【推荐1】如图一所示的进化树，简要表示了几种生物之间的亲缘关系图二是美国科学家米勒设计的一个模拟实验装置。请据图回答下列问题：

(1)从图一的进化树中可以推测取样活塞出：a、b、c、d四种生物的共同祖先是_______（填字母）。在图一中，较a和c而言，a、b间的亲缘关系更___________（选填“近”或“远”）。
(2)研究古生物的最主要材料和证据是___________，在地层中出现最早的脊椎动物是___________。
(3)生物不断地进化，是___________的结果。
(4)图二中的A装置里的气体相当于___________，与现在的大气相比，其主要区别是不含___________。将正负电极接通进行火花放电，模拟的是自然界的___________。图二中的B装置里的液体模拟了___________，实验后可检测到其中含有___________等有机小分子物质。

【推荐2】如图是动植物进化的大致历程（进化树），请据图分析回答：

(1)美国青年学者米勒通过模拟实验说明，原始地球上能形成构成生物体的________。进化树的树根A处表示原始生命，它诞生于_________中。
(2)图中C表示_____。图中B表示_____
(3)从进化树可以看出生物进化的总体趋势是：生活环境由_____________，结构由_____________，分类地位由低等到高等的规律，不断进化和发展的。
(4)最早出现的脊椎动物是原始的___________。原始的鸟类和哺乳类是由原始的___________进化而来的。

【推荐3】下图是用于研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置，请回答下列问题

(1)这一实验装置是美国青年学者___________设计的。
(2)A装置里的气体相当于_________，与现在大气成分相比，其主要区别是A装置里的气体中不含有_________，用火花放电模拟原始_____________________。
(3)B装置里的液体相当于_________，实验后可检验到其中含有_________等有机小分子物质。
(4)此实验证明：在生命起源的化学进化过程中，从_________生成有机小分子物质是完全可能的。

【推荐1】如图是生命起源的过程示意图，请根据图回答下列问题。

（1）原始大气的成分有氨、甲烷、水蒸气和_____。
（2）生命起源的第一步是由原始大气中的各种成分形成_____。
（3）如图生命的起源过程已被科学家米勒在实验室证实。_____（填“对”或“错”）
（4）在如图中，发生在原始海洋的过程是_____。
（5）在现在地球条件下是否能够再次形成原始生命？_____。

【推荐2】图1为美国科学家米勒设计的生命起源的模拟实验装置图。图2是中国首只无壳孵化小鸡——“小茶缸”。它诞生的大致过程是：打开种蛋（即已受精的鸡卵）将鸡卵的内容物轻轻倒入如图3所示的孵化装置中，盖上塑料盖，再放入孵化箱中孵化21天。图3中①②③为去除卵壳和卵壳膜的鸡卵，图4是鸡卵结构示意图。请根据所学知识回答下列问题：

(1)图1中米勒向密闭的实验装置A内通入氢气、氨气、甲烷等气体来模拟_____。
(2)图1中B装置里的液体相当于_____，该实验得出的结论是从_____生成有机小分子物质是完全可能的。
(3)发育成“小茶缸”的是图3中［①］_____。
(4)图4中，为“小茶缸”胚胎发育提供营养物质的结构是［3］和［4］_____。
(5)根据鸡卵结构及图中实验，你认为一个鸡卵之所以能够发育成一只活蹦乱跳的小鸡，是因为它具备了哪些自身条件？_______________（写出一点）。

【推荐3】如图是某位美国学者探索生命起源的实验装置，请识图答问。
   
(1)这是美国学者_____设计的实验装置。A内泵入的混合气体是模拟原始地球的_______成分，这里面绝不能含___气。
(2)米勒通过两个电极放电产生电火花是模拟原始地球的_____。
(3)B装置里的液体相当于_______。
(4)实验结果表明：在一定条件下，原始大气中的各种成分可以转变成_________。