【推荐1】如图所示为人类生男生女的图解，请据图回答。

（1）图中①所代表的一条性染色体为_____，②所代 表的一对性染色体为_____。
（2）圈中父亲产生的生殖细胞﹣﹣甲、乙的名称是_____；母亲产生的生殖细胞丙的名称是_____。受精后形成的细胞﹣﹣丁、戊的名称是_____。
（3）有人认为：生男还是生女的责任全在女性，这种想法是_____（填“正确“或”不正确”）的。
（4）由图解分析可知，从理论上讲生男生女的机会是_____（填“均等“或”不均等”）的。
（5）无论是男接还是女孩，他们的相貌等特征都与其父亲，母亲之间存在着相似，即_____；又存在着差异，这源于生物的_____。

【推荐2】果蝇是研究生物遗传的常用材料，图1表示果蝇体细胞的染色体组成，果蝇性别决定方式与人类一样，图2表示果蝇的长翅（B）和残翅（b）在亲代和子代的性状表现。请回答下列问题。

(1)图1中甲表示雌性果蝇体细胞，甲形成的生殖细胞中有_______条染色体，性染色体的类型是_______。
(2)果蝇的长翅和残翅是翅型的不同表现，它是由染色体上的_______控制的。
(3)根据图2中的杂交实验可知，亲代长翅雄果蝇（♂）的基因组成是_______，子代个体中出现残翅雄果蝇的概率是_______。
(4)小芳捕捉到一只长翅雄果蝇，为确定该果蝇的基因组成是BB还是Bb，从图2实验的子代中随机选取一只性状为残翅雌性果蝇与该果蝇杂交，若杂交后代翅型表现全部为长翅，则该果蝇的基因组成为_______。

【推荐3】现代遗传学认为，染色体是遗传物质的主要载体，请回答下列问题。

(1)染色体主要是由两种成分组成，图乙中的①表示组成染色体的___________，②表示_________。一般情况下，同种生物体细胞中的染色体数目恒定，而且是_________存在的。
(2)具有如图甲染色体组成的个体，表现出先天性智力低下，生长发育障碍，被称为先天性愚型。该图反映出的异常之处是_____________，此人性别为_____________，体细胞中染色体数目是__________条。
(3)正常女性产生的卵细胞中含有_______条染色体，性染色体组成是____________。

【推荐1】图甲是某家族单双眼皮的遗传情况(显性基因用A表示，隐性基因用a表示)，图乙是人的生殖过程中一个受精卵分裂后偶然发育为两个胚胎，两个胚胎发育成两个孩子的部分阶段。请据图回答：

（1）由图甲中信息可以判断，单眼皮为_____性状。请根据图中信息推测小雅母亲的基因组成为_____。
（2）小雅眼皮性状与父母不同，此现象在遗传学上称为_____。
（3）小雅父母积极响应“二孩”政策，他们准备生二胎，第二胎生双眼皮男孩的可能性是_____。
（4）小雅进入青春期以后，变得越来越漂亮，但她对自己的单眼皮不满意，通过手术变成了双眼皮，这种变异称为______；成年以后，如果小雅与一单眼皮的男子结婚，能生育出双眼皮的孩子的概率是_____。
（5）小雅的父亲是双眼皮，其产生的精子类型是下图中的______(填写字母)。

（6）人的生命延续和发展是通过有性生殖实现的，若图乙中所示两个双胞胎成年以后，各自生活在不同环境中，两人肤色、行为方式等出现很大差异。由此可见，生物体有许多性状明显地表现了_____共同作用的结果。

【推荐2】为研究水稻高茎和矮茎的遗传规律，某科研团队进行了以下三组杂交实验（相关基因用A、a表示）。回答下列问题：

组别	亲本组合	子代性状
甲	矮茎×矮茎	全为矮茎
乙	高茎×矮茎	既有高茎，又有矮茎
丙	高茎×高茎	既有高茎，又有矮茎

(1)根据 ______ 组的实验结果，可判断 ______ 是显性性状。
(2)乙组中，亲本高茎和矮茎的基因组成分别是 ______ 。
(3)从丙组子代中任选一株高茎，这株高茎的基因组成是 ______ ；缺肥时，基因型为高茎的植株，表现为矮茎，这表明 ______ 。

