如图表示几种动物的起源情况,请分析回答:
(1)图中表明现存的哺乳动物(B﹣﹣G)具有___ .
(2)原始哺乳动物(A)向不同方向进化是由于各类哺乳动物的___ 不同导致的,这体现了生物的变异是___ (“定向”或“不定向”)的.
(3)如果上述动物的生活环境改变,它们会通过___ (“有利的”或“不利的”)的变异来适应新的环境,而___ 的动物则被淘汰.
(4)生物的进化就是通过生物的___ 、___ 以及___ 来实现的.
(1)图中表明现存的哺乳动物(B﹣﹣G)具有
(2)原始哺乳动物(A)向不同方向进化是由于各类哺乳动物的
(3)如果上述动物的生活环境改变,它们会通过
(4)生物的进化就是通过生物的
更新时间:2018-05-02 10:43:47
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【知识点】 生物进化的原因
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【推荐1】综合运用
世界上每年有大面积的农田、草原和森林遭受病虫害、鸟害、鼠害。在农业生产上,防治害虫常常遇到这样的情况:一种化学农药在刚使用时杀虫效果很好,但该化学农药在使用一段时间后却渐渐失效。
(1)理论联系实际,初步运用所学达尔文自然选择学说理论观点对这种生产实际问题进行原因分析________
(2)综合运用所学知识,提出解决防治害虫这个问题的初步方法______ (至少写出3种方法,答题模式:方法+举例)。
世界上每年有大面积的农田、草原和森林遭受病虫害、鸟害、鼠害。在农业生产上,防治害虫常常遇到这样的情况:一种化学农药在刚使用时杀虫效果很好,但该化学农药在使用一段时间后却渐渐失效。
(1)理论联系实际,初步运用所学达尔文自然选择学说理论观点对这种生产实际问题进行原因分析
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【推荐2】下图是长颈鹿的进化示意图,请分析回答以下问题。
(1)从图①可以看出,古代长颈鹿的颈和前肢有的长,有的短,出现这种差异是因为长颈鹿的祖先发生了____ 。
(2)图②说明当环境变得干旱,缺乏青草时,脖子更长的个体容易获得食物而生存,可见具有____ (有利或不利)变异的个体容易在_______ 中获胜,并繁衍后代。
(3)在进化过程中,颈和前肢长的长颈鹿能被逐渐保留下来,这是______ 的结果。
(4)生物在漫长进化过程中,进化的总趋势是________ 。(任写两条)
(1)从图①可以看出,古代长颈鹿的颈和前肢有的长,有的短,出现这种差异是因为长颈鹿的祖先发生了
(2)图②说明当环境变得干旱,缺乏青草时,脖子更长的个体容易获得食物而生存,可见具有
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【推荐3】生命的延续和发展依赖于生物的生殖和发育、遗传与变异以及进化,下面以自然选择学说的要点为主线,梳理一下它们之间的相互关系
(1)生物都具有很强的繁殖能力,能够产生大量的后代,而它们赖以生存的条件是有限的,任何生物要生存下去,就得进行_____________ 。在这一过程中,必然有一部分生物个体被淘汰。
(2)那么,哪些个体会被淘汰呢?生物的变异是普遍存在的,但只有那些具有有利变异的个体才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体则容易被淘汰掉。这里所谓的“有利变异”是指__________________ 的变异。在图所示的模拟长颈鹿取食树叶的情景中,最后生存下来的长颈鹿应是标号1、2、3、4中的哪一个______________ 。
(3)在生物进化中,能够遗传给下一代的有利变异必定是由_____________ 改变引起的,这种变异通过生殖和发育过程在子代表现出来。
(4)综上所述,生物的______________ 是生物进化的基础,而生物的进化又使得生命不断发展。
(1)生物都具有很强的繁殖能力,能够产生大量的后代,而它们赖以生存的条件是有限的,任何生物要生存下去,就得进行
(2)那么,哪些个体会被淘汰呢?生物的变异是普遍存在的,但只有那些具有有利变异的个体才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体则容易被淘汰掉。这里所谓的“有利变异”是指
(3)在生物进化中,能够遗传给下一代的有利变异必定是由
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