【推荐1】在老师指导下，某同学绘制了植物部分生理过程模式图，如下图所示。图中的字母代表叶片在光照和黑暗条件下吸收或释放的物质。请据图分析回答下列问题：

（1）图中字母_______代表的物质是水。
（2）光照下的叶片利用_______能，将b转化成储存能量的_______并释放a的过程，称为光合作用。
（3）在不透光黑袋中，叶片利用a将有机物分解成b和c，并释放能量的过程，叫做_______作用。该生理过程在光照下的叶片中_______(填能或不能)进行。

【推荐2】图中 A、B、C 分别表示植物体内的三个重要的生理过程。请根据图回答问题。

（1）图中的①代表的是二氧化碳，那么②可代表________。过程A表示植物进行的____作用，其实质是_______________有机物，储存能量。过程C则代表________作用，其实质是_____________有机物，释放能量，反应的表达式：________________。
（2）绿色植物通过图中过程___________________（填图中字母）提高大气的湿度，增加降雨，参与生物圈的水循环。

【推荐3】如图表示植物生理活动，请根据回答：

（1）若B代表水蒸气，则水蒸气是通过__________散失到大气中去的。叶片上气体散失的“窗口”是________．该结构主要分布在叶片的______表皮。
（2）如该图表示光合作用：则A表示________， B表示________．这个生理过程需要能量来自________．
（3）如该图表示呼吸作用，则A表示________，B表示________．此过程是在细胞的________内进行．
（4）物质C表示水分，此过程表示叶片正进行_______ ,该物质通过茎中_______运输其它器官，D表示 物质，该物质通过茎中________运输到其它器官
（5）若c表示水分，则它在体内上升动力主要来自________
（6）所需要水和无机盐主要是由植物根尖________吸收来的．

【推荐1】生物通过生殖和发育使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。请根据图示回答。

(1)柿树常利用图1方式繁育优良品种，与蝗虫相比，它们的生殖方式相同吗？__________。图1所示的生殖方式属于__________（填“有性”或“无性”）生殖。
(2)图2所示，蝗虫的一生要经过________、__________、__________三个时期，像这样的变态发育过程称为____________变态。

【推荐2】物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某生物兴趣小组同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题：   

（1）图甲中M表示的发育过程称为_______；写出青蛙的发育过程_______。   
（2）图乙中若D表示受精卵，请写出蝗虫一生的发育过程______。（用字母和箭头表示）。       
（3）图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育所需营养物质主要来自_______（填序号）；丁图所示月季的繁殖方式为______。

【推荐3】十九大报告提出，建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。某地政府树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念，治理脏、乱、差，大力发展乡村旅游。他们在该地栽种了一些油桃、梨等果树，引进郁金香、薰衣草、樱花、紫罗兰等花草，着力打造绿色发展方式和生活方式。今年春天该地鸟语花香，吸引了大批游客前往观光、度假。请结合所学知识回答下列问题。
（1）桃树和梨树一般是用_________的方法繁殖，以确保其优良性状。
（2）“十里桃花，不如有你”。你有而桃树没有的结构层次是________。
（3）鸟以果树树叶上的虫子为食。据此，请写出一条食物链：____。
（4）鸟类有迁徙到适宜地区生活的习性，这种习性按行为获得途径分，属于____行为。
（5）红枣中含有多种营养物质如蛋白质、脂肪、、糖类、多种维生素，其中蛋白质在人体被消化成 _____ 才能被吸收。