【推荐1】萤火虫的幼虫主要捕食淡水螺、蜗牛等，大多数成虫以花蜜或花粉为食，在仅有的5~15天的寿命中，每晚“亮灯”两三个小时，为繁衍竭尽全力。
(1)萤火虫身体和附肢分节，发育过程中会蜕去体表的________________，属于________________动物。
(2)萤火虫的发育过程与家蚕相似，属于________________发育。它的成虫能通过发光来吸引异性，从行为的目的上看属于________________行为。
(3)多数萤火虫的卵、幼虫和成虫体内含有毒素，发光是对天敌的警告。但绿光萤火虫不会自己产生毒素，绿光萤火虫的雌虫能模拟黄光萤火虫发出信号，吸引黄光萤火虫的雄虫，将其捕捉吃掉。分析资料中绿光萤火虫雌虫的最终目的是________________。
a．吸引不同异性前来交配       B．获取营养物质       c．获取黄光萤火虫体内毒素

【推荐2】人们在生产生活中提炼出了大量与动物有关的歇后语，如：地里的蚯蚓——能屈能伸，春蚕结茧——一丝不苟，蚂蚁搬家——大家动口，长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿——各有所长，瓮中捉鳖——十拿九，猴子扇扇子——学人样等．这些歇后语既有趣味性，又富含科学道理．请回答：
（1）蚯蚓能屈能伸与其身体具有_____有关。
（2）春蚕属于_____动物．它们在生长发育过程中有蜕皮现象，是因为_____限制了生长。
（3）蚂蚁搬家--大家动口，说明蚂蚁之间存在_____关系，它们具有典型的_____行为。
（4）从动物行为获得途径来看，猴子扇扇子属于_____行为，这种行为对动物生活的意义是_____。
（5）尝试着将上述动物分成两大类并说出依据：_____。

【推荐3】根据所学知识，完成下列填空。
（1）一个蜂群中生活着一只蜂王、少数雄蜂和众多工蜂。蜂王的主要职责是产卵。雄蜂同蜂王交尾，工蜂负责采集花粉，酿造花蜜，建造蜂房，饲养幼蜂和蜂王，防御敌害等，蜜蜂的这种行为属于_____行为，上述句子反映出的群体生活具有_____、有_____ 、首领的特征。
（2）一个群体中的动物向其他个体发出某种信息，接受信息的个体产生_____，这种现象叫做通讯。
（3）鱼群中一条鱼的身体受伤后，能分一种物质，鱼群中的其他个体察觉到这种物质的气味会迅随逃走，这种物质和它所产生的气味，起到了_____的作用。
（4）群体生活的动物传递信息的方式有多种，蝴蝶通过体表腺体分泌的性外激素吸引雄蝶交尾属于依靠_____传递信息。天鹅通过长鸣提醒同伴有危险情况属于依靠_____传递信息。