请阅读下列材料,分析回答问题:
酸雨、温室效应、生物的多样性减少、土地沙漠化、化学污染等世界环境问题已经严重地威胁到人类的生存.目前,世界各国正在积极研究控制和减少温室气体排放量的措施.而人类的活动使二氧化碳的排放量不断增加,如何通过有节制的生活,使人们过上绿色、低碳的生活呢?作为生物圈中的一员,我们应该从自身做起,倡导“低碳减排• 绿色生活”.
(1)在世界环境问题中,全球性大气污染问题不容忽视.其中引起温室效应的气体主要是_________________
(2)下列行为中不利于减少空气中二氧化碳含量的是________ .
A.尽量少用塑料袋 B.随手关闭电器电源
C.大力植树造林 D.使用一次性筷子
(3)下列现象不是由酸雨造成的是________
A.使河流和湖泊酸化,影响鱼虾等生长发育
B.温室效应增强,全球气候变暖
C.危害植物的生长,腐蚀建筑物
D.水源酸化,影响饮用,威胁人类健康
(4)为了响应“低碳减排• 绿色生活”的号召,你是怎么做的?(写出符合题意要求的一条即可).__________
酸雨、温室效应、生物的多样性减少、土地沙漠化、化学污染等世界环境问题已经严重地威胁到人类的生存.目前,世界各国正在积极研究控制和减少温室气体排放量的措施.而人类的活动使二氧化碳的排放量不断增加,如何通过有节制的生活,使人们过上绿色、低碳的生活呢?作为生物圈中的一员,我们应该从自身做起,倡导“低碳减排• 绿色生活”.
(1)在世界环境问题中,全球性大气污染问题不容忽视.其中引起温室效应的气体主要是
(2)下列行为中不利于减少空气中二氧化碳含量的是
A.尽量少用塑料袋 B.随手关闭电器电源
C.大力植树造林 D.使用一次性筷子
(3)下列现象不是由酸雨造成的是
A.使河流和湖泊酸化,影响鱼虾等生长发育
B.温室效应增强,全球气候变暖
C.危害植物的生长,腐蚀建筑物
D.水源酸化,影响饮用,威胁人类健康
(4)为了响应“低碳减排• 绿色生活”的号召,你是怎么做的?(写出符合题意要求的一条即可).
更新时间：2017-09-22 13:05:06
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【推荐1】美国科普作家蕾切尔·卡逊作了杀虫剂破坏生态的大量调查，于1962年出版了《寂静的春天》（任选一题回答）
（1）如果你读过这本书，书中描述的是一个什么样的世界？为什么？_______ 。
（2）如果你没读过这本书，请你根据所学的生态平衡的知识，作出最大胆的预测，并简述理由。__________ 。
（1）如果你读过这本书，书中描述的是一个什么样的世界？为什么？
（2）如果你没读过这本书，请你根据所学的生态平衡的知识，作出最大胆的预测，并简述理由。
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【推荐2】雾霾天气不仅会使大气能见度降低，还会引发呼吸系统和心脑血管等疾病，威胁人类健康。雾霾中有多种成分，其中入肺颗粒物是形成“雾霾”的主要原因，它主要来源于工业生产、汽车尾气排放等过程中排放的残留物。
(1)雾霾随空气吸入人体时，肋间外肌和膈肌______ （填“收缩”或“舒张”），肺扩张，使肺内气压______ （填“大于”或“小于”）外界大气压，于是气体就进入肺部。
(2)为了探究空气中入肺颗粒物的浓度与车流量是否相关，该科研小组进一步在城市主干道周边对空气进行采样，采样时段与统计结果如表：
①为减少误差，应对表中3个小组同学的数据做怎样的处理？________ 。
②根据上述统计结果，可以得出的结论是_______________ 。
(1)雾霾随空气吸入人体时，肋间外肌和膈肌
(2)为了探究空气中入肺颗粒物的浓度与车流量是否相关，该科研小组进一步在城市主干道周边对空气进行采样，采样时段与统计结果如表：
| 组别 | 入肺颗粒物（微克／立方米） | |||
| 清晨 （车流量最小） | 上班时段 （车流量大） | 中午 （车流量小） | 下班时段 （车流量最大） | |
| 第1组 | 19 | 89 | 43 | 97 |
