【推荐1】每个人的个体发育都与一个小小的细胞息息相关，生命给予我们太多的惊喜，如图是婴儿诞生的图解，请据图回答问题：

（1）B是由图中的___________________（填序号）产生，此器官不仅能产生B，还能分泌______________。
（2）A与B结合形成C的过程称为___________________。
（3）“试管婴儿”中的“试管”相当于图中的___________________（填序号），胎儿发育的场所是图中的___________________（填序号）。

【推荐2】下面左图为女性生殖系统示意图，右图是表示人生男生女遗传图解，请分析回答：

（1）母亲产生的卵细胞是由左图中的[   ]______________产生的。
（2）右图中，如果后代a性别为男孩，则受精卵a中的性染色体是__________；如果后代b性别为女孩，则受精卵b中的性染色体是________。从此可以看出生男生女主要与________________提供的生殖细胞有关。
（3）胚胎发育初期由____________________提供营养。

【推荐3】对知识的梳理是学习生物学的一种重要方法，如图为“人的生殖”有关知识的梳理，请据图回答：

(1)人体的生殖细胞包括[A]______和卵细胞。图中D表示的生理过程是______，该过程通常是在得体的______处完成。
(2)受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成[C]______后，缓慢地移动到子宫中，最终附着在子宫内膜上，逐渐发育成胚胎。胎儿生活在子宫内内半透明的液体—______中，通过[       ]______从母亲体内获得营养物质和氧，胎儿产生的二氧化碳等废物通过该结构经母体排出。
(3)一般来说，怀孕到第______周时，胎儿就发育成熟了，成熟的胎儿和胎盘从母体阴道产出，这个过程叫做______。
(4)刚出生的婴儿就会吮吸乳汁，母乳的营养太丰富了，其中的______是生长发育和细胞更新所需要的主要原料。
(5)青春期后，女孩出现了明显区别于男孩的第二性征，与维持女性第二性征有直接关系的器官是图中的______。（填字母）

【推荐1】如图为人体胚胎发育示意图，请回答：
   
（1）有人说“试管婴儿是指婴儿在试管中诞生”，这种说法不完全对。其实“试管”的作用相当于女性生殖系统中的_______。
（2）从图中可以看出，_______是母体与胎儿进行物质交换的场所。_______一端连着胎儿，一端连着胎盘，是母体与胎儿进行物质交换的“桥梁”。
（3）怀孕至第____天左右，胎儿发育成熟，由母体分娩而出。
（4）青春期的男生开始长胡子了，这和性器官_____中分泌的雄性激素有密切的关系。青春期期间要积极锻炼，努力学习，不虚度青春好时光。

【推荐2】从一个细胞到“小帅哥”，让我们看到了生命发生的奇妙变化。

（1）我的生命开始于一个被称为_____的细胞，出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的______ 里，每时每刻，都能通过脐带和______从妈妈那获得营养。
（2）随着“哇”的第一声啼哭，我的______系统开始工作了，其中的_____是我与外界进行气体交换的场所。
（3）刚出生的我一碰到妈妈的奶头，就会吮吸乳汁，这是一种______（填“简单”/“复杂”）反射。
（4）青春期的我开始长胡子了，这和性器官中的______分泌的______激素有密切的关系。我要积极锻炼，努力学习，不虚度青春好时光。

【推荐3】人的眼皮类型分为双眼皮和单眼皮，由常染色体上的一对基因( B、b)控制。

(1)控制眼皮类型的基因存在于常染色体的两种主要组成成分中的__________上。在有性生殖过程中，该基因会通过女性卵巢产生的________与男性睾丸产生的精子传递到子代，受精卵是子代的第一个体细胞，图是受精卵内的染色体组成，形成此受精卵的精子中的染色体数目以及性染色体的组成分别是____________。
(2)胎儿在母体的_________内发育时，眼皮类型已经逐渐形成，出生后随着生长逐渐可辨认。
(3)科学家发现控制双眼皮的基因为显性基因，下图为阳阳家的家庭成员的眼皮类型情况。阳阳爷爷的双眼皮基因组成是_____________。

(4)研究发现此对基因可以控制眼睑肌肉的形成，但是缺乏营养供给或受到外部冲击等也会影响肌肉发育，出现单眼皮。由此可见生物的性状由基因控制的同时也受_______影响。