【推荐1】绿色开花植物是植物界最高等的一类植物。如图是桃花和桃果实结构剖面图，回答下列问题。

(1)在“观察桃花的结构”实验中，可观察到如图的___组成雄蕊（填序号）。
(2)上述过程完成以后，如图中的[   ]___可发育成⑧。（[   ]填序号，横线上填结构名称）
(3)⑧在适宜的环境条件下，萌发成幼苗，经过生长、发育直至开花、结果，从而完成绿色开花植物生命周期的过程。若要探究种子萌发是否需要水，请简要说明你设计的对照实验___。

【推荐2】小麦是我县重要的粮食作物，作为我们餐桌上的主食，深受喜爱。如图为小麦植株及部分器官的示意图，让我们跟随农科所的技术人员，体验一下小麦的种植过程。

（1）小麦种子的结构与玉米种子的结构类似，主要部分是由_____（填序号）构成的胚。
（2）小麦种子萌发时，所需营养物质主要来自于[   ]______。
（3）小麦一生中需求量最大的无机盐是含____的三种无机盐。吸收水和无机盐的主要部位是根尖的[   ]_______。
（4）5月下旬进入抽穗期，是小麦生长需水的最关键时期，小麦吸收的水分大部分用于植物的________
（5）传粉后，来自花粉的精子与[   ]_____中的卵细胞结合形成受精卵；[   ]_____将发育成果实。

【推荐3】你想过“养棵小树做宠物”吗？某班师生认养了校内的一棵桃树，把生物课搬进了大自然。
（1）桃树的枝条上会有许多新芽长出。下图是叶芽的纵切面示意图，图中[__]将发育为幼叶，[__]将发育为侧芽。

（2）从桃花结构的最重要部分来看，桃花属于____花。

（3）桃树要形成果实和种子，必须经过____的过程。继续观察桃花，会发现____发育成果实“桃子”。
（4）“根深方能叶茂”，桃树的根尖的[__]区细胞的不断分裂和[__]区细胞的不断伸长使桃树的根不断向地下伸长。

【推荐1】下图是植物体的生理作用示意图，A、C代表物质，B代表植物体的某结构，请据图回答。

(1)若B代表的是叶绿体，则C为________，该生理作用需要的条件是_________。
(2)若A为氧气，C为二氧化碳，则B代表的是植物细胞质中的________。该生理作用为细胞的生命活动提供________。
(3)若C为水蒸气，则B代表的是叶表皮的_____。该生理作用拉动了_____在植物体内的运输。
(4)由以上分析可知，植物的________作用对维持生物圈的碳－氧平衡有重要作用。

【推荐2】下图是叶片结构示意图和叶在夏季一天中进行物质转化的两种生理活动，请分析并回答问题。

(1)图甲中［②］所示部分含有较多的是_____，它是图乙中_____（填字母和生理活动名称）的场所。
(2)叶片进行光合作用时，所需二氧化碳从图甲中［___］气孔处进入叶内。
(3)图乙中的A和B分别代表的物质是________和_______。
(4)一棵大树在初夏阳光的照射下通过叶片所进行的主要生理活动中，除了a、b还有________， 该生理活动能降低叶表面温度。

【推荐3】我区有多处猕猴桃大棚种植园。下图一中A、B、C分别表示猕猴桃植株上的叶片所进行的某些生理活动，图二为叶片的结构，图三为其在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用强度的变化曲线，请分析回答问题。

(1)将塑料袋套在猕猴桃植株的叶片上一昼夜，发现塑料袋内表面有许多水珠，这些水珠是植物通过图一的_____过程（填字母），从图二中的[       ]_____散失出来的。
(2)图二叶片上的[2和[4]_____细胞内有大量叶绿体，故比[1]能多进行的生理活动是______（填图三中“I”或“Ⅱ”），请写出该生理活动的表达式：_________________________________。
(3)一天中，叶片内能积累有机物的是时间段是        。

