【推荐1】下图是草原生态系统食物网图示，请据图回答：

（1）此生态系统中，数量最多的生物是______，它是生态系统中的_____。
（2）该生态系统中，各种生物进行生命活动所需能量最终来源于____________。
（3）此生态系统中有______条食物链。请写出最长的一条食物链：________。
（4）此食物网中狐、蛇、兔、鼠、鹰是生态系统中的__。鹰和狐是____关系。
（5）如果大量猎鹰，会导致草场退化。停止猎鹰，生态系统又恢复平衡，这说明生态系统具有一定的______能力，但这种能力是有限度的。
（6）若要组成完整的生态系统，需要增加的成分是_______和________。

【推荐2】安丘市青云山，动植物种类丰富，环境优美，森林覆盖率高，有乔木、灌木、经济林、绿地、各种花卉等形形色色的植物，是休闲旅游的好去处。某校同学在老师带领下，到景区研学旅行，并进行了调查，利用学过的生物知识对景区的生物与环境进行了系统的研究并绘制了：图一该生态系统的食物网简图、图二该生态系统的碳循环示意图（其中甲、乙、丙表示组成该生态系统的三种不同生物成分，A、B、C表示乙中的三种不同生物，①～⑤表示生物的生理活动过程）。据此回答：

(1)图一所示共有_________条食物链。青云山作为市民休闲旅游的场所，所体现的是生物多样性的_________使用价值。
(2)在图一所示食物网中，属次级消费者的生物有_________，若蛇的能量增加3千焦，则最少需消耗含_______千焦能量的草。
(3)从图二可以看出，在环境与生物之间，参与碳循环的生理过程有_______（填写图中标号），从甲传递到乙，碳是以_______形式进行传递。写出图二中所示的最长的一条食物链________（用图中文字、字母和箭头表示）。
(4)若某年因干旱等原因短期内青蛙会减少很多，这往往会造成一定程度的虫灾，但一段时间后，各类生物的数量和比例又会恢复到原来相对稳定的状态，原因是________。

【推荐3】如图为一个池塘生态系统，池塘内有水草、水绵、鱼、虾、河蚌等生物。据图回答有关问题。

（1）该生态系统的能量来自于______，其中的有机物是生产者通过______制造的。
（2）水草和水绵在此生态系统中属于______，鱼、虾等属于______。在该生态系统中还有一类肉眼看不见的细菌、真菌等微生物，它们的作用是分解有机物，它们属于______。
（3）写出一条食物链______。

【推荐1】如图是某生态系统部分示意图，请据图回答下列问题。

（1）写出该生态系统中最长的一条食物链：________，该生态系统各种生物生命活动所需的能量最终来自________。
（2）猫头鹰与蛇的关系是________。
（3）如果该生态系统受到某种难以降解的有毒物质污染，一段时间后，体内该有毒物质含量最多的生物是________，其原因是_______。

【推荐2】图甲表示某生态系统中碳循环示意图，图乙表示该生态系统中各种生物间的相关系，请据图回答：

（1）图甲中，④过程代表________。
（2）图乙所示的各种生物中，通过吃与被吃关系形成了______，本图由_____条食物链组成。
（3）图乙中鼠与食草昆虫之间的关系是_________。
（4）写出图乙中含有三个营养级的食物链_______。
（5）在图乙中处于第三营养级的生物有_________。
（6）若图乙的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是_________。

【推荐3】如图所示为某草原生态系统的食物网，请据图回答下列问题．

（1）图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少____部分和__者．
（2）消费者与生产者之间的关系是____的关系，该生态系统中共有____条食物链。最长的一条食物链是_____________。
（3）在该生态系统中，鼠和兔的关系是________________ ，鼠、蛇等生物进行生命活动所需要的能量最终来源于 __________________。
（4）如果该生态系统受到DDT的污染，那么DDT含量最多的生物是 _____。
（5）如果大量捕食鼠，那么蛇的数量将 _________________________，说明生态系统具有一定的___________能力。