| 第2组 | 22 | 83 | 38 | 98 |
| 第3组 | 20 | 86 | 41 | 99 |
②根据上述统计结果，可以得出的结论是
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【推荐1】随着天气变冷，我市雾霾天气时有发生，雾霾中有多种成分，其中PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物，它能通过肺泡直接进入循环系统，对人体危害极大。某初中生物兴趣小组提出了“不同的环境空气中尘埃粒子的数量是否一样多”的问题，并设计了实验方案。
(1)该探究实验采用了“五点取样法”测算尘埃粒子数，为使抽样最具代表性，应选取图甲中字母_____ 所示的五点共20个小方格进行计数。
(2)图乙是根据测算数据绘制的柱状图，由此实验结果可以看出，不同环境空气中尘埃粒子的数量______ 。
(3)空气质量与人的健康息息相关。虽然呼吸道能药使到达肺部的气体变得_____ 、温暖、_____ ，但它对空气的处理能力是有限的，因此，保持环境中空气的清新、清洁是很重要的。
(4)防治大气污染，改善空气质量的有效措施为_________________________________________ 。
(5)该探究中，如果只在某处放置一片特制载玻片来收集尘埃，这种做法是否准确?
请回答井说明理由。_________________________________________________________________ 。
(1)该探究实验采用了“五点取样法”测算尘埃粒子数，为使抽样最具代表性，应选取图甲中字母
(2)图乙是根据测算数据绘制的柱状图，由此实验结果可以看出，不同环境空气中尘埃粒子的数量
(3)空气质量与人的健康息息相关。虽然呼吸道能药使到达肺部的气体变得
(4)防治大气污染，改善空气质量的有效措施为
(5)该探究中，如果只在某处放置一片特制载玻片来收集尘埃，这种做法是否准确?
请回答井说明理由。
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【推荐2】人类活动对生物圈造成了很多不利的影响，地球的生态环境日趋恶劣。某生物兴趣小组在实验室条件下设计了一个模拟酸雨对植物影响的实验。
实验材料:用食醋和清水配制成pH为4的模拟酸雨、清水、若干用清水浸泡过的大豆种子、培养皿两个。
（―）实验假设：模拟酸雨对大豆种子的______________________ 有影响。
（二）实验过程：
（1）取两个培养皿并编号A和B，在A培养皿里放入若干用清水浸泡过的大豆种子，在B培养皿里放入
___________ 的用清、水浸泡过的大豆种子。
（2）每天定时向A培养皿中喷洒一定量的___________ ，向B培养皿中喷洒等量的清水。布置于相同且适宜的环境中培养。
（3）定时观察A、B两培养皿中大豆种子萌发情况并做好记录。
（4）分析数据，得出结论。
（三）根据上述实验回答问题：
（1）实验中设置B培养皿的目的是______________________ 。
（2）“保护环境，人人有责为减少酸雨对生态环境的破坏，我们应该怎么做？
_____________________________________________________________________________ 。
实验材料:用食醋和清水配制成pH为4的模拟酸雨、清水、若干用清水浸泡过的大豆种子、培养皿两个。
（―）实验假设：模拟酸雨对大豆种子的
（二）实验过程：
（1）取两个培养皿并编号A和B，在A培养皿里放入若干用清水浸泡过的大豆种子，在B培养皿里放入
（2）每天定时向A培养皿中喷洒一定量的
（3）定时观察A、B两培养皿中大豆种子萌发情况并做好记录。
（4）分析数据，得出结论。
（三）根据上述实验回答问题：
（1）实验中设置B培养皿的目的是
（2）“保护环境，人人有责为减少酸雨对生态环境的破坏，我们应该怎么做？
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