组卷网 > 初中生物综合库 > 生物圈中的人 > 人体生命活动的调节 > 人体对外界环境的感知
题型:综合题 难度:0.4 引用次数:212 题号:6373244
下面为眼的结构图,请据图回答下列问题:

(1)外界的光线依次经过[   ]______、[   ]________、[   ]_______、[     ]_______,最后在[   ]_____ 形成一个物像。
(2)放映电影中,当走进电影院后什么也看不见,稍等片刻,可看到周围的人。这是由于_______会变_________,这种变化是[       ]_____________发挥作用。
(3)物体在眼睛里的成像原理与照相机的原理相似,其中B图中的c相当于A图中的[   ]__________
(4)某人眼球结构完整无损,但是看不见周围的物体,则发生病变的部位可能是______________________________
(5)眼球成像过程中,起主要调节作用的结构是[        ]______________
(6)小军非常注意用眼卫生,看书一段时间后,就向远处眺望一会。由看书转为眺望,小军的瞳孔和晶状体的变化分别是(     )
A、扩大,曲度增加   B、缩小,曲度增加     C、扩大,曲度减小       D、缩小,曲度减小

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3.一位战士的耳被炮声震聋,损伤部位最可能的是 _____ ,卫生员告诉军人遇到巨大声响时要 _____,以避免耳被震聋。
4.体操运动员动作灵活优美、协调准确,这与其 _____发达有关。
5.如果鼻、咽、喉感染,应及时治疗,否则病菌有可能通过 _____进入 _____引起发炎。
2016-11-18更新 | 135次组卷
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(1)在太空授课第二课中,王亚平老师将冰墩墩直着抛向了叶光富老师,王老师完成抛物动作的神经系统的结构基础是反射弧,它是由图中的__________________(按顺序填字母和箭头)组成。叶老师看到冰墩墩向自己飞来时,冰墩墩反射的光线经过图中【 】__________________和【D】的折射作用,在【 】__________________上形成物像,最终在大脑皮层的视觉中枢形成视觉。
(2)在太空授课过程中,同学们能够听得懂,看得明白,这与⑥中特定的神经中枢有关。该中枢参与的反射活动都属于__________________反射。其中完成“听的懂”这一反射活动的感受器是【 】__________________
2022-07-19更新 | 22次组卷
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(1)在登山过程中,人能看清远近不同的物体,是因为图中[   ]_____的曲度可以调节,形成清晰的物像落在视网膜上,而视觉是在_____产生的。
(2)图中肾上腺产生的肾上腺素进入肾上腺内的毛细血管,通过血液循环调节心脏等器官的机能,从而出现面红耳赤、心跳加快、血压升高等现象,这种调节方式属于_____调节,出现“面红耳赤、汗流浃背”现象,说明皮肤具有_____等功能。
(3)登山者能够在崎岖的山路上“平稳”前行,主要是由于_____的调节作用。
(4)登山时手臂不慎被山野中的荆棘刮伤,缓慢流血并感到疼痛,请用图中标号和文字写出痛觉产生的过程(用箭头表示):_____
2019-06-16更新 | 186次组卷
共计 平均难度:一般