题型:综合题
难度:0.65
引用次数:209
题号:3515835
如图是某同学选取的几种生物,他将调查到的生物进行了分类:将1、2、3、5、8归为一类,而将4、6、7归为另一类;也可将3、7、8归为一类,1、4、5、6归为一类,2单独归为一类.请回答:
(1)第一种归类方法是按照__ 归类,按这种方法可将生物分为___ 和___ .
(2)第二种归类方法是按照___ 归类.
(3)如果按能否飞行进行归类,以上生物又将如何划分?_______________ .
(1)第一种归类方法是按照
(2)第二种归类方法是按照
(3)如果按能否飞行进行归类,以上生物又将如何划分?
更新时间:2016-11-18 00:02:22
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【推荐1】下面是李大伟同学组织兴趣小组所做的调查校园内生物种类的结果,请分析回答下列问题。
(1)要做好调查,首先要明确调查目的和调查对象,制定合理的______ 。
(2)校园占地面积有100亩,在调查时,李大伟同学选取操场东边的绿地为调查对象_____ 。
(3)如图是李大伟同学调查到的校园内的几种生物的代表,他将1,4归为一类,5归为一类,将2归为另一类,则他的归类依据是______ 。
(4)绿地花坛内的月季花有粉红、大红、玫瑰红、黄色等,这说明生物具有_____ 的特征。
(5)绿地池塘中锦鲤的口和鳃盖一张一合,这是锦鲤在吸入溶解在水中的氧气,排出体内的二氧化碳,也能进行_____ 。
(6)下列在调查过程中,正确的做法是 。
(1)要做好调查,首先要明确调查目的和调查对象,制定合理的
(2)校园占地面积有100亩,在调查时,李大伟同学选取操场东边的绿地为调查对象
(3)如图是李大伟同学调查到的校园内的几种生物的代表,他将1,4归为一类,5归为一类,将2归为另一类,则他的归类依据是
(4)绿地花坛内的月季花有粉红、大红、玫瑰红、黄色等,这说明生物具有
(5)绿地池塘中锦鲤的口和鳃盖一张一合,这是锦鲤在吸入溶解在水中的氧气,排出体内的二氧化碳,也能进行
(6)下列在调查过程中,正确的做法是 。
A.发现一种不认识的植物,先记录下来,再拔掉带回家研究 |
B.草丛中的一只蝴蝶,飞到校园外面去了,把它记录下来 |
C.自己的调查记录中有麻雀,其它同学都没有,把它删掉 |
D.发现一只老鼠,太恶心,不记录 |
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【推荐2】如图是某同学选取的几种生物,他将调查到的生物进行了分类:将1、2、3、5、8归为一类,而将4、6、7归为另一类;也可将3、7、8归为一类,1、4、5、6归为一类,2单独归为一类。请回答:
(1)第一种归类方法是按照___ 归类,按这种方法可将生物分为___ 和___ 。
(2)第二种归类方法是按照___ 归类。
(3)如果按能否飞行进行归类,以上生物又将如何划分?___ 。
(1)第一种归类方法是按照
(2)第二种归类方法是按照
(3)如果按能否飞行进行归类,以上生物又将如何划分?
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【推荐3】调查是科学探究常用的方法之一。某生物兴趣小组对校园内的生物种类进行了调查,下面是调查结果,分析并回答问题:
(1)要做好调查,首先要明确调查________ 和调查对象,制定合理的调查方案。
(2)校园占地100亩,在调查时,该同学选取操场西边的绿地为调查对象,则该绿地在调查中被称为________ 。
(3)下图是同学们调查到的几种生物的代表,如果将1,4归为一类,将3,5归为一类,将2归为另一类,则他们的归类依据是________ 。
(4)下列在调查过程中,正确的做法是________。
(1)要做好调查,首先要明确调查
(2)校园占地100亩,在调查时,该同学选取操场西边的绿地为调查对象,则该绿地在调查中被称为
(3)下图是同学们调查到的几种生物的代表,如果将1,4归为一类,将3,5归为一类,将2归为另一类,则他们的归类依据是
(4)下列在调查过程中,正确的做法是________。
A.发现几株未见过的小花,将它们拔起来,准备带回班级问老师 |
B.自己的调查记录中有麻雀,其它同学都没有,把它删掉 |
C.草丛中的一只蝴蝶,飞到校园外面去了,把它记录下来 |
D.在草坪下发现一只蜈蚣,觉得很害怕,就没有记录 |
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【推荐1】81岁的东营老人赵元新,人称“东营迷”,他走遍我市三县两区,将东营美食、美景编成数十首韵味风趣、节奏明快的山东快书.且听这一段:“东营美食千千万,听我慢慢对你言.广饶驴肉史口鸡,黄河刀鱼堪称奇”;河口蛤蜊孤岛鱼,大闸蟹来数第一,海蜇头小虾皮,蚂蚱酱香飘万里…”
(1)以上提及的动物,按照体内有无脊椎骨构成的脊柱,可分成两大类,其中,蛤蜊、大闸蟹、海蜇、虾、蚂蚱属于________ 动物.
