组卷网 > 初中生物综合库 > 健康地生活 > 传染病和免疫 > 免疫与计划免疫 > 抗原和抗体
【知识点】 抗原和抗体解读

相似题推荐

选择题-单选题 | 适中 (0.65)
【推荐1】为了预防新冠肺炎,学校采取了一系列日常防控措施:教室、宿舍和食堂经常开窗通风、定期消毒并要求学生勤洗手;对患者进行隔离;安排适量体育活动,锻炼身体等。下列说法错误的是(       
A.通风、消毒、勤洗手属于切断传播途径
B.注射过流感疫苗的学生一定不会患新冠肺炎
C.安排体育活动,锻炼身体,属于保护易感人群
D.对患者进行隔离,属于控制传染源
2023-07-10更新 | 19次组卷
选择题-单选题 | 适中 (0.65)
【推荐2】春季是流感高发季节,接种流感疫苗可以预防流感。下列叙述错误的是(  )
A.流感病毒是引发流感的病原体
B.接种流感疫苗属于保护易感人群
C.机体产生的抗体能直接杀死病毒
D.接种流感疫苗属于第三道防线
2024-05-18更新 | 29次组卷
选择题-单选题 | 适中 (0.65)
【推荐3】一般情况下被狗咬伤后,注射狂犬疫苗是预防狂犬病最直接;最有效的方式。从免疫学角度分析,进入人体的狂犬疫苗与其引发的免疫反应分别是(  )
A.抗原、特异性免疫B.抗原、非特异性免疫
C.抗体、非特异性免疫D.抗体、特异性免疫
2023-03-15更新 | 250次组卷
共计 平均难度:一般