【推荐1】如图是细菌和青霉的结构模式图，请据图回答问题

（1）细菌的遗传物质是[     ]_________,它在细胞结构上与青霉的主要区别是没有成形的_________。
（2）________是细菌的休眠体，它对不良环境有较强的抵抗能力。
（3）细菌的繁殖方式是_________；而青霉是通过产生大量的_________来繁殖后代。
（4）与植物细胞相比，细菌和青霉的细胞内都没有_________，只能利用现成的_________生活。
（5）大多数细菌和真菌作为生态系统中的_________，对自然界中的_________起着重要的作用。

【推荐2】如图是三种生物的形态结构示意图，据图回答问题：

(1)图甲属于哪类生物？____________，其结构特点是________________________。其生活方式为____________________。
(2)图乙表示________结构图，它的生殖方式是__________，在环境恶劣时，有些能够形成____________来渡过不良环境。
(3)图丙表示______结构图，它的生殖方式是____________，其菌体是由菌丝构成的，其中7是____________，8是__________________________。
(4)根据你现有的生物学知识，推测图乙中，[1]的功能是______，[3]的功能是____________。

【推荐3】在一玻璃瓶中加入适量淀粉、水和少量酵母菌，调成稀糊状。瓶口和连有导管的橡皮塞均用凡士林密封住（整个过程均无菌操作）。导管的另一端通入盛有澄清石灰水的试管中（如图所示）。将该装置放在温暖的地方一段时间。请根据现象回答下列问题：

（1）试管中会持续有气泡冒出，打开玻璃瓶会嗅到酒味。出现这两种现象的原因是_________________________________________；取一些糊状物滴上碘液，不变蓝色，原因是_________________________
（2）若把上述装置中的酵母菌换成乳酸菌，其他操作均不变，试管中的石灰水_____；乳酸菌与酵母菌相比较，在细胞结构上的主要不同是
________________________________________________________

【推荐1】如图为几种生物的结构示意图，请据图回答：

(1)A、B、C与D相比较，主要区别是A、B、C体内无______，其中C生物的身由许多彼此相似的______构成，属于______动物，而A则属于______动物。
(2)E与F相比较，它们在细胞结构上的主要不同是F有______。
(3)郯城臭豆子是利用毛霉的发酵作用制成的，毛霉与F的生殖方式相同，都属于______生殖。
(4)白鳍豚和D一样，都生活在水中，但是它们却属于不同的动物类群，D属于鱼类，白鳍豚属于______动物。海豚的叫声，有人认为是人类尚未破解的“语言”，但作为彼此之间的交流方式，体现了海豚的行为属于______。

【推荐2】下图是某校生物兴趣小组的同学收集到的部分生物图片，请据图填空：

（1）如果按照生殖方式将植物进行分类，图①属于______植物。如果按照种子外是否有果皮包被，②属于______植物。
（2）图④和图⑤分别属于无脊椎动物和脊椎动物，分类的依据是______。
（3）图⑤的牙齿有_____、_____的分化，提高了摄食能力和消化能力；⑤的运动能力很强，依靠______和______的协调配合产生运动。相比⑤，④不能快速运动的原因是它没有_____。冬季很难见到④，它必须要钻到土壤深层，因为④是_____动物。
（4）图⑥与⑦相比较，它们共有的结构是_____、____、_____。在遇到不良环境时，⑥就会形成_____，外科手术灭菌时要以杀死此物为标准。
（5）上图所有的生物中，属于真核生物的是［____］。
（6）上图所有的生物中，属于单细胞生物的是［____］。
（7）制作馒头时，上图中［____］产生的______会使馒头疏松多孔。橘子的发霉是由下图的生物导致的，a是_____，当a落到橘子上，条件适宜时就会开始萌发，橘子就成为该菌体的_____，该菌体细胞内无______，不能自己制造有机物，通过结构［____］从橘子中吸收。

（8）烧伤病人容易被绿脓杆菌感染引起伤口化脓，绿脓杆菌噬菌体能有效控制其感染，上图中与绿脓杆菌噬菌体结构最相似的生物是［____］。它们都______在细菌细胞里，利用细菌的物质______（繁殖方式），结构简单，由______和______组成。

【推荐3】如图所示为几种常见微生物的结构模式图，请分析回答：

（1）没有细胞结构，只能寄生在活细胞中的生物是______（填图中标号）
（2）图______（填图中标号）是细菌，它的生殖方式是______生殖。A与B、C、D的结构相比，主要区别在于A细胞内______。
（3）善于观察的杨梅同学一眼就认出了[B]是____，因为它的直立菌丝顶端呈扫帚状，而且她还知道它和[C]有着共同的生殖方式即用_____繁殖。
（4）李氏面包膨大松软，大家都喜欢吃。它的制造离不开图中的[___]______，因为它可转化为___气体会在面团中形成许多小孔，使馒头膨大和松软。
（5）从培养基中菌落的形态、大小和____可以大致区分出A和B、D。
（6）图中的B能产生___，它是一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病。

【推荐1】当前，由新冠病毒（SAR﹣CoV﹣2）引起的新冠肺炎依然在全球流行。强化疫苗接种、积极研究治疗新冠肺炎的新方法，是各国防控新冠疫情的重要举措。分析回答：

(1)研究发现，新冠病毒蛋白质外壳上的S蛋白能够特异性识别并结合人体细胞上的A蛋白，从而入侵细胞。通常情况下，其侵入人体后靠自己的______，利用______，制造出新的病毒大量繁殖对人体组织细胞造成损伤。
(2)有研究者利用囊泡来寻找治疗新冠肺炎的新方法。研究者制备了一种携带A蛋白的球状膜结构，简称为A﹣囊泡（如图1所示），然后将空白囊泡（不含A蛋白）和A﹣囊泡分别在体外与人体细胞共同培养，并进行新冠病毒侵染细胞实验，结果如图2。
①新冠病毒侵染细胞的实验中，加入空白囊泡的意义是______。
②实验结果显示，A﹣囊泡对新冠病毒侵染细胞有明显的______作用。
(3)我国新冠疫苗的生产和接种工作正在稳步推进中，从传染病预防措施的角度分析，注射相应疫苗属于______，接种的疫苗进入人体发挥作用的原理是______。如图3表示人体接种疫苗后的免疫过程，其中，甲、乙分别表示______细胞和______细胞。该免疫过程从免疫的类型上看，属于______免疫。

【推荐2】如图为几种细菌和真菌的结构模式图，请仔细观察，回答下列问题

（1）图中没有细胞结构的生物是_________(填写字母代号)，仅有_______________________
（2）写出图中数字所指结构名称②__③__。这也是细菌与真菌的主要区别。
（3）图中酵母菌所示的生殖方式是___生殖，图中青霉的直立菌丝顶端生有大量的_____这是它的生殖细胞。
（4）图中生物，细胞结构中没有叶绿体，不能光合作用制造有机物，只能利用现成的有机物生活的是_____________________(填写字母代号)．

【推荐3】如图所示为几种常见微生物的结构模式图，请分析回答问题。
   
(1)图A是细菌，它与B、C、D的结构相比，主要区别在于无____________。
(2)图B是青霉，它与C有着共同的生殖方式，即用___________繁殖。
(3)腐生细菌和真菌能够促使动植物遗体、粪便逐渐分解，对自然界的__________起着非常重要的作用。
(4)面包膨大松软，它的制作离不开图中的[______]___________。
(5)E没有___________结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。