【推荐1】阅读资料，回答下列问题。
资料一：在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼，尿液非常少，当体温升到，45℃时才会出汗。荒漠中的骆驼刺（一种植物）为了生存，不断地生长根系，以至于根系深达一二十米，辐射范围宽达几亩。
资料二：海豹是生活在寒冷海域中的哺乳动物。海豹身体呈纺锤形，适于游泳，头部圆圆的，貌似家犬，全身被毛，前肢短于后肢。海豹皮下有一层厚厚的脂肪保暖，并提供食物储备，产生浮力。
资料三：蚯蚓在土壤中活动，不仅能疏松土壤，改善土壤结构，而且能分解土壤有机物，提高土壤养分转化效率。
(1)上述三个资料中，能说明生物能够适应环境的是资料______，能说明生物能够影响和改变环境的是资料______。
(2)骆驼、海豹等动物都能够排出尿液，说明生物的共同特征是______；海豹遇到人时会躲开，体现出的生物特征是______。
(3)资料一中，影响骆驼和骆驼刺生活的非生物因素是______。与骆驼相比，骆驼刺的结构层次中没有______。
(4)生物的形态结构总是与环境相适应，海豹适应水中生活的形态是身体呈______形，可减少游泳时的阻力。
(5)构成蚯蚓个体的基本单位是______。蚯蚓的结构层次是细胞→______→器官→______→个体。

【推荐2】生物是绘画和雕刻艺术中的常客。以生物为主题的绘画和雕刻能助人净化心灵，引人积极向上、齐白石的《虾》寓意淡泊明志、《蛙声十里出山泉》让人无限遐想；宋守友的《九鱼图》象征着吉祥如意；毕加索的《和平鸽》代表着和平温馨；深圳的《拓荒牛》展示着坚忍不拔。请分析回答。
(1)生物的多样性为艺术家的创作提供了鲜活的素材，而保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境，保护______的多样性。
(2)虾属于______动物，身体和附肢都分节，在发育过程中会出现______现象。
(3)牛具有体表______、胎生、哺乳的特征，属于哺乳动物。
(4)鱼类生活在水中，通过尾部和躯干部的摆动以及______的协调作用游泳。
(5)蛙鸣叫、鱼觅食，鸽育雏、牛反刍等都是生来就有的，从行为获得的途径上看是______行为，这种行为是由______决定的。

【推荐3】2020年6月，穿山甲升级为国家一级保护动物。穿山甲每年可产1胎，出生后依靠母乳获取营养。穿山甲被覆鳞甲，没有牙齿，舌细长、能伸缩，主要食物为白蚁。据科学家观察，在250亩林地中，只要有一只成年穿山甲，白蚁就不会对森林造成危害。

(1)穿山甲外观很像爬行动物，但是从生殖发育方式看，它在分类上应属于___动物。
(2)多数哺乳动物具有牙齿，图中两种动物的牙齿都有_______和_______的分化。