【推荐1】森林里生活着许许多多的生物，绿色植物有高大的灌木、乔木，矮小的蕨类植 物等。昆虫以绿色植物的叶片为食，食虫鸟又以昆虫为食，此外，老鼠以绿色植物的果实为食，蛇捕食老鼠，而猫头鹰既捕食食虫鸟又捕食蛇。回答问题：
（1）根据描述，写出该森林生态系统的食物网。（例：绿色植物 → 昆虫 → 食虫鸟 → 猫头鹰）
（2）在该食物网中，老鼠和蛇的关系是          。
（3）在该森林生态系统的食物网中共有条食物链，其中，绿色植物在该生 态系统中扮演的角色是。
（4）如果该生态系统受到重金属污染，且重金属在生物体内难以分解，一段时间后， 体内重金属含量最高的生物是

【推荐2】如图是某生态系统示意图，请据图回答下列问题。
​
(1)图甲中的④和________（填标号）一起构成生态系统的生物部分。
(2)图甲共有_____条食物链，图乙中的B对应图甲中的生物是_____（填标号）。
(3)图甲中的④属于生态系统中的________。
(4)图中③的能量最终来源是________，图中虫和鸟的关系是_________。

【推荐3】图一表示草原生态系统的食物网，图二表示某条食物链中四种生物体内有毒物质的相对含量，据图回答下列问题：

(1)图一若要表示一个完整的生态系统，还需要补充的的成分是________________。
(2)图一中共有________条食物链，理论上鹰获取能量最少的一条食物链是________________。
(3)图二中四种生物构成一条食物链，则甲对应图一中的生物与昆虫的关系是________________。
(4)即使该生态系统气候适宜、草木繁茂，鼠的数量也不会无限增加，这是因为生态系统具有一定的________________能力。

【推荐1】我国南方某些地区建立的“桑基鱼塘”模式，是现代农业的典型，该模式获得了鱼、蚕、桑、气的全面丰收。请据如图回答：

（1）在该生态系统中，生产者是_____。
（2）鱼进行生命活动所需的能量归根结底来自_____。
（3）在利用蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等物质生产沼气的过程，发挥作用的生物在生态系统的成分中叫做______。
（4）如果桑叶被农药污染，该系统中体内有害物质含量最高的是_____。
（5）蚕的个体发育要经过卵、幼虫、________、成虫四个阶段，我们把这种发育类型叫做_____。

【推荐2】近年来， 平谷区大华山镇结合生态桥工程， 积极探索 “废桃枝生产菌料、 用于桃林下种植赤松茸、 废菌料还田提升桃品质” 模式， 形成废桃枝、 菌底料、 肥料“三位一体” 循环生态系统。 这些先进做法， 有效提高了 “生态桥” 处理效率， 带动农业产业发展， 实现了富民增收。
   
(1)春天桃花朵朵开， 夏秋硕果爬满枝， 其中所需的能量最终来源于____________。
(2)叶螨以桃树上的嫩叶为食， 长时间会导致桃树的叶片蜷缩，从而影响其光合作用等生命活动。捕食螨和瓢虫都以叶螨为食， 蜘蛛又以瓢虫和捕食螨为食。鸟既吃捕食螨又吃蜘蛛。鸟和蜘蛛之间属于____________关系。 请据此写出一条食物链: ____________。
(3)废桃枝能够被赤松茸等____________分解为无机物回到环境中， 提高土壤肥力，促进了该生态系统的物质____________和能量____________， 体现了生态效益。

【推荐3】下图中的A表示某森林生态系统中的食物链和食物网，B足某食物链中三种生物体内有机物总量的条形图，请据图回答下列问题。
   
(1)从图A可以看出，蛇与鹰之间的关系是________。
(2)图A共有________条食物链，兔进行生命活动所需要的能量最终来自________。
(3)据图B可知该食物链中物质和能量的流动方向为________(用“→”连接表示);如果图B中三种生物构成的是图A中的某条食物链，其中可以表示草的是________。
(4)若要构成一个完整的生态系统，图A中缺少的成分是________和________。

【推荐1】在“稻鱼共生系统”中，鱼类如鲤鱼取食稻飞虱等害虫。鱼的游动引起水浑浊，抑制水中杂草的生长。水稻在给鱼类提供食物（昆虫和水稻叶片）的同时，还能够利用水中的无机盐，降低水中氮、磷等浓度，为鱼类生长创造良好的环境。请回答下列问题。

(1)如图表示该稻鱼共生系统中图示成分之间的碳流动，有1处需用箭头补充完善，请在图中完成。________
(2)在该稻鱼共生系统中，水稻与杂草之间的关系是______。
(3)写出图示中的一条食物链__________。
(4)与热带雨林相比，稻鱼共生系统自我调节能力_______。
(5)与单一种植水稻相比，稻鱼共生系统取得了明显的经济效益和生态效益，主要表现在_______。

【推荐2】中国小鲵是与恐龙同时代的“活化石”,衡阳市三位女中学生在考察中国小鲵生态习性时,绘制了甲图所示的食物网简图。乙图是该生态系统中某些生物的相对数量关系示意图。请据图回答问题:
   
(1)若要构成一个完整的生态系统,甲图中还缺少______。
(2)甲图食物网中,鹰和中国小鲵是______关系；图中鹰获得能量的途径有______条。甲图食物链中，生产者是_______。
(3)若乙图表示蟋蟀所在的最短食物链中四种生物在某一时间的相对数量关系，则B对应的生物是______。
(4)中国小鲵的生存环境中,如果青蛙的数量急剧增加,中国小鲵的数量会如何变化?请加以分析：______。

【推荐3】如图是一个池塘的生态系统，请分析回答下列问题：

（1）图中水绵、浮萍、水草等能通过_____作用制作有机物，所以它们在生态系统中的角色是_____；图中所有动物的角色是_____．
（2）如向池塘中投放小鱼的天敌大黑鱼（肉食性），池塘中小鱼的数量将会_____．试写出该生态系统中的一条食物链：_____．
（3）不久，池塘中生物数量又会处于_____状态．说明生态系统具有一定的_____能力．
（4）如果DDT污染了该池塘，那么体内DDT积累最多的生物是_____．