【推荐1】认真观察和识别图中的植物，分析并回答问题：

（1）属于种子植物的有__________、__________、__________。
（2）油松的种子没有__________包被，因此我们把这类植物称为裸子植物。
（3）__________可以用来当做检测空气污染程度的指示植物。

【推荐2】图中共有5种生物，请你根据题意回答：

（1）上述生物在分类上属于不同的界，C、D、E属于__________界。
（2）在图中体表有甲的动物是____________。（填图中的字母）
（3）根据有无种子，把A、B分成两类，其中B______________（选填“有种子”或“无种子”）。A和B属于单子叶植物的是_____________。
（4）C的运动器官是_________；体表有___________，与珍珠的形成有关；
（5）E是生活在水中一种哺乳动物，它的生殖特点是____________________。

【推荐3】如图所示是几种不同类别的植物，请分析并回答问题。

（1）没有根、茎、叶等器官分化的是[   ]__________类植物。
（2）A类植物用__________ 进行生殖，但它的生殖过程离不开__________，所以必须生活在阴湿的环境中。
（3）B类植物和C类植物的共同特点是都能产生种子，但B类植物的种子有____________包被着，C类植物的种子是__________的，没有__________包被。
（4）具有根、茎、叶的植物有__________。（填序号）

【推荐1】青蛙是一种对农业有益的小动物，在地球上至少生活了19亿年。
（1）青蛙发育的起点是受精卵，受精方式为_________。发育过程经历了受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个过程，属于_________发育。
（2）青蛙是家族最兴旺的两栖动物。两栖动物和鱼类、爬行类、鸟类、哺乳类共同构成了脊椎动物，下图为不同脊椎动物的心脏结构示意图，其中表示两栖动物成体心脏类型的是________（填序号）。

（3）每到夏季，我们总会在池塘边听到青蛙嘹亮的“歌声”。青蛙的这种行为属于_________行为。除肚皮外，青蛙的头部、背部大多呈黄绿色，和周围环境的颜色很相近，对其本身来说这种颜色是一种_________，这是生物在进化过程中经过长期________而形成的。

【推荐2】请据图回答下列问题。

(1)鱼能在水中生活，用鳃呼吸。如甲图所示，鱼鳃是由既多又细的________构成的，所以呈红色，是由于密布丰富的________。当水从口流进，从鳃盖后缘流出时，鱼鳃的血液成分会发生变化，________增多，氧气减少。
(2)乙图中青蛙是由蝌蚪发育来的，蝌蚪用________呼吸，生活在________，发育成青蛙后用________呼吸，皮肤可辅助呼吸，因此可以在陆地上生活。

【推荐3】下图一、二分别为家蚕、青蛙的生殖发育示意图，图三为马蛔虫生殖过程中染色体的变化。请据图及所学知识回答问题：

(1)家蚕的一生经历了卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，且幼体与成体在形态结构和生活习性上差异很大，这种发育过程称为_________发育。与蝗虫相比，其特有的发育阶段是图一中所示的[     ] ____。为提高茧丝产量，蚕农常常给处于[       ] _______时期的家蚕喷洒某种激素类似物，使该期延长，
(2)青蛙生殖发育过程中，由图二所示的①发育成的②蝌蚪用鳃呼吸，只能生活在水中，而成蛙的呼吸器官是_______，因而成蛙可以在陆地生活，也可以在水中生活，其发育方式属于___________。青蛙具有一些有利于繁殖后代的行为，例如抱对等。
(3)请在图三中画出马蛔虫其中一个生殖细胞内的染色体（包括上面的基因）______。
(4)比利时胚胎学家比耐登通过对马蛔虫生殖过程的研究，发现了染色体在其生殖过程中的变化情况：在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体数都要_________一半，而且不是任意的一半，而是______（选填：每对染色体中的一条；形态大小相同的染色体）进入一个精子或卵细胞，从而保证子代能够获得亲代的整套遗传信息。

【推荐1】春节是中国民间最隆重盛大的传统节日，爸爸和小明为家人们准备了丰盛的年夜饭，光肉类美食就有醋泡海蜇头、油焖大虾、清蒸鲈鱼、干煸鸡翅、孜然羊肉等，这些食材来自不同种类的动物。请据图回答问题。

