2018年5月15日,4位志愿者从北京航天大学“月宫一号”实验舱走出,世界上最长的月宫实验获得圆满成功。“月宫一号”是个由植物、昆虫、 微生物和人构成的封闭生态系统,分为综合舱和植物舱。前者包括居住间、工作间、洗漱间、废物处理间和昆虫间;后者内种植了多种粮食作物和蔬菜,并设置了自动控制的照明系统和温度调节系统,可为不同植物的生长提供适宜的环境条件。请回答:
(1)植物舱内照明系统的主要作用是____________ “月宫一号”中人和昆虫扮演的角色是_________ ;志愿者为补充蛋白质,常常以舱内饲养的黄粉虫为食,由此构成的食物链是___________
(2)该系统每天产生卫生废水、尿液等废液,这些废液经处理后,用于浇灌植物,植物吸收后通过_________ (生理过程)散失水蒸气,水蒸气进入冷凝水收集系统后净化处理,形成生活用水。这一过程说明绿色植物可以___________
(3)在系统内,志愿者的粪便、食物残渣以及植物秸秆等废弃物采用____ 技术处理后用于植物追肥。
(4)从物质和能量的角度分析,该实验项目之所以获得成功,是因为它实现了密闭系统内的__________ 和___________
(1)植物舱内照明系统的主要作用是
(2)该系统每天产生卫生废水、尿液等废液,这些废液经处理后,用于浇灌植物,植物吸收后通过
(3)在系统内,志愿者的粪便、食物残渣以及植物秸秆等废弃物采用
(4)从物质和能量的角度分析,该实验项目之所以获得成功,是因为它实现了密闭系统内的
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更新时间:2018-11-14 06:15:51
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【推荐1】如图是某农田生态系统中部分生物之间的关系。请分析并回答问题。
(1)此生态系统中,生产者是_______ 。若该农田为了杀害害虫,喷洒了一种含有机汞的农药,则该图中生物一段时间后体内残留有机汞最多的是_____ 。
(2)该食物网中共有_____ 条食物链。写出图中的一条食物链:_____ 。在该生态系统中,没有画出的生物成分是_____ 。图中蝗虫与鼠的关系是______ 。
(3)蝗虫聚集成团会对农业生态系统造成毁灭性破坏,导致生态危机,说明生态系统的_____ 是有一定限度的。
(4)生态系统中的物质和能量是沿着食物链和______ 流动的。该生态系统中,储存能量最多的是______ 。该生物进行生命活动所需的能量最终来源于_______ 。
(1)此生态系统中,生产者是
(2)该食物网中共有
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【推荐2】如图是一个处于相对平衡状态的池塘生态系统,请据图回答问题。
(1)该生态系统有___ 条食物链。
(2)淡水虾与小鱼的关系是___ ,大鱼与小鱼的关系是___ 。
(3)生态系统中的分解者是( )
A.腐生细菌、真菌 B.水绵
C.水藻 D.海鸟
(4)若此生态系统中的水绵大量减少,短时间内下列哪一现象会随之出现?( )
A.甲壳虫数目减少 B.水藻大量增多
C.大鱼数目减少 D.小鱼数目减少
(5)图中没有表示出来的是该生态系统中的___ 和___ 部分。
(6)该生态系统中的能量最终来源于___ 。该生态系统能较长时间处于___ 状态,是因为它具有一定的___ 。
(1)该生态系统有
(2)淡水虾与小鱼的关系是
(3)生态系统中的分解者是
A.腐生细菌、真菌 B.水绵
C.水藻 D.海鸟
(4)若此生态系统中的水绵大量减少,短时间内下列哪一现象会随之出现?
