“种豆南山下,草盛豆苗稀”,这句诗里暗含着生物知识,对此最恰当的解释是 ( )
A.生物之间的竞争关系 | B.生物之间的合作关系 |
C.生物之间的共生关系 | D.生物之间的捕食关系 |
更新时间:2017-09-19 10:09:22
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【推荐1】如图表示Ⅰ、Ⅱ两种生物之间的关系,下列各组生物的关系不符合图示曲线的是
A.地衣中的真菌与藻类 | B.豆科植物与根瘤菌 |
C.草食动物与其胃肠内的纤维分解菌 | D.人与链球菌 |
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【推荐2】为探究某环境因素对鼠妇生活的影响,威威同学设计的实验如下表所示:
该同学探究环境因素是( )
组别 | 土壤 | 光线 | 温度/℃ | 鼠妇数量/只 |
甲 | 干燥 | 阴暗 | 20 | 10 |
乙 | 湿润 | 阴暗 | 20 | 10 |
该同学探究环境因素是( )
A.光照 | B.温度 |
C.土壤成分 | D.土壤湿度 |
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【推荐1】下列生物之间属于捕食关系的是
A.草原上的狼和羊 | B.人和小肠中的蛔虫 |
C.稻田中的水稻和杂草 | D.合作搬运食物的一群蚂蚁 |
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【推荐2】豆科植物与根瘤菌共生在一起,各自为对方提供 ( )
A.植物:无机物,根瘤菌:含碳物质 | B.植物:含氮物质,根瘤菌:有机物 |
C.植物:有机物,根瘤菌:含氮物质 | D.植物:无机物,根瘤菌:含磷物质 |
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