【推荐1】阅读材料，回答问题：
1997年宁德环三都澳湿地水禽红树林自然保护区成立，目前该生态系统树种组成单一，仅耐寒性较强的秋茄一种。秋茄具有特殊的“胎生”现象（果实还挂在树上时，种子的胚根已突破种皮和果皮。果实落下时，尖的胚根会插进泥土内，开始发芽），滩涂生物招潮蟹和红树林害虫丽绿刺蛾主要啃食秋茄幼苗，冬候鸟除了以招潮蟹、丽绿刺蛾为食外，同时也以秋茄的幼苗或幼树嫩叶为食。如图为划线部分生物构成的食物网。

（1）作为一个完整的生态系统，图中缺少的生物成分是_____，②指的生物是_____，请写出包含招潮蟹的一条食物链_____。
（2）该食物网中同时存在捕食和竞争关系的生物是_____。
（3）秋茄具有较强的耐寒性，体现生物与环境之间的关系是_____；资料中“果实还挂在树上时，种子的胚根已突破种皮和果皮”，胚根将发育成幼苗的_____。
（4）该红树林湿地生态系统能量的最终来源是_____。

【推荐2】黑龙江不仅有广袤的黑土地，而且有丰富的湿地资源。每年四月，大量候鸟成群结队来此繁衍生息，以鱼为食，鱼以虾为食，而虾则以草为食，给湿地生态系统带来了勃勃生机。请根据以上材料回答下列问题。
(1)______________生态系统素有“______________”之称，有净化水质和蓄洪抗旱的作用。
(2)该生态系统中，贮存能量最多的生物是______________。该生态系统中，候鸟的生命活动所需的能量归根到底来源于______________，有机物来源于材料中的______________。
(3)如果该生态系统受到污染，有毒物质在体内积累最多的生物是______________。
(4)与该生态系统相比，森林生态系统的自动调节能力更______________（填“强”或“弱”），主要原因是森林生态系统的结构更______________（填“简单”或“复杂”），但是这种调节能力是______________的。
(5)地球是我们共同的家园，有多种多样的生态系统，地球上最大的生态系统是______________。

【推荐3】资料分析题。根据材料，回答下列问题。
材料一：长青国家级自然保护区位于秦岭中段南坡的洋县北部，总面积为30000公顷。保护区位于中国南北气候的分界线和动植物区系的交汇过渡地带，森林覆盖率为90%以上，其中竹林面积达21358公顷。该保护区为秦岭大熊猫的“天然庇护所”，是1995年经国务院批准建立的以保护大熊猫为主的森林和野生动物类型自然保护区。已知长青国家级自然保护区内有脊推动物311种，隶属于29目78科213属。保护区内植物种类丰富，有种子植物135科、603属、1556种，占秦岭种子植物总科数的88.2%，占总属数的61.3%，占总种数的60.0%。
材料二：当旱季来临时，草原上的草逐渐枯萎，以草为食的角马、斑马等动物就会迁往他地，鼠类也会因缺乏食物而繁殖能力下降，从而减轻了草原生态系统的压力。当雨季到来时，草生长茂盛，鼠类又大量繁殖，角马、斑马等草食动物也会重返故土。
(1)材料一主要体现了生物多样性中的物种的多样性，它实质上是______的多样性。
(2)______是保护生物多样性最为有效的措施，这种措施属于______（就地保护/迁地保护）
(3)材料二中，这些生物与微生物及其生活环境共同组成了______；各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫作______。
(4)草原生态系统通过食物链和食物网进行着______和______流动。该生态系统里各种生物生活所需能量的最终来源是______。

【推荐1】阅读下面资料并回答问题：
资料一：一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就象喂养自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。
资料二：很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶．不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。
（1）从行为获得的途径来说，美国红雀喂鱼的行为属于___行为，“其他大山雀”偷喝牛奶的行为属于___行为。
（2）美国红雀喂鱼的行为是由其体内的____所决定的行为，其他大山雀偷喝牛奶的行为是在_____因素的基础上，通过____因素的作用而形成的行为。
（3）下列具有社会行为的有____。
A．在同一片森林筑巢的喜鹊          B．个体户在湖边养的一群鸭     
C．蜜蜂之间的分工合作                 D．一块稻田里的所有青蛙