A.甲壳虫数目减少 B.水藻大量增多
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【推荐1】下图为某生态系统的示意图,据图回答下列问题:
(1)图中的太阳能、二氧化碳、水、无机盐等属于生态系统中的___________ 。
(2)该生态系统的生产者是___________ ,图中所有动物可统称为___________ ,其中鹅和鸭的关系是___________ 。
(3)细菌在生态系统的作用是___________ 。
(4)写出此生态系统其中一条食物链___________ 。
(5)生态系统的___________ 和___________ 沿着食物链和食物网流动。
(6)生态系统中各种生物的数量和所占的比例总量是相对稳定的,说明生态系统具有一定的___________ 。
(1)图中的太阳能、二氧化碳、水、无机盐等属于生态系统中的
(2)该生态系统的生产者是
(3)细菌在生态系统的作用是
(4)写出此生态系统其中一条食物链
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【推荐2】下图是某生态农业简图,请据图回答问题:
(1)图中人与家畜的关系除了捕食还有_________ 。
(2)图中最长的食物链是____________________________________ 。
(3)此生态系统能量流动的起点是农作物通过_____________ 所固定的能量。
(4)此图表示的是通过建立_____ 生态系统,形成经济、生态和社会效益相统一的现代农业生产体系。
(5)在构成生态系统的成分中,图中没有表示出的成分是___________ 。
(1)图中人与家畜的关系除了捕食还有
(2)图中最长的食物链是
(3)此生态系统能量流动的起点是农作物通过
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【推荐3】图1为某生态系统中部分生物间的关系图,图2表示各生物体内有毒物质的相对含量。请据图分析回答。
(1)图1共有______ 条食物链,最短的一条食物链是:________________________ 。
(2)若图1要表示一个完整的生态系统,还需要补充的组成成分是____________ 。
(3)若该生态系统受到重金属污染,则图2中的甲代表图1中的生物是_______________ ,此生物与蛙的关系是 ____________ 。
(4)即使该生态系统气候适宜、草木繁茂,鼠的数量也不会无限增加,这是因为生态系统具有一定的__________ 能力。
(1)图1共有
(2)若图1要表示一个完整的生态系统,还需要补充的组成成分是
(3)若该生态系统受到重金属污染,则图2中的甲代表图1中的生物是
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【推荐1】据图回答:
(1)该食物网受到DDT农药的污染,则______ 体内积累的DDT浓度最高,这种现象叫_________ 。
(2)猫头鹰和蛇的关系是__________________ 。
(3)若构成一个草原生态系统,图中还缺少__________________ 。
(4)以食物链“绿色植物→兔→蛇→猫头鹰”分析,猫头鹰增加体重1kg,至少需要绿色植物______ kg。
(5)能量流动的特点是_______________________ 。
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【推荐2】图是某草原生态系统简图,据图回答问题:
(1)该生态系统的能量最终来源于___________ 。
(2)生态系统由生物和非生物环境组成,图中只包含了生产者和___________ 。
(3)图中共有___________ 条食物链,请写出最短的一条:___________ 。
(1)该生态系统的能量最终来源于
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【推荐3】下图表示生态系统的物质循环过 程,甲、乙、丙、丁分别代表不同的生物,请据图回答:
(1)写出图中的食物链:_____ 。生态系统自身具有一定的调节能力,其各种成分的数量和所占比例总是维持在_____ 的状态。一般来说,生态系统的生物种类越多,营养结构越复杂,其自动调节能力就越_____ 。
(2)图中①代表的生理活动是____________ ,其进行的场所是 ____________ 。图中能够将有机物分解成无机物的生物成分是___________________ 。
(3)丁所含有的能量只占丙所含能量的_____ ,丙体内能量除流动到丁体内以外还包括:_____ 和流动到分解者体内的能量。
(4)生态系统的主要功能是_____ ,它们都是通过_____ 实现的。
(1)写出图中的食物链:
(2)图中①代表的生理活动是
(3)丁所含有的能量只占丙所含能量的
(4)生态系统的主要功能是
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【推荐1】如图是某农田生态系统的碳循环示意图,其中甲、乙、丙为生态系统的部分组成成分,①-⑤表示生理过程。回答下列问题:
(1)图中___ (填标号)作为分解者参与物质循环。
(2)乙的能量能流入猫头鹰的途径有共有___ 条;图中生物间既是捕食关系又是竞争关系的共有___ 组。
(3)从生殖或呼吸方面比较,蛇比青蛙高等的特征有____ (回答一条即可)。
(4)与森林生态系统相比,农田生态系统离不开人的定期管理,从生物多样性和生态系统自动调节能力角度分析,主要是因为__________ 。
(1)图中
(2)乙的能量能流入猫头鹰的途径有共有
(3)从生殖或呼吸方面比较,蛇比青蛙高等的特征有
(4)与森林生态系统相比,农田生态系统离不开人的定期管理,从生物多样性和生态系统自动调节能力角度分析,主要是因为
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【推荐2】如图表示二氧化碳在自然界中的一种循环形式,据图作答。
(1)空气中游离的二氧化碳通过绿色植物的[①]_______ 作用生成________ ,被固定在植物体内。
(2)绿色植物通过[②]________ 作用分解体内部分物质生成二氧化碳释放到大气中,该过程主要在细胞的___________ 中进行。
(3)枯枝落叶通过细菌、真菌的[③]________ 作用分解成二氧化碳释放到大气中,同时也生成部分[④]________ 又能被植物吸收用于________ 作用。
(4)俗话说:“早起的鸟儿有虫吃。”那么它们之间物质和能量流动的方向是:鸟________ 虫。(用箭头表示)
(1)空气中游离的二氧化碳通过绿色植物的[①]
(2)绿色植物通过[②]
(3)枯枝落叶通过细菌、真菌的[③]
(4)俗话说:“早起的鸟儿有虫吃。”那么它们之间物质和能量流动的方向是:鸟
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