生物体的形态结构特点总是与其功能相适应的。根据这一生物学基本观点,分析回答下列问题:
(1)鱼类能在水中自由自在的生活,有两个至关重要的结构是具有_____ 。
(2)在无脊椎动物中,昆虫的活动和分布范围远远大于其他动物,这主要是因为昆虫具有___________ 。“蜻蜓点水”、“蜜蜂采蜜”、“蚂蚁筑巢”所反映的都是动物的先天性行为,但是后两者的行为特征具有______________ 。
(3)家兔与植食性相适应,除牙齿外,还有发达的___________ 。
(4)猎豹是动物界的“奔跑冠军”,它的骨在骨骼肌牵引下围绕着________ 运动,从而具有发达的运动能力。
(5)大豆和花生等豆科植物的根上都生有根瘤,其内有固氮作用的根瘤菌,根瘤菌与大豆及花生的关系是____________ 。
(1)鱼类能在水中自由自在的生活,有两个至关重要的结构是具有
(2)在无脊椎动物中,昆虫的活动和分布范围远远大于其他动物,这主要是因为昆虫具有
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(4)猎豹是动物界的“奔跑冠军”,它的骨在骨骼肌牵引下围绕着
(5)大豆和花生等豆科植物的根上都生有根瘤,其内有固氮作用的根瘤菌,根瘤菌与大豆及花生的关系是
更新时间:2018-02-26 09:29:24
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【推荐1】下列是我校七年级某学生在生活中发现的一系列生物学有关的问题,请你帮他做出解释:
(1)“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”这句诗体现了生物与环境的关系是___________ 。
(2)“种豆南山下,草盛豆苗稀。”这句诗中,草与豆苗的关系是___________ 关系。
(3)使用显微镜观察,在下降镜筒时眼睛要注视___________ ,是为了防止物镜压碎玻片标本。
(4)在“观察草履虫”实验中,应在培养液的___________ 层吸一滴培养液,在制作过程中,应在玻片标本上放些许棉花纤维,目的是为了___________ 。
(1)“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”这句诗体现了生物与环境的关系是
(2)“种豆南山下,草盛豆苗稀。”这句诗中,草与豆苗的关系是
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【推荐2】图一为湿地生态系统中部分生物构成的食物网,图二表示图一中某条食物链各生物的相对数量关系,请如图回答下列问题:
(1)图一食物网中共有________ 条食物链,请写出其中最短的一条食物链_______ 。
(2)若图一构成一个完整的生态系统,还需补充的生物成分是_______ 。
(3)图一中的水生植物为其它生物的生活提供物质和能量,它属于生态系统成分中的________ 。
(4)图一中鱼与鹭的关系是________ 。
(5)图二中的A、B、C、D、E构成了图一中的一条食物链,此食物链中,能量最终来源是_____ 。图一中与A对应的生物是_________ 。
(6)当湿地生态系统遭受工农业废水、生活污水排放等污染严重时,会造成多种生物数量的锐减,甚至使生态系统失去稳定性,这说明生态系统的______ 能力是有限的。
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【推荐3】“绿水青山,就是金山银山”。国家近年来正在努力建设多个湿地公园,优化当地生态环境。某校组织学生到湿地公园研学,期间有学生绘制了如下图1所示的食物网。图2表示局部物质循环示意图。据图回答下列问题。
(1)图1的食物网中,杂食性鸟与昆虫的关系是____ 。
(2)有学生将公园内的生物种类与建立前数据进行比对发现,如今生物种类明显增加,食物网也更复杂。一般而言,生态系统的成分越复杂,其____ 就越强。
(3)图2中A代表的生物可以是图1中的___ 。在生态系统中,C的作用是___ 。
(4)在自然界中,碳是以二氧化碳的形式不断地在____ 和____ 之间循环。
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【推荐1】下图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题:
(1)B是我们熟悉的动物,它的呼吸器官是__________ 。
(2)D生活在水中,它的呼吸器官是___________________ 。
(3)E能进行双重呼吸,这是由于其体内具有______________ 这种特有的结构。
(4)上述类群中属于无脊椎动物的是_______ ;属于恒温动物的有________ 。(填字母)
(1)B是我们熟悉的动物,它的呼吸器官是
