在体细胞中，基因是___________________存在的。
(4)若男性的体细胞内染色体组成表示为“22对+XY”，那么男性产生的生殖细胞内染色体组成可表示为_________________________________。

【推荐3】羊群中黑、白两种毛色是一对相对性状（假设受基因A、a控制），其中白色是显性性状。技术员为了鉴定某只白毛公羊的基因组成，挑选了多只基因组成相同的白毛母羊与之交配繁殖，设计了以下的鉴定方案。请回答：

亲代	子代中白羊与黑羊的比例	鉴定结论
白毛公羊 × 白毛母羊	全是白羊	结论①：白毛公羊的基因组成是AA
	？	结论②：白毛公羊的基因组成是Aa

（1）子代中白羊与亲代羊的毛色相同，这属于生物普遍存在的___________现象。亲代羊通过___________细胞把基因传递给子代。
（2）若鉴定结论①成立，技术员挑选的亲代白毛母羊的基因组成应是___________。
（3）若鉴定结论②成立，则表格中的“？”应选___________。
A．2∶2       B．1∶3       C．3∶1       D．4∶0
（4）中国科学院和上海复旦大学遗传所合作，培育出5只含有人体某种基因的转基因羊，这些羊的乳汁中含有人凝血因子，可用于治疗血友病。该实例说明性状与基因之间的关系是______________________。

【推荐1】图一为某人的体细胞染色体排序图，图二为一对基因的遗传图解。请据图回答下列问题：

(1)据图一判断，此人的性别为__________。
(2)图二中的母亲喝牛奶后，会出现腹泻、腹胀等乳糖不耐受症状。先天性乳糖不耐受是体内缺少乳糖酶所致。乳糖耐受（A）对乳糖不耐受（a）为显性，则父亲的性状为_________，①的基因组成为_________。若这对父母再生一个男孩，这个男孩表现为乳糖不耐受的可能性是_________。

【推荐2】下列是男性和女性体细胞内染色体排序图。请分析回答

（1）从图丙中可以看出，染色体是由[①]______和[②]______组成的。
（2）根据图甲、乙染色体组成，可以判断，男性染色体组成图是______（填“甲”或“乙”），男性产生的一个精子中，性染色体为______。
（3）肤色正常（A）与白化病（a）是一对相对性状，某夫妇肤色正常，却生了一个白化病的孩子，这种现象叫______。如果他们再生一个肤色正常的男孩，机率是______。

【推荐3】图表示人的生殖发育过程及染色体数目的变化，请据图回答：

(1)a、b分别表示父母的体细胞，他们的染色体数均为_________条。
(2)A表示产生生殖细胞的过程，生殖细胞c叫做___________，其细胞核内染色体组成为_________________ 。
(3)B过程叫_______，形成的e细胞叫_______， 其细胞核内染色体组成是____________ 。

【推荐1】如表为英国曼彻斯特地区两个时期的栖息在树干上的桦尺蛾类型数量的调查情况，请分析回答相关问题。

调查时间	栖息环境	浅色桦尺蛾所占比例	深色桦尺蛾所占比例
1850年(森林时期)	长满浅色地衣的树干（树皮）	90%	10%
1950年(工业化后)	裸露并被煤烟熏黑的树干(树皮)	10%	90%

(1)桦尺蛾有深浅不同的颜色，说明生物界中普遍存在着________现象。
(2)1850年时，曼彻斯特山清水秀，栖息在浅灰色树干上的桦尺蛾体色主要是浅色，它们不易被鸟类发现而生存下来，这是生物对环境的________。
(3)1950年曼彻斯特已被工业污染，煤烟把树干熏黑，这时候，________色的桦尺蛾由于更能适应环境而所占比增加。
(4)桦尺蛾类型的变迁实际上是一个进化的过程，桦尺蛾体色的改变与环境是密切相关的。由此可见，环境的________作用决定着生物进化的方向。
(5)自然界中的生物，通过激烈的生存竞争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是________。

【推荐2】2020年是农历鼠年，鼠是中国传统十二生肖之首。囊鼠有一个巨大的颊囊可以贮存食物，囊鼠的毛色与环境差异大，易被天敌捕食，有研究人员调查了不同区域囊鼠的数量，如图1所示。请据图回答问题。

（1）根据达尔文的观点，自然界中的生物，通过激烈的_____，适者生存，不适应者被淘汰。
（2）生活在浅色岩P区的浅色囊鼠的体色对其自身来说是一种______，该现象说明这种变异属于_____（有利/不利）变异。
（3）鼠化石对于研究生物的起源和进化有很重要的作用，如图2代表科学家发现的未被破坏的沉积岩石层示意图，物种丙、物种甲、物种乙的化石分别在I层、Ⅱ层和Ⅲ层首次被发现。下列说法正确的是_____。
A．物种乙的结构一定比物种丙简单          B．物种甲是由物种乙进化而来
C．在Ⅱ层内不可能找到物种丙的化石       D．物种丙的化石出现可能早于物种甲的化石

【推荐3】读图理解：下图是长颈鹿进化示意图，根据图中提供的情景，回答下列问题。

如上图，古代的长颈鹿，有颈长的和颈短的，颈的长短是可以___________的。在环境条件发生变化，如缺乏青草的时候，颈长的可以吃到高处的树叶，就容易___________，并繁殖后代。颈短的长颈鹿吃不到足够的树叶，活下来的可能性就很小，留下来的___________也更少，经过许多代以后，颈短的就被___________。因此，我们现在看到的长颈鹿都是颈长的。这种说法是按照___________学说来解释的。