如图是两种昆虫的发育过程,请根据图回答.
(1)甲图所示的个体发育过程属于_____ .
(2)C和D的名称是_____ .在C→D的过程中有蜕皮现象,原因是_____
(3)d表示的发育时期叫做_____ ,如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是_____ (填图中字母)
(1)甲图所示的个体发育过程属于
(2)C和D的名称是
(3)d表示的发育时期叫做
更新时间:2018-03-11 22:22:08
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【推荐1】阅读下列短文,回答问题。
螳螂属于节肢动物门昆虫纲,目前世界已知的螳螂约有2000多种,中国已知约147种。
北京市常见的螳螂主要是中华大刀螳和广斧螳(见图1)。中华大刀螳体形窄长,形状和颜色类似狗尾草的叶片;广斧螳则体形较宽,形成和颜色类似柳树叶。中华大刀螳主要在草丛中矮灌丛中捕食蝗虫等昆虫;而广斧螳则主要在乔木上活动,捕食树上的蝉和毛虫等。它们依靠体色和体形成为了一流的伏击手;当发现猎物,然后竖起上半身,抬起镰刀似的前足(图2),耐心地静待,等到猎物接近了,先作瞄准,然后一跃而起,以迅雷不及掩耳之势发动攻击,“足”到擒来。
到了秋季,这两种螳螂都会在灌丛中产卵,卵块外面都具有起保护作用的卵鞘。中华大刀螳在灌丛中下部产卵,卵鞘厚且蓬松柔软,可以抵御严寒和蝽的刺吸,但容易被鸟类撕食。而广斧螳则在灌丛的枝条顶端产卵,卵鞘薄且硬实,可以抵御鸟类撕食,但耐寒能力有限,容易被蝽吸食。有趣的是,两种螳螂的若虫在春季孵化后,先无食欲,而是处于一种“暴走”状态,到处奔跑几个小时后,才开始取食食物,这种行为避免了兄弟姐妹间争夺食物,提高了存活率。
此外,螳螂为肉食性动物,在农林区可以捕食多种害虫,对农林区害虫的防治起到积极作用。
(1)文章中对螳螂种类的简要介绍,体现了生物的__________ 多样性。
(2)如图1、图2所示,中华大刀螳和广斧螳都有外骨骼,身体和足__________ ,这是节肢动物的典型特征。两种螳螂在颜色和基本状态都与自己的生存环境高度一致,这体现了生物能__________ 环境,这是动物在长期进化过程中__________ 的结果。
(3)螳螂的生殖发育需要经历卵、若虫、成虫三个时期,属于__________ 变态发育。从卵鞘特点上看,__________ 的卵鞘厚且蓬松柔软,其生活的环境中可能有大量__________ (选填字母代号:A.猎食性蝽 B.食虫鸟类)。
(4)螳螂若虫孵化后,具有先“暴走”再取食的行为,这是在产生的众多__________ 类型的基础上,淘汰不利类型面保留下来的有利类型,并将此性状__________ 给后代的结果。
螳螂属于节肢动物门昆虫纲,目前世界已知的螳螂约有2000多种,中国已知约147种。
北京市常见的螳螂主要是中华大刀螳和广斧螳(见图1)。中华大刀螳体形窄长,形状和颜色类似狗尾草的叶片;广斧螳则体形较宽,形成和颜色类似柳树叶。中华大刀螳主要在草丛中矮灌丛中捕食蝗虫等昆虫;而广斧螳则主要在乔木上活动,捕食树上的蝉和毛虫等。它们依靠体色和体形成为了一流的伏击手;当发现猎物,然后竖起上半身,抬起镰刀似的前足(图2),耐心地静待,等到猎物接近了,先作瞄准,然后一跃而起,以迅雷不及掩耳之势发动攻击,“足”到擒来。
到了秋季,这两种螳螂都会在灌丛中产卵,卵块外面都具有起保护作用的卵鞘。中华大刀螳在灌丛中下部产卵,卵鞘厚且蓬松柔软,可以抵御严寒和蝽的刺吸,但容易被鸟类撕食。而广斧螳则在灌丛的枝条顶端产卵,卵鞘薄且硬实,可以抵御鸟类撕食,但耐寒能力有限,容易被蝽吸食。有趣的是,两种螳螂的若虫在春季孵化后,先无食欲,而是处于一种“暴走”状态,到处奔跑几个小时后,才开始取食食物,这种行为避免了兄弟姐妹间争夺食物,提高了存活率。
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【推荐2】下图是家蚕发育过程的四种形态图,依图回答
(1)请填写家蚕四种形态所属的发育时期:①_________ ,②_________ ,③_________ ,④_________ ;按照家蚕发育的过程,将上述时期排序依次是:__________________ (填序号)。
(2)家蚕的生殖方式属于___________ 。
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【推荐3】如图A、B、C、D、E、F、G分别表示不同生物的繁殖方式。请根据所学知识回答问题:([ ]内填数字,_____填文字)
(1)图中的生殖方式属于无性生殖生殖的有____________ 。B图中,植株成活的关键是[ ] ____________ 和砧木的____________ 紧密结合,如果将基因组成是AA的黄桃枝条①嫁接到基因组成为aa的红桃砧木上,并授予aa的花粉,所结桃的果实颜色、果皮的某因组成及胚的基因型应该是____________ 。
(2)“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这两句古诗中描述的是与图____________ 相似的一段生命历程。家蚕吐丝结束后进入____________ 期。D图是蝗虫的个体发育过程,属于____________ 发育。
(3)E图是青蛙的个体发育过程,它的起点是____________ 。C、D、E三图中生物发育的共同点是____________ 。
(4)F图所示鸡卵结构中,将来发育成雏鸡的是[ ]____________ ;能为胚胎发育提供营养的是[ ]____________ 。
(1)图中的生殖方式属于无性生殖生殖的有
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【推荐1】果蝇、蝗虫、青蛙和鸡是我们常见的动物,请根据它们的生殖和发育过程,回答下列问题:
