【推荐1】如图是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答：

（1）若将图中动物分成ACDF和BE两类，则分类依据是_______。
（2）请写出动物A适于飞行的两条外部形态特征___________、____________。
（3）动物E的体表有___________，可以防止体内水分的蒸发。
（4）动物C用_________呼吸，同时兼有用皮肤辅助呼吸。
（5）动物D特有的生殖发育方式是_________，大大提高了后代的成活率。
（6）动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是_________、_________。
（7）图中所示动物中，体温恒定的是_______（填字母），这增强了对环境的适应能力。
（8）图B是蛔虫，它属于_________动物。
（9）图D所示动物牙齿的特征是______________________________________________ 。

【推荐2】动物举办一届动物运动会，各种动物纷纷报名参加，请你对下列参赛“运动员”的身份与特征等情况进行审核：

参赛组	运动员名单
长跑组	蜥蜴、蜗牛、龟、扬子鳄、蚯蚓、企鹅、…
飞高组	丹顶鹤、蜻蜓、海鸥、蜂鸟、鹰、蝙蝠、大雁、…
游泳组	鱿鱼、鲫鱼、娃娃鱼、鲸鱼、海马、鲨鱼、中华鲟、对虾、金鱼…
短跑组	鸵鸟、华南虎、猎豹、狼、羚羊、狮子…
跨栏组	猴子、袋鼠、兔子、山羊、梅花鹿…

（1）长跑组中属于我国特有的珍稀动物是_____．该组中与它亲缘关系最近的是_____．
（2）飞高组中的节肢动物是_____，它是唯一会飞的_____动物．
（3）游泳组中有几个是真正的鱼类_____．（填数字）
（4）短跑组中的鸵鸟体内进行气体交换的器官是_____．
（5）跨栏组中的袋鼠的生殖发育特点是_____，属于_____纲．

【推荐3】生活中处处有生物学，只要你细心观察，勤于思考，就会发现大自然的奇妙。某生物兴趣小组的同学，课下对郯城地区的生物进行调查，发现了几种常见的植物、动物（水绵、贯众、菊、蜜蜂、蛔虫、野兔、麻雀），并制作了如图所示的分类表解图，请回答下列相关问题：

(1)根据生物的特征指出如图中②⑥所代表的生物分别是______________。
(2)甲、乙两处应该填写的内容分别是_________。
(3)在对动物进行分类时，除了要考虑形态结构特征外，还要比较________。
(4)蜜蜂是具有一系列社会行为的昆虫，它们通过不同的舞蹈给同伴传递信息。许多动物的个体间都能进行信息交流，除动物的动作外，还有______等都可以起到传递信息的作用。
(5)野兔的牙齿有______的分化，既提高了野兔摄取食物的能力，又增强了野兔对食物的消化能力。

【推荐1】篮球是大家比较喜欢的一项运动，请据图回答下列问题。

(1)图A是骨骼肌的模式图，骨骼肌是由图中【①】___和【②】肌腹组成的。
(2)在图B中，关节之所以牢固，不容易脱出，是因为外面有【④】___的包绕。
(3)投篮时，图B中【③】___和【⑥】关节腔内的滑液都可以减少骨与骨之间的摩擦。
(4)比赛开始时发令枪一响，苏炳添如离弦之箭冲向终点，从行为的获得途径来看，这是___行为。这种行为是在___的基础上，通过环境因素的作用，由学习和生活经验而获得的行为。

【推荐2】在生活中我们发现，动物有着多种多样的行为。动物的行为对它们的生存与繁衍有积极的意义。分析下列动物的行为，回答问题：

(1)动物的行为类型复杂多样，例如A.______行为(填“觅食”“防御”“生殖”或“迁徙”)行为等。多种多样的行为是动物对复杂多变环境的___表现。
(2)从行为获得的途径来看，动物的行为可以分为两类：_____。上述B、C、D三种行为都属于______行为，A也主要属于此类行为，这类行为是由______所决定的。
(3)动物的行为受到______系统和______系统分泌激素的调控。动物所处分类等级越高，这两个系统越完善，学习能力就越强。

【推荐3】通过“尝试与错误”，动物可以获得多种行为。请回答：
（1）根据行为的获得途径，鸡的绕道取食行为是一种 _________行为。鸡在绕道取食过程中尝试的次数和获取到食物所需要的时间之间有什么关系？______________________。
（2）对于不同种类的动物来说，绕道取食时尝试与错误的次数是不一样的。动物越低等，尝试与错误的次数_____；动物越高等，尝试与错误的次数____ 。
（3）对下列动物进行“动物绕道取食”的实验，请判断哪种动物经过尝试与错误”的次数最少，就能解决绕道问题             (     )
A.蚯蚓                    B.青蛙                               C.公鸡                     D.小狗
（4）用成年的狗或猫做绕道取食实验是否合适？为什么？__________