【推荐2】阅读下列材料，回答问题：
材料一：凛冬到来前，勤劳的小松鼠早在秋天就已埋藏好大量坚果。研究发现，小松鼠出生后就具备储存食物的行为，但食物常常遭遇小偷光顾。为了迷惑“坚果小偷”，部分松鼠还发展出了 防盗手段，它们在地上挖若干个“假洞”，什么都不放，仍像模像样地埋好，如果松鼠感觉自己被其 他同类盯上了，“假洞”的比例还会明显上升。
材料二：白蚁是一种典型的社会性昆虫，蚁王和蚁后负责繁殖，工蚁负责开掘隧道、饲育若蚁、兵蚁和蚁后等，兵蚁专司捍卫群体的职务。在一些地方，白蚁会破坏木制建筑或家具。更有甚者，有一类白蚁还能分泌酸性物质腐蚀混凝土。
实际上，世界上有超过3000种白蚁，其中能对人类房屋造成显著损害的不到3%。在森林里，白蚁负责“安葬”死亡的树木，将死亡的树木分解，能促进生态系统的物质循环，同时为健康的植物 腾出更多的空间和资源。
(1)材料一中，从行为的功能方面分析，小松鼠贮藏食物的行为属于________________。从行为获得的途径来看，松鼠挖“假洞”的行为属于学习行为，这种行为是在________________因素的基础上，通过环境因素的作用，由 ________________和学习获得的行为。
(2)白蚁是具有社会行为的动物，根据材料二，判断的依据是它们的不同成员之间________________，共同维持群体的生活。像狒狒的群体中还形成________________， “首领”狒狒优先享有食物和配偶。
(3)有同学认为:“为了维护人类的利益，我们应该彻底消灭有害白蚁，这样才能杜绝白蚁危 害，让我们的生活环境越来越好。”请结合文中信息，说说你是否支持该观点，并说明理由：
_____________________________________________________________________________________________

【推荐3】动物的行为有利于它们的生存和繁衍，从行为获得的途径来看，动物的行为大致可以分为两类。动物的行为复杂多样，动物间的信息交流也各有不同。请阅读下面两个资料并回答问题：
资料一：在探究小白鼠走迷宫获取食物的实验中，某组同学在迷宫的出口处放一些小白鼠喜爱的食物，将小白鼠放进迷宫入口，记录小白鼠“尝试与错误”的次数。
(1)经过几次尝试和失败后，小白鼠能够直接爬向迷宫出口，这是小白鼠的______行为，这种行为是在遗传因素的基础上，通过______的作用，由______而获得的。
(2)探究小组的同学准备了年龄、生长情况等相同的小白鼠，继续观察它们走迷宫，发现它们“尝试与错误”的次数不同，这说明这种行为受______的影响。
(3)与蚯蚓走“T”形迷宫相比，小白鼠“尝试与错误”的次数要少得多，这说明不同动物的学习能力是有差别的，动物越低等，学习能力______。
(4)小白鼠一旦进入空旷的地方就会设法寻找隐身处，表现出“寻墙行为”，从行为获得的途径来看，这种行为属于______。
资料二：蚂蚁是营群体生活的昆虫，每个群体中都有蚁后、雄蚁和工蚁，蚁后的主要职能是产卵，繁殖后代；雄蚁的职能是与蚁后交配；工蚁的主要职能是筑巢，觅食、护卵、饲喂幼蚁、保卫等。
(5)像蚂蚁一样营社会生活的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确分活工，有的群体还形成等级，这是______行为的主要特征。
(6)一只蚂蚁发现食物后，会迅速返回巢穴。不一会儿，一大群蚂蚁排着长长的队伍，“浩浩荡荡”地奔向食物所在的地点，它们靠______（填“语言”“动作”或“气味”）传递信息。

