【推荐1】生物小组在一次实地考查中，发现了许多动植物，他们做了记录，还拍了些照片。如图是他们拍摄的几种动物，请回答下列问题：

(1)A和B都能水中生活，A用___________呼吸，用___________游泳；B用___________呼吸，___________辅助呼吸
(2)C的体表覆盖的___________可以防止体内水分的蒸发，用___________呼吸。
(3)D用___________呼吸，___________辅助呼吸。
(4)E出生后要经过___________才能长大，这也是此类动物后代成活率高的原因。
(5)根据上述动物共同的特征，统称为___________。

【推荐2】动物是人类的好朋友，请根据下图，回答下列问题。

（1）图中属于恒温动物的有_____________，属于脊椎动物的有_____________(两空均填字母)
（2）C 类动物没有专门的呼吸器官，用 ____________呼吸。
（3）D类动物的呼吸方式很特殊，它的肺上连着许多的_______________，呼吸一次气体两次经过肺，进行两次气体交换，这种呼吸方式称为___________呼吸。
（4）E类动物所特有的生殖发育特点是__________________。
（5）F类动物的体表有___________ ，除具有保护作用外，还可以__________。

【推荐3】如图为家鸽的呼吸系统结构示意图，请据图回答：

（1）鸟的身体呈____型，可以减少空气阻力，利于飞行。
（2）家鸽吸气时，气流的流动方向是___（用图中数字及箭头填写）
（3）家鸽呼吸的方式是____。

【推荐1】下图是鸟卵的结构示意图，请据图回答问题。

（1）卵壳具有保护卵细胞的作用；[____]_____内贮存着供胚胎发育初期需要的养料；[____]_____里面含有细胞核，它是进行胚胎发育的部位；[____]_____能为胚胎发育提供所需的水分和养料；气室内有空气，为胚胎发育提供所需的氧气。
（2）鸡蛋产出后，胚胎发育停止，经孵化后，才可以发育成雏鸡，是不是每一个完整的鸡蛋都能孵化出雏鸡？_____。为什么？______。

【推荐2】下列是与生物生殖发育有关的示意图，请分析作答。

(1)图中属于无性生殖的是______（填写字母），与有性生殖相比，无性生殖产生的后代具有______。
(2)图A中，假如①是樱桃的枝，其基因组成为aa，②的基因组成为AA，按该方式繁殖，樱桃果肉的基因组成应为______。保证该繁殖成活的关键是______。
(3)图B是菜豆的种子，其中胚是由______（填写数字）组成。
(4)图C中的生物正在进行______生殖。
(5)在D图中鸡卵进行胚胎发育的部位是[     ]______。
(6)E图所示家蚕的发育过程，它的发育经过了______时期，像家蚕这样的发育过程为______
(7)生姜用根状茎繁殖的优点是______；在无菌等适宜条件下，技术人员利用______技术能把茎尖细胞培养成脱毒生姜幼苗。

【推荐3】图甲、乙分别是两种昆虫发育过程示意图，图丙是鸡卵结构示意图，请据图回答问题：

(1)图甲所示的是蝗虫个体发育过程，此过程属于______（填“完全变态”或“不完全变态”）发育。它与图乙的发育过程相比，缺少了______时期。
(2)菜粉蝶的发育过程和图______相同，菜粉蝶是一种农业害虫，在它的发育过程中危害农作物最严重的时期是______（用字母作答）时期。
(3)图丙中将来发育成雏鸡的结构是⑤______，既对卵细胞起保护作用，还能为胚胎发育提供营养的结构是______（用序号作答）。