(2)与其他动物相比,海蜇结构简单,体壁仅由内、外层细胞构成,身体有口,无________ .
(3)蛤蜊、虾、蚂蚱体表都有坚硬的外壳,所不同的是________ 身体分部,足和触角均分节.
(4)刀鱼生活在水中,用________ 呼吸;驴和鸡生活在陆地上,用________ 呼吸.
(5)刀鱼和鸡都是卵生,但鸡能产具有坚硬外壳的________ ,生殖完全脱离了水的限制,驴具有胎生哺乳的生殖发育特点,该特点大大提高了后代的________ .
(1)以上提及的动物,按照体内有无脊椎骨构成的脊柱,可分成两大类,其中,蛤蜊、大闸蟹、海蜇、虾、蚂蚱属于
(2)与其他动物相比,海蜇结构简单,体壁仅由内、外层细胞构成,身体有口,无
(3)蛤蜊、虾、蚂蚱体表都有坚硬的外壳,所不同的是
(4)刀鱼生活在水中,用
(5)刀鱼和鸡都是卵生,但鸡能产具有坚硬外壳的
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【推荐2】下面A~E表示5种生物,请你根据生物分类学知识回答:
A.病毒 B.酵母菌 C.衣藻 D.桃树 E.兔
(1)将5种生物分成两大类:病毒、兔一类;酵母菌、衣藻、桃树另一类,分类依据是________ .
(2)再将5种生物分成两大类:病毒、酵母菌、兔一类;衣藻、桃树另一类,分类依据是________ .
(3)病毒和其它生物结构上最大的差别是________ ,营养方式为________ .
(4)上述植物中,单细胞的是________ .
(5)兔牙齿有________ 和________ 的分化,________ 发达,与食草生活相适应.
(6)流感是由病毒引发的,使用抗生素治疗效果并不明显,原因主要是:________ .
A.病毒 B.酵母菌 C.衣藻 D.桃树 E.兔
(1)将5种生物分成两大类:病毒、兔一类;酵母菌、衣藻、桃树另一类,分类依据是
(2)再将5种生物分成两大类:病毒、酵母菌、兔一类;衣藻、桃树另一类,分类依据是
(3)病毒和其它生物结构上最大的差别是
(4)上述植物中,单细胞的是
(5)兔牙齿有
(6)流感是由病毒引发的,使用抗生素治疗效果并不明显,原因主要是:
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【推荐3】读图理解:如图为几种大家常见的植物,请据图回答下列问题。
(1)根据植物有无种子,可将上述植物分为两类,其中有种子的包括:_________ ,其中属于裸子植物的是_______ (填字母),因为其种子裸露,没有_______ 包被。
(2)可以作为监测空气污染程度的指示植物的是_____ 。(填字母)
(3)最低等的植物类群是图中__________ 所属的类群,最高等的植物类群是_________ 所属的类群。(填字母)
(4)C比E、F能更好地适应陆地生活,不仅是有真正的根、茎、叶,而且体内具有__________ 组织,C属于__________ 植物。
(1)根据植物有无种子,可将上述植物分为两类,其中有种子的包括:
(2)可以作为监测空气污染程度的指示植物的是
(3)最低等的植物类群是图中
(4)C比E、F能更好地适应陆地生活,不仅是有真正的根、茎、叶,而且体内具有
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