(2)D生活在水中,它的呼吸器官是
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【推荐2】下面是五种动物的形态结构图,据图回答下列问题。
(1)五幅图中属于同一类群的是___________ 和_________ 。
(2)河蚌外面的硬壳叫_____ ,它是由____ 的分泌物形成的,梭子蟹的外面也有硬壳叫_____ ,它的作用是______ 。
(3)以上动物中,没有肛门的是__________ 。
(4)鲫鱼的体形呈___________ ,有利于在游泳时减少_________ 。
(5)鲫鱼图示中能够产生前进动力并控制前进方向的鱼鳍是[ ]______ , 能够感知水流,测定方向的是[ ]_______ 。
(1)五幅图中属于同一类群的是
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【推荐3】“头上两根感觉须,两对翅膀三对足,身体分为头胸腹,里头是肉外是骨”描写的是昆虫的特征。
(1)“骨”指的是昆虫的______ ,它不仅是能保护自己的“盔甲”,还能起到______ 的作用,以适应陆地生活。
(2)蝗虫是比较常见的昆虫,它危害玉米、高粱和水稻等多种农作物,是有名的农业害虫,它的身体分为头部、胸部、腹部三部分。翅和足都着生在______ 部。
(3)气体进出蝗虫身体的“门户”叫______ 。为了探究此结构的位置,有人做过这样的实验:取两只相同的活蝗虫甲与乙,分别放进两个盛满水的试管里,把蝗虫甲的头部浸没在水里,把蝗虫乙的胸、腹部完全浸没在水里,而只露出头部(如下图所示)。一段时间后,得到的实验结果是______ 。
A.甲蝗虫死亡,乙蝗虫存活;B.甲蝗虫存活,乙蝗虫死亡;C.甲、乙蝗虫都死亡;D.甲、乙蝗虫都存活
(1)“骨”指的是昆虫的
(2)蝗虫是比较常见的昆虫,它危害玉米、高粱和水稻等多种农作物,是有名的农业害虫,它的身体分为头部、胸部、腹部三部分。翅和足都着生在
(3)气体进出蝗虫身体的“门户”叫
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【推荐1】据图回答有关问题。
(1)标号⑥和⑦的表面覆盖着一层[⑩]_____ ,能减少运动时骨与骨之间的摩擦。
(2)骨骼肌有受到来自神经的刺激而收缩的特性,但只能收缩牵拉骨而不能推开骨。因此,一般与骨相连的肌肉至少是由_____ 组肌肉相互协调活动的。
(3)屈肘时(图甲)_____ (填序号)收缩,伸肘相反。
(4)骨骼肌是由[①]肌腹和[②]_____ 两部分构成的。
(5)运动除靠运动系统外,还需要_____ 的控制和调节。
(1)标号⑥和⑦的表面覆盖着一层[⑩]
(2)骨骼肌有受到来自神经的刺激而收缩的特性,但只能收缩牵拉骨而不能推开骨。因此,一般与骨相连的肌肉至少是由
(3)屈肘时(图甲)
(4)骨骼肌是由[①]肌腹和[②]
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【推荐2】小赞喜欢用哑铃锻炼上肢。请据下图分析回答问题。
(1)图A表示_____ 动作,图B表示_____ 动作。
(2)①表示_____ ,在图A中处于_____ 状态。
(3)屈肘运动时,骨骼肌接受了___ 传来的兴奋而收缩,就会牵引__ 绕着__ 活动。
(4)动物的运动不仅靠运动系统来完成,还需要其他系统的配合,例如_____ (写出一个即可)。
(1)图A表示
(2)①表示
(3)屈肘运动时,骨骼肌接受了
(4)动物的运动不仅靠运动系统来完成,还需要其他系统的配合,例如
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【推荐3】中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉。赛龙舟(如图甲)是我国端午节的传统习俗之一,深受人民群众的喜爱。
(1)鼓手击鼓时需要运动系统中的骨、______ 和骨骼肌的参与。舵手屈肘掌舵时,图乙中的结构a______ (填名称)收缩、结构b______ (填名称)舒张。
(2)桡手奋力挥桨时用力吸气,肋间肌和______ 肌收缩,胸廓容积增大,肺内气压______ 。比赛过程中,桡手心跳加快。图丙中代表心脏左心室的是______ (填序号),与左心室相连的血管是______ 。
(3)赛龙舟时,运动员情绪高涨、动作整齐划一。这主要是______ 调节和______ 调节共同作用的结果。赛龙舟的盛景落在眼球的______ 上形成物像,人们在欢乐的赛龙舟活动中感受到优秀传统文化带来的自信和力量。
请回答:
(1)鼓手击鼓时需要运动系统中的骨、
(2)桡手奋力挥桨时用力吸气,肋间肌和
(3)赛龙舟时,运动员情绪高涨、动作整齐划一。这主要是
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