【推荐1】下图是我们学过的五种动物，请回答有关问题。

(1)A动物体表有______用于呼吸；它生长发育过程中需定期蜕皮的原因是：体表有______。
(2)B动物的呼吸器官是______，它通过______的摆动及______的协调作用游泳。
(3)C动物成体的呼吸器官是______，______可辅助呼吸。
(4)D动物的______可辅助呼吸；它有许多适于飞行的特点，请列举两点：________、______。
(5)上述B、C、D、E四种动物与呼吸有关的结构或器官，均能与外界进行气体交换，它们在结构上的共同点是：与外界环境接触的表面积较大，内部含有______。
(6)属于真正的陆生脊椎动物的是______（请填图中字母代号）。

【推荐2】自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去…图中是某同学收集到的部分动物图片，请回答下列问题。

(1)图中动物的呼吸方式有明显区别，动物B能用________呼吸，动物C能________呼吸，但是该器官的结构相对比校简单；动物E体表有________用于呼吸。
(2)比较B和E两种动物，它们身体的共同特点是________；动物E在生长发育过程中有________现象，原因是外骨骼不能随身体的生长而生长。
(3)动物F在水中自由地游动，口与鳃交替地张合，能从水中获取________。
(4)图中所示动物中，体温恒定的包括________（用字母表示）。恒定的体温增强了动物对环境的适应能力，扩大了动物的________。

【推荐3】图示五种常见动物，请回答问题：

(1)A身体分为头、胸、腹三部分，它的体表有______，有保护和防止体内水分蒸发的作用。
(2)B生活在水中，用鳃呼吸；C水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。B和C在结构上的共同特点之一是：用来进行呼吸的鳃、肺和皮肤里都具有丰富的______。
(3)E与D相比，它在生殖发育方面的特点是______和______。
(4)依据动物身体内脊柱的有无，可将B、C、D、E归为______动物。除这种归类方法外，你还可以依据______将图中五种动物归为两类。