【推荐3】我的许多学生，善于关注生活中的各种现象并用生物学知识进行解释，小华是其中一个，请和他一起来关注吧：
(1)班里很多同学长时间读写姿势不正确，致使眼球的______曲度过大而患上近视。他们戴的眼镜是______镜。
(2)小华对镜观察自己的眼睛：双眼皮、大眼睛、虹膜是黑色的。这些性状，是由存在于遗传物质DNA分子上的______控制的。这些都是眼睛的特征，它们是不是相对性状呢？为什么？______。
(3)多指、正常指是一对相对性状。A控制显性性状，a控制隐性性状。下图为小明家的遗传系谱图，请据图回答：

①小华根据图示推断出，正常指为______（填“显性”或“隐性”）性状。判断依据是什么，请写出其遗传图解______。
②小明爸爸、妈妈的基因组成分别是______。
③小明妹妹的多指基因来自第一代的1号的几率是______（用百分数表示）。
④小明父亲把多指基因传递给妹妹的“桥梁”是______。

【推荐1】请根据整理后的人体细胞染色体排序图回答问题。

（1）根据染色体组成可判断，上图中______图（填“甲”或“乙”）是女性成对染色体排序图，其产生的生殖细胞中含有________条染色体。
（2）双眼皮与单眼皮是一对相对性状，决定人类双眼皮的基因（A）是显性基因，决定单眼皮的基因（a）是隐性基因。如果父母都是双眼皮，生育了一个单眼皮的孩子，那么这个孩子的基因组成是________。

【推荐2】图1表示人生殖发育的过程，其中A、B表示相关的生理过程，a～e表示相应的细胞。图2表示某种遗传病在一个家庭中的遗传情况。请回答下列问题。

(1)染色体由_____和蛋白质组成。图1中的a、b分别表示父、母的体细胞，其中父亲体细胞的染色体组成为_____。B过程为受精作用，发生该作用的场所是_____。
(2)2号个体的基因组成是______（相关基因用R、r表示）。该夫妇已有一个儿子，若他们计划再生一个孩子，是女孩的概率为_____。
(3)为降低白化病等遗传病的发病率，实现优生优育，最简单、最有效的措施是_______。

【推荐3】人们对于遗传变异的认识，最初是从性状开始的，后来随着科学的进步，逐渐深入到了基因水平，对生物的认识越来越接近生命活动的本质。请据图分析回答：
   
(1)在生物的体细胞中，染色体是_______存在的，它是由_______组成的。
(2)1909年摩尔根选择了体细胞内有4对染色体（图一所示）的果蝇进行研究，雄性果蝇体细胞中的染色体组成是_______。
(3)20世纪中叶，科学家发现染色体具有独特的结构，并通过实验证明遗传物质是图二中的[　]______，该分子上包含特定_______的片段就叫基因。

【推荐1】生物的性状由基因控制。人的双眼皮性状是显性性状，由显性基因（A）控制，单眼皮是显性性状，由隐性基因（a）控制。现有一对夫妇都是双眼皮，却生了一个单眼皮的儿子。请根据以下遗传图解，分析回答问题：

(1)生物有遗传和变异的特性。“种瓜得瓜种豆得”描述的是生物界普遍存在的___________现象。
(2)下列属于相对性状的是___________。

A．能卷舌与单眼皮

B．有耳垂与无耳垂

(3)父亲的性状是双眼皮，其基因组成是___________。

A．Aa

B．aa

(4)这对夫妇中，父亲体细胞中的性染色体为XY，母亲体细胞中的性染色体为___________。
(5)一对夫妇计划生育孩子，那这个孩子是女孩的可能性为___________。

A．100%

B．50%

【推荐2】科学家们将男性、女性体细胞内的染色体进行整理排序，如下图。请分析回答。
       
(1)从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是______存在的。
(2)根据染色体组成可以判断，乙图为______（男性或女性）染色体组成。
(3)甲产生的生殖细胞中共含有______条染色体，其中的性染色体为______。
(4)如丙图，染色体③是由遗传物质[①]______和[②]______组成。
(5)若甲、乙为一对夫妻，第一胎生了男孩，第二胎生男孩的概率为______。

【推荐3】如图是人类的性别决定图解。据图回答以下问题。

（1）人类的性别是由染色体决定的。在人体细胞的23对染色体中，22对与性别决定无关，叫做_____染色体，1对与性别决定有关，叫做_____染色体。
（2）人在生殖过程中，女性会产生____种类型的卵细胞，当含____染色体的精子与含____染色体的卵细胞结合形成受精卵时，受精卵将发育成男婴。
（3）由此可见，生男生女决定于，生殖过程中__细胞与哪种类型的___相结合。
（4）图示说明子代染色体总是一半来自_____，一半来自_____。
（5）小明是男孩，如果他的父母再生第2个孩子，一定是个妹妹吗？_____为什么？_____