【推荐1】节能减排，绿色出行。共享单车掀起绿色出行浪潮，已成为一道亮丽的城市风景线。人在骑车时需要各个系统协调配合才能完成。请回答下列问题：

(1)小明骑共享单车时，看到一辆汽车由远而近驶来，此时他会调整方向和力量进行躲避，其中发挥关键作用的中枢位于图中的[_____]_____，此反射类型属于 _____，产生动作的腿部肌肉属于反射弧中的[_____]_____。
(2)由于骑行不稳，⑨受到碰撞引起膝跳反射，请写出膝跳反射的基本途径：⑨→_____（用序号和字母表示）。
(3)若图中⑦因意外发生损坏，这个反射能否进行，请回答并尝试说明理由：_____。
(4)小明骑行时看到“前方修路，请绕行”的告示牌后改变了骑行路线，这种反射活动是人类所特有的，与 _____中枢有关，为了尽快到达目的地，他加快骑行，引起了心跳加快、呼吸频率增加、肺活量增大等一系列反应，出现这些反应主要依靠 _____系统和 _____的调节。

【推荐2】如图是人体心脏结构示意图，请根据所学的生物学知识回答下列问题：

(1)心脏进行新陈代谢的最基本单位是 _____。其代谢终产物中的气体由 _____排出体外。
(2)若从臀部肌肉注射药物，并进行跟踪检测，则药物第一次流出心脏最先流经的血管是[]_____。
(3)当人进行剧烈运动时，呼吸、心率加快，血液循环加速，从而为骨骼肌提供更多的 _____，并带走代谢废物，而此时流经消化系统的血液会 _____（填“增多”或“减少”）。

【推荐3】图是反射弧的模式图，请据图回答问题。

（1）当叩击膝盖下的韧带时，［1］________感受刺激，产生冲动并沿着［2］________传到脊髓里特定的［3］________，由其产生的神经冲动通过［4］________传到［5］________，引起大腿上相应肌肉的收缩，使小腿突然弹起。
（2）形成痛觉的神经中枢位于__________，这说明脊髓不仅有反射功能，而且有__________ 功能。“谈虎色变”是与________有关的反射，是________（填“条件”或“非条件”）反射，是________（填“先天”或“后天”）的反射，是________（填“可以”或“不可以”）消退的反射， 这是人类所特有的。

【推荐1】某校科技节模型设计比赛中，“未来发明家”团队展示了他们的设计作品，如图所示。请据图回答下列问题。

(1)该设计图中，轻质铝材相当于运动系统中的_______，轴承相当于运动系统中的       _______，感应装置相当于反射弧中的_______。
(2)当触碰感应装置后，控制系统控制气动人工肌肉_______收缩，气动人工肌肉_______舒张，这样就完成了缩手反射。（均填字母）
(3)科创老师给予了该团队高度肯定，他认为该模型有智能化假肢的雏形，只是智能化假肢的结构更复杂，并且其控制系统需与人体的_______系统连接，这样人体就能控制智能化假肢完成各种动作。

【推荐2】请据图回答下列问题：

(1)甲图所示的是完成反射的结构基础是____________________。
(2)小明在生病进行肌肉注射时，肌肉出现不自主地战栗。“战栗”是_____________反射活动，此反射活动完成的途径是_____________________（用图中的序号和箭头表示）；
(3)若图中[4]__________（填名称）损伤了，在进行肌肉注射时则不会发生“战栗”，但有痛觉产生。小明的痛觉是在_______________________产生的。
(4)乙图所示的结构是____________________，又叫神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位，它包括[②]__________和突起两部分。突起又分为[①]__________和[③]__________；④叫做__________，它们分布在全身各处。

【推荐3】校车安全是全社会关注的一个焦点问题，某市教育、交通、公路等部门协力加大监管力度，保证了学生正常的学习和生活，试结合小明同学乘坐校车的经历和反射弧的图解，分析回答有关问题：