A．6-12

B．12-18时

C．6-18时

(4)果农伯伯要想实现丰产增收的愿望，应该怎么做呢？请结合所学知识，给果农伯伯提一条建议：_______________________________________ 。

【推荐1】民为国基，谷为民命，粮食安全是事关人类生存发展的根本性问题。下图1是水稻植株图，图2是水稻叶片局部放大示意图，A、B、C分别表示发生在水稻叶片内的某些生理过程。请据图回答下列问题：

(1)为水稻生命活动提供能量的生理过程是图2中的[   ]____，这项生理过程在细胞中的主要场所是____。
(2)图2中的C表示的生理过程是____，这项生理过程需要消耗____和水，同时制造储存能量的____。C生理过程中消耗的水主要由根从土壤中吸收，并通过水稻茎中的____（填“导管”或“筛管”）从下向上运输而来。
(3)图2中能促进水和无机盐运输的生理过程是[____]。
(4)2023年10月，四川省再生稻（即：种一次收获两回的水稻）生产现场观摩会在自贡富顺举行，据四川省农情调度，预计今年全省再生稻总产量达75．4万吨。请结合已学生物学知识列举两个可以提高再生稻产量的方法：____。

【推荐2】植物的生理过程。

(1)A：______作用；B：______作用；C：______作用。①____________；②____________；③____________
(2)通过A过程，植物不断消耗______，释放氧气，维持生物圈中的______平衡。这一过程主要在叶片的______中进行。
(3)图中的这些气体是通过叶片上的______进出植物体的。

【推荐3】图是人体新陈代谢的部分过程图。请据图分析回答：

(1)①、②、③图中分别表示体内代谢终产物排出体外的过程。形成②的结构和功能的基本单位是________。
(2)b物质进入血液循环的主要场所在小肠，与其功能相适应的结构特点是小肠内壁有由环状的________，其上还有小肠绒毛。
(3)从图可以知道生物体结构和功能的基本单位是细胞。细胞中的________将呼吸系统吸入的氧气和消化系统吸收的有机物分解，释放出能量，维持生命活动需要的能量。
(4)观察细胞必须使用显微镜。使用显微镜对光时首先转动_________安装低倍物镜，这样可以在视野中看到较多的细胞。

【推荐1】请根据光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳﹣氧平衡相关知识回答问题：

（1）a、b表示植物的生活活动：a是_____，b是______。
（2）a的意义：不但为生物圈中所有的生物提供了_____，而且提供了呼吸作用需要的_____，同时减少了大气中的_____含量，维持了生物圈中的________平衡。
（3）b的意义是释放_____，为生物的生命活动提供_____。

【推荐2】为改善宜居环境，建设美丽县城，宁都县城区加快了一江两岸，龙溪湖公园的建设进程，在建设中移栽了大量花草树木。请你利用所学习生物知识问答有关问题。
(1)给移栽的树木的树杆捆上稻草绳的作用是_____。
(2)移栽时用几根打孔的大塑料管通往根部，让根部更加通风透气，有利于根细胞进行_____。
(3)工人给移栽的树木打针输液为植物施肥和防治病虫害，针头应插入_____。
(4)树木移栽成活后，要定期施肥，这主要为植物的生命活动提供_____。
(5)栽种众多绿色植物，不仅改善环境，还能通过_____，调节碳一氧平衡。

【推荐3】图中甲、乙、丙表示植物所进行的不同生理活动，①②③表示相关物质。请根据图示回答：

(1)间作套种、合理密植是为了提高生理活动[     ]__________的效率，③代表__________。
(2)图中涉及到的能量转换器在动植物细胞中都有的是__________，生理活动[     ]__________主要在该能量转换器中进行，为生命活动提供能量。
(3)图中植物的根从土壤中吸收的②主要是通过茎中导管运输的，其动力主要来自于生理过程[     ]__________。
(4)绿色植物甲过程可以吸收大气中的二氧化碳，释放氧气，维持生物圈的__________平衡。