(1)四种动物的生殖方式都属于______ (选填:无性生殖、有性生殖),属于体内受精的有____ 。
(2)与蝗虫相比,果蝇在发育过程中有_____ 阶段,其个体发育过程属于______ 。
(3)蝗虫是一种农业害虫,其危害农作物的时期主要是_____ 期。
(4)蝗虫的呼吸器官是_____ ,鸡的呼吸器官是______ 。
(5)从青蛙的生殖和发育过程分析,青蛙不是真正的陆生脊椎动物的主要原因是______ 。
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【推荐2】生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索。某社团同学选取了多种生物,并对这些生物的生殖和发育的有关知识进行了探索,请据图回答下列问题:
(1)图甲、乙、丙中,青蛙、家蚕、蝗虫个体发育的起点都是___________ ,它们的生殖方式都属于___________ (填“无性生殖”或“有性生殖”)。
(2)图乙表示家蚕的发育,对比图乙、丙中家蚕和蝗虫的发育过程,其中,最明显的区别是家蚕的发育有_________ 这个阶段,其发育方式称为__________ 。
(3)图丁中,若以红色的玫瑰树干为砧木,以粉色玫瑰的枝条为接穗,那么嫁接成活后该枝条所开的花是________ (填“红色”“粉色”或“无法确定”)。
(4)植物也有自己独特的生殖方式,农业上经常用带芽眼的马铃薯块茎进行种植,这类生殖方式称为_________ ,其优点是________________ 。
(1)图甲、乙、丙中,青蛙、家蚕、蝗虫个体发育的起点都是
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【推荐3】观察下面几幅与生物生殖发育有关的图示,联系相关知识回答下列问题:
(1)图A所示生物的个体发育过程中,包括四个阶段:卵→________ →_______ →成虫,图A与图B这样的发育过程称为_______________ 。
(2)比较图C和图D,从生殖发育方面来看,图C胚胎发育的营养物质由____________ 提供,图D胚胎发育时营养物质通过______________ 从母体获得。
(3)图E所示生殖方式属于________________ (选填:无性生殖;有性生殖),这种生殖方式与图中其他几种生物生殖方式的本质区别是_______________ 。这种生殖方式的优势是_______________________________ 。
(1)图A所示生物的个体发育过程中,包括四个阶段:卵→
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【推荐1】如图所示,甲、乙分别为菜粉蝶、叶蝉的生殖发育过程,丙、丁为生产实践中栽培植物的两种繁育方式。请据图回答下列问题:
(1)图中所示的生殖方式中属于有性生殖的是______ (填图号),即新个体是由______ 结合形成的受精卵发育而来的。
(2)从图中可以看出,菜粉蝶和叶蝉的发育过程属于完全变态发育的是______ ,因为其发育过程中有______ 期。
(3)丙、丁图中所示的植物繁殖方式属于______ 。丙图中①称为______ ,②称为______ 。①与②结合时应当使①与②的______ 紧密结合,以确保①的成活。通过该方式培育而成的新个体,将来表现出______ (填序号)的性状。
(4)如果希望在短时期内改良某果园内果树的品质,最好采用上面哪种培育方式?______ (填序号)。
(1)图中所示的生殖方式中属于有性生殖的是
(2)从图中可以看出,菜粉蝶和叶蝉的发育过程属于完全变态发育的是
(3)丙、丁图中所示的植物繁殖方式属于
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【推荐2】中国式现代化离不开乡村振兴。某地乡村近年来栽种了一些油桃、梨、桑等果树,还引进了郁金香、薰衣草、樱花、紫罗兰等花草,着力打造绿色发展方式和生活方式。今年春天该地鸟语花香
(1)“十里桃花,不如有你”,人与自然构成和谐统一的整体,你仅比桃花多的结构层次是______ 。
(2)十里桃花为蜜蜂提供了丰富的蜜源,蜜蜂采蜜这种习性按行为获得途径属于______ 行为。
(3)桑叶养蚕织丝延续和拓展了“丝绸之路”。课外养蚕兴趣小组的同学发现,家蚕的发育过程经历了四个时期,属于______ 发育。养蚕小组的同学选用黄足蚕与白足蚕杂交,得到如图所示的实验结果,说明白足蚕是______ 性状;如果用A、a表示控制蚕茧颜色的基因,则子代家蚕的基因组成为______ 。
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【推荐3】下图是两种昆虫的发育过程,请分析作答。
(1)甲图所示昆虫的发育方式是_______ ,乙图所示昆虫的发育方式是_____ , 它们进行受精的方式都是_____ 。
(2)甲图中B和C的名称是____ 。B和D的本质区别是,B的_____ 没有发育成熟。在B→C的过程中有_____ 的现象,原因是________ 。
(3)乙图中c表示的发育时期叫做______ 。如果乙图所示的昆虫是一种害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是__________ (填图中字母)。
(4)不同昆虫的个体发育都有自己的特点,从甲乙两图的比较可以看出,最大的区别是甲图中的昆虫不经过乙图中昆虫的__________ (填图中字母)时期。
(1)甲图所示昆虫的发育方式是
(2)甲图中B和C的名称是
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(4)不同昆虫的个体发育都有自己的特点,从甲乙两图的比较可以看出,最大的区别是甲图中的昆虫不经过乙图中昆虫的
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