【推荐1】动物的行为有利于它们的生存和繁衍，从行为获得的途径来看，动物的行为大致可以分为两类。动物的行为复杂多样，动物间的信息交流也各有不同。请阅读下面两个资料并回答问题：
资料一：在探究小白鼠走迷宫获取食物的实验中，某组同学在迷宫的出口处放一些小白鼠喜爱的食物，将小白鼠放进迷宫入口，记录小白鼠“尝试与错误”的次数。
(1)经过几次尝试和失败后，小白鼠能够直接爬向迷宫出口，这是小白鼠的______行为，这种行为是在遗传因素的基础上，通过______的作用，由______而获得的。
(2)探究小组的同学准备了年龄、生长情况等相同的小白鼠，继续观察它们走迷宫，发现它们“尝试与错误”的次数不同，这说明这种行为受______的影响。
(3)与蚯蚓走“T”形迷宫相比，小白鼠“尝试与错误”的次数要少得多，这说明不同动物的学习能力是有差别的，动物越低等，学习能力______。
(4)小白鼠一旦进入空旷的地方就会设法寻找隐身处，表现出“寻墙行为”，从行为获得的途径来看，这种行为属于______。
资料二：蚂蚁是营群体生活的昆虫，每个群体中都有蚁后、雄蚁和工蚁，蚁后的主要职能是产卵，繁殖后代；雄蚁的职能是与蚁后交配；工蚁的主要职能是筑巢，觅食、护卵、饲喂幼蚁、保卫等。
(5)像蚂蚁一样营社会生活的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确分活工，有的群体还形成等级，这是______行为的主要特征。
(6)一只蚂蚁发现食物后，会迅速返回巢穴。不一会儿，一大群蚂蚁排着长长的队伍，“浩浩荡荡”地奔向食物所在的地点，它们靠______（填“语言”“动作”或“气味”）传递信息。

【推荐2】资料分析：请分析下面的资料，并回答问题。
资料一：老鼠和猫本是一对天敌，然而一户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相处，并且这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃。
资料二、蓬莱海洋极地世界里，海豚表演的跳高、顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等往往赢得观众的热烈掌声。
资料三：白蚁中有蚁后，雄蚁、工蚁和兵蚁之分。蚁后专职产卵，雄蚁具有生殖能力，主要负责与蚁后的交配，工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和饲喂白蚁等大部分工作；兵蚁专司蚁巢的保卫工作。
（1）从行为获得的途径来看，资料一中的母猫喂养小老鼠的行为属于_______，获得该行为的能力是由母猫体内的__________所决定的。
（2）在资料二中，海豚的表演属于____________行为。动物的这种行为可以使动物更好地_____复杂环境的变化。一般来说，动物越_________ 获得该行为的能力就强，该行为就越复杂。
（3）由资料三判断，白蚁是具有_________行为的动物。判断的依据是它们是营群体生活的动物，成员之间有明确的_______，形成了一定的________。

【推荐3】请分析下面的资料，并回答问题。
资料一：
老鼠和猫本是一对天敌，然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相处，并且这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃。
资料二：
不同的白冠雀鸟群的鸣叫声虽然基调相同，但又有各自的“方言”。如果把某个白冠雀鸟群A的幼雏a移到另一个白冠雀鸟群B中去，待其长成成鸟时，a的叫声就不同于A鸟群而接近于B鸟群。但是，如果把白冠雀幼雏a移到黄莺群中，它却学不会黄莺的叫声。
资料三：
今年5月，原生活在西双版纳国家自然保护区的15头亚洲象向北跨越了400公里，到达昆明主城附近。云南大学专家介绍，大象是一种群居生物，母象统领整个家族，负责规划象群的觅食时间、地点及行动路线，其他成员相互配合、行动统一、这次的路线偏差，可能是该象群首领经验不足导致。
(1)资料一中，母猫喂养小老鼠的行为，从行为获得的途径来看，属于______。
(2)资料二中，a的鸣叫声，具有B鸟群的“方言”特点，这是通过______获得的。但是a学不会黄莺的鸣叫声，是因为a的体内没有相关的______作为基础。
(3)资料三中，象群存在明显的首领，负责指挥群体活动，说明该群体存在等级制度；其他成员在首领的带领下，相互配合，统一行动，说明该动物群体具有______行为。