   

(1)如果将图甲动物分为A、B两类，分类的依据是____。
(2)由题干信息可知，图甲中①②⑤所代表的动物依次是____。不同种类的动物呼吸方式也各不相同，鲈鱼用____呼吸，鸡用____辅助肺呼吸。
(3)这些肉类美食富含____，它们主要在图乙[   ]____中被消化和吸收，供身体生长和发育的需要。

【推荐2】自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某生物兴趣小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答下列问题：

(1)若将图中动物分成ACDF和BE两类，则分类依据是体内有无________。
(2)A动物的身体特征：体表覆羽，_______发达附着在胸骨上，牵动两翼完成飞行。A群体中有些种类具有迁徙行为，从动物的行为获得途径上看这属于_________     行为。
(3)动物B身体前部有几个体节界限不明显，而且颜色与其他体节不同，称为_________。
(4)动物D特有的生殖发育方式是___________，大大提高了后代的成活率。
(5)一生有三个呼吸器官的动物是_________（填字母）。它和__________（写一种动物名称）都是两栖动物。
(6)动物F终身生活在水中，用_______呼吸，离开水就会死亡是因为________________。
(7)动物E体表有___________，可以防止体内水分蒸发，但限制了自身的发育和生长，因此在生长发育过程中有___________现象。
(8)上述类群中，属于恒温动物的是____________（填字母）。

【推荐3】学习了动物的知识后，你会惊讶地发现有些动物“名不符实”。请根据所学知识回答下列问题：
(1)“蜗牛不是牛”，蜗牛属于___动物。
(2)“海马不是马”，海马有鳍，用鳃呼吸，在水中生活，属于___类动物。
(3)“鳄鱼不是鱼”，鳄鱼体表有角质的___，在陆地上产卵，属于爬行动物。
(4)“沙蚕不是蚕”，沙蚕身体由许多相似的体节组成，体节两侧有突起疣足，属于___动物。
(5)“鲸鱼不是鱼”，鲸鱼的生殖、哺育的特点是___，属于哺乳动物。

【推荐1】该图为生活在水中或潮湿环境中的五种无脊椎动物。请据图回答下列问题：

(1)上图五种动物中，身体只由一个细胞构成的是____（填序号）。
(2)水螅的身体形是____对称，涡虫的身体呈两侧对称，每种动物都有各自的特点。
(3)蛔虫体表包裹着一层密不透水的____，可防止消化液的侵蚀，起保护作用。
(4)蚯蚓是环节动物的代表，环节动物通常都由许多彼此相似的体节组成，靠____或____辅助运动。
(5)请将上图五种动物按简单到复杂、低等到高等的进化趋势排序：____（填序号）。

【推荐2】科学家根据亲缘关系的远近，用“进化树”形象而简明地表示生物进化的主要历程。请据图回答下列问题。
   
(1)动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一类是［       ］_______。
(2)鸟类和哺乳类都是由共同的原始祖先［       ］_______进化而来的，
(3)［       ］_______是脊椎动物由水生向陆生进化的过渡类群，它的幼体用_________呼吸，成体用肺呼吸，___________可以辅助呼吸。
(4)从生物生活环境的变化可以看出生物进化的趋势是从__________________。

【推荐3】果蝇生活史短，每个雄性个体能产生几百个后代，性别决定与人类相同。图1是人的体细胞内染色体排序图；图2是果蝇的体细胞内染色体排序图；图3是动植物进化的大致历程。请据图回答问题：

   

(1)图1中男性体细胞染色体组成可表示为22对+XY。 果蝇的体细胞内有4对染色体， 图2中雌性果蝇体细胞染色体组成可表示为__________,依据性染色体来判断，该果蝇能产生__________种类型的生殖细胞。
(2)果蝇的灰身和黑身是一对相对性状。 一对灰身雌雄果蝇交配后，产生了一代子代果蝇，子代既有灰身、又有黑身，子代中黑身个体所占的比例为___________。
(3)请比较图1和图2中染色体数目，分析果蝇是良好遗传学实验材料的原因。
(4)果蝇属于节肢动物，它在图3中的位置是___________(填序号)。