【推荐1】草莓是一种营养价值很高的水果，深受大众喜爱。

(1)草莓果实中的______主要是由其器官叶制造的，如图1，根据叶龄可将草莓叶片分为新叶、功能叶和老叶。
(2)科研人员对草莓叶片的光合作用进行了研究，结果如图2。
①二氧化碳（）是光合作用的______，因此其吸收速率可反映光合作用强度。
②据图可知，草莓叶片的光合作用强度随着______的增加而增强，最终保持相对稳定。三种叶片中______的吸收速率最大。
③已知老叶摘除后可以促进新叶生长，因此在生产中为提高草莓的产量，要及时摘除老叶，原因是______。
a．相同光照强度时老叶光合速率较新叶低
b．新叶只进行光合作用，不进行呼吸作用
c．老叶细胞分裂和分化能力强，代谢旺盛

【推荐2】图为某市特色蔬菜——泡泡青科研小组绘制的三幅图，（说明：泡泡青因其叶面上鼓着密密的泡泡而得名，又名黑油白菜），图甲表示大棚内泡泡青叶片气孔的气体交换情况，图乙为泡泡青叶肉细胞结构图，图丙为泡泡青大棚内（测试期大棚呈关闭状态）一天24小时所测到的二氧化碳含量的变化曲线，请据图回答：

（1）在图甲所示的三大生理活动中，白天和夜晚都能进行的生理活动有______（填字母），B生理活动对泡泡青植株自身生命活动的意义在于______。
（2）图乙泡泡青叶肉细胞中的能量转换器是______（填图中序号）。
（3）图丙所示的大棚内二氧化碳含量的变化曲线，可说明光合作用速率与呼吸作用速率的关系，其中18～24时曲线变化的含义是呼吸作用的速率______（选填“＞”“＜”“＝”）光合作用的速率，24小时中，泡泡青植株中有机物积累最少的时刻是______时左右。

【推荐3】今年暑假，小爱同学和家人一起来到斗门区莲洲镇十里莲江生态园游玩。步入园区，小爱同学就被塑料大棚中的特大南瓜和反季节蔬菜所吸引，心中产生了不少疑问，请你协助他解决以下问题。

(1)从有利于植物生长的角度考虑，冬季中塑料大棚的主要作用是_________。大棚中施加_______（填气体），可以提高蔬菜_________作用的效率，从而提高农产品产量。夜间适当降低大棚内的温度，可以抑制蔬菜的_________作用，减少_________的消耗。
(2)在十里莲江生态园里面，小爱同学最大的感受就是空气清新，这是因为公园里的绿色植物能利用光合作用释放_______（填气体），对维持生物圈中的______平衡有重要的作用。
(3)小爱同学测定并记录了一昼夜密闭大棚内二氧化碳含量的变化，绘制成如图2所示曲线，你认为大棚里的作物________（填“有”或“没有”）生长，为什么？_________。

【推荐1】图一中A、B、C分别表示某植物叶片所进行的生理活动；图二为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线；图三表示某绿色植物叶肉细胞中二氧化碳和氧气的可能来源与去路，A、B代表细胞结构，数字和箭头表示来源和去路；图四和图五是探究植物生理活动的实验。请据图回答：
      
(1)图一中植物在夜间进行的生理活动有__________（填字母），此时图三进行的生理过程是__________（填数字）。
(2)图二曲线上，植物积累有机物的段是__________段（写字母）。
(3)对图一中的叶片进行脱水称重，欲使其质量最大，应在图二__________（填时间）点左右摘取叶片。
(4)图四和图五套上透明塑料袋，分别验证植物产生氧气和二氧化碳，图五装置没有达到预期效果的原因是____________________。
(5)种植农作物提倡施加有机肥，试着从光合作用角度解释施加有机肥的优点___________。

【推荐2】如图是油桃种子萌发成幼苗及植株的花和果实结构的示意图。请据图回答下列问题：

（1）图一中，完成①→④过程所需要的环境条件有_____________________。
（2）图三中的B是由图二中的[b]____发育而来的。
（3）图乙表示大棚内油桃植株一昼夜二氧化碳吸收和释放的相对含量。d点的产生与图甲中[④]_____的关闭有关，这一变化主要是为了__________________。

（4）实验小组同学整理笔记，绘制了24小时植物叶肉细胞释放和吸收二氧化碳情况的曲线图（图四）和叶肉细胞中叶绿体、线粒体吸收或释放气体的过程示意图（图五）。

①分析图四，植物叶片有机物积累最快和有机物积累最少的点分别是曲线上的___（用字母a~i填空）。
②分析图五，只有过程③④时，对应图四中的时间段是___（填数字）。

【推荐3】建造塑料大棚生产有机农产品，开展休闲采摘，促进了农业增效、农民增收，使精准扶贫工作落到实处。草莓、黄瓜等是大棚种植的常规品种，深受农民和游客欢迎。图一是草莓植株，图二是草莓叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图，图三是密闭大棚中一天内二氧化碳含量变化曲线。请回答下列问题：

（1）图一中草莓植株利用茎进行繁殖的方式叫做_____。
（2）从生物体结构层次上看，采摘的草莓果实属于_____，采摘的草莓果实堆放起来，时间久了内部会发热，原因是草莓果实进行_____释放了热量。
（3）蒸腾作用对草莓植株自身的生命活动有着非常重要的意义。它能促进植株从土壤中吸收_____，促进水分和无机盐在植株体内的运输，还能使植株有效地散热。
（4）在大棚环境中，由于昆虫缺乏，草莓得不到足够数量的花粉而导致减产。果农通过实施_____，就可以有效地解决这一问题而达到增产。
（5）图三中曲线bd段，草莓叶片此时进行的生理活动可以用图二中的数字_____表示。通过分析此曲线，你对大棚种植有何建议？_____。
（6）菜农在大棚内将南瓜秧的芽切去并留下合适的切口，再插入黄瓜秧的芽，用嫁接植株生产黄瓜，实现了黄瓜的丰产丰收。在这里，黄瓜秧的芽是作为_____（填“砧木”或“接穗”）使用的。