【推荐1】阅读下面的资料后，回答问题：
你知道藏羚羊吗？藏羚羊是青藏高原特有的保护动物，它体表被毛，浑身是宝，具有胎生，哺乳的特点，它身手敏捷，是“田径好手”，2008年北京奥运会吉祥物五个可爱的福姓中，“迎迎”的原型就是一只机敏灵活，驰骋如飞的藏羚羊。八十年代以来，国际黑市藏羚羊制品的非法交易不断扩大，中国境内的藏羚羊被大量非法猎杀，对藏羚羊的生存构成极大的威胁，严重影响了藏羚羊的种群繁衍。在许多昔日藏羚羊集聚的地方，如今只能看到零星的藏羚羊。这个古老的物种已经走向灭绝的边缘。自2001年青藏铁路开工建设以来，铁路设计、施工的相关单位高度重视可可西里生态环境的保护工作，如为了保护区藏羚羊的迁徙专门设置了动物通道，并在施工过程中采取了严禁惊扰藏羚羊的管理措施。

(1)藏羚羊的羊绒比金子还贵重，因而到疯狂的偷猎，藏羚羊是我国青藏高原的特有物种，是国家的_________保护动物。
(2)藏羚羊的牙齿为右图中的_________（填“甲”或者“乙”）。
(3)藏羚羊种群数量迅速减少，走向灭绝边缘的主要原因是______________。
(4)我国修建的青藏铁路，在穿过可可西里等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施，这样做_________。
①能减少青藏铁路的建设投资          ②体现了人类在自然界面前是无能为力的
③有利于维持生态平衡          ④有利于保护环境

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

(5)保护生物的栖息环境，保护_________的多样性，是保护生物多样性的根本措施。

【推荐2】根据资料回答下列问题：
资料1：刚出生的小袋鼠只有人的手指那样大小，眼睛还睁不开。它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部，靠本能爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。
资料2：幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸有水的树枝从蚁穴钓取白蚁作为食物。成年黑猩猩会利用经验来解决问题。有人通过实验发现了这样的现象：当香蕉被挂在高处够不到时，黑猩猩就会把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉。
资料3：长白山自然保护区于1986年晋升为国家级自然保护区。长白山自然保护区以森林生态系统为主要保护对象，境内有丰富的动植物资源，已知的野生动物有1558种，分属于45目163科，其中国家重点保护动物有58种。
(1)从行为的获得途径看，资料1中小袋鼠爬进母袋鼠育儿袋属于______行为、这种行为是由体内的______决定的；资料2中猩猩钓取白蚁和堆木箱摘香蕉属于______行为。
(2)资料3中长白山保护区内动植物种类繁多，这体现了生物种类的多样性，其实质上是______的多样性。保护生物多样性最为有效的措施是______。

【推荐3】阅读下述材料，回答问题：
我山西省面积最大、物种资源最丰富的历山国家级自然保护区，自然植被以温带、暖温带落叶、中针叶林和落叶灌木为主。植物生长茂盛，素有“山西植物资源宝库”之称。全区共有种子植物1000余种，如红豆杉、领春木、四照花、连香树等。森林植物组成以油松和类占优势，白皮松，华山松也占有一定的数量。这里是山西省野生动物比较集中的地区，区内有陆栖脊椎动222种，其中鸟类有金雕、雀鹰、勺鸡等151种，约占全省的54%，兽类有猕猴、金钱豹、麝等45种，其中，猕猴是中国北方唯一的猴类动物。区内还有属于热带、亚热带的带花蛇、长尾山椒鸟、大鲵等。国家二级保护植物有：连香树、秃山白树，三级保护植物有青檀；国家一级保护动物有华北虎鼠鹳、金钱豹，国家二级保护动物有：猕猴、天鹅、大鲵等。药材在历山植物中最为名贵，有320多极其珍贵的有灵芝、猴头、冬虫夏草、野人参、五灵脂、葛蒲等等，是当地主要野生药材的采集收购基地。
(1)资料中体现了生物多样性中___________多样性。
(2)资料中提到生物分类单位中最基本的单位是_________ 。
(3)要保护珍稀动植物资源，保护历山的生物多样性最为有效的措施是_______。
(4)历山植物中的珍贵药材的药用价值是利用生物多样性的________。
(5)作为一名中学生，为保护历山自然保护区的生物多样性，请你向广大人民群众提一条建议或写一条标语_______________________________。