(1)小明同学发现司机师傅开车时总是认真观察，谨慎驾驶。司机师傅在观察时视觉感受器位于图甲中的[④]__________，能形成视觉的部位在图乙中的__________（填字母）。
(2)司机师傅遇红灯时会减速刹车，该反射属于__________反射。这个过程中，红灯形成的图像信息刺激下形成的神经冲动会经过__________传导到大脑皮层，大脑皮层发出的冲动经传出神经传导到腿部肌肉，肌肉收缩完成踩刹车动作。
(3)图丙中1和4分别是__________、__________。
(4)在遇到紧急情况快速刹车时，车上同学可能会产生面红耳赤、心跳加快、血压升高等现象，这是由于大脑皮层兴奋刺激了__________（填激素名称）较多的分泌，从而促使心跳加快，血压升高。由此可以看出在__________系统的调节控制下，激素通过血液循环也参与了人体生命活动的调节。

【推荐1】今年全国各地防疫期间，中高风险区的学生们积极响应国家号召“停课不停学，成长不停步”，进行线上学习。以下是乐乐同学居家学习、生活的一部分场景，请同学们结合图片，分析回答下列问题：

(1)乐乐在家上网课期间，电脑上的画面能在眼球的[7]______形成清晰的物像，长时间近距离用眼，容易形成近视眼如下图______所示。

(2)乐乐从屋中出来，爸爸正开车下班回家，看到乐乐后爸爸立刻停下车，完成停车的反射的神经中枢位于[          ]______。
(3)居家学习期间，乐乐仍心系国家疫情防控情况，在线收看新闻报道。当看到山东支援威海的专家白晓卉因突发疾病抢救无效去世的消息，不禁热泪盈眶，这是一种______（填“简单”或“复杂”）反射。当看到医护人员送新型冠状病毒肺炎患者治愈出院的视频画面时，乐乐激动地热血沸腾、心潮澎湃。这些生命活动主要受到______的调节，但也受到______调节的影响。
(4)3月23号乐乐收看了中国空间站第二次太空授课，授课过程中王亚平老师水平向前抛出“冰墩墩”摆件，王老师完成的抛物动作这一反射的结构基础是______。

【推荐2】如图是某人被玫瑰扎伤后完成缩手反射的示意图。据图分析回答问题。

(1)该反射完成的结构基础是______，神经冲动传递的方向是______。（用序号和箭头表示）。
(2)b主要是由______构成的，里面有许多低级的神经中枢。
(3)当这个人再次遇到玫瑰时格外小心，说明他已经在第一次被玫瑰刺扎的基础上，在大脑皮层的参与下形成了______。

【推荐3】2022年的5月12日是我国的第14个“防灾减灾日”，主题是“减轻灾害风险，守护美好家园”。我市某中学经常开展一系列逃生演练活动，提高了同学们的生存意识和技能。根据如图所示回答问题。

物质	血管内	肾小囊腔内	输尿管内
P	0.03	0.03	1.8
Q	0.1	0.1	0

(1)为做好演练活动，学校为同学们的早餐准备了面包和牛奶，这两种食物中能为人体提供能量的主要营养物质在小肠内被分解为______。图中乙吸收的营养物质要运输到头部，依次经过图丙中四腔的顺序为：______。（用序号和箭头表示）
(2)上午9点，演练开始，听到警报声，同学们迅速逃生。其中能感受声波刺激的细胞，位于人内耳的______内，从反射类型看，这属于条件反射，其神经中枢位于______。
(3)同学们快速奔跑时，呼吸加深加快。吸气时，膈肌______使膈顶部下降。图甲中肺泡中的氧气需依次通过______两层细胞进入血液，并最先到达图丙中的[        ]______。
(4)演练结束后有些同学去卫生间排尿，血液经过丁中的结构形成尿液。根据图丁和表格（单位：克/100毫升）分析，表格中的物质P和Q分别表示的物质是______。