【推荐1】图中图一为人体口腔上皮细胞临时装片制作，图二为口腔上皮细胞模式图。下列说法正确的是（　　）

A．制作临时装片正确的操作顺序是cadb

B．图一c中滴在载玻片中央的液体是清水

C．图二中控制物质进出细胞的结构是③

D．从结构层次上分析，图二所示结构属于器官

【推荐2】小杰制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤如下：①用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净 ②在载玻片的中央滴一滴清水 ③用消毒过的牙签在自己漱口后的口腔内壁轻轻刮几下 ④把牙签上附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中轻涂几下 ⑤用手快速的盖上盖玻片防止出现气泡 ⑥在载玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本全部。他的操作有哪些错误（       ）

A．①只需要擦拭载玻片即可

B．②在载玻片的中央滴加的应该是生理盐水而不是清水

C．⑤应是用镊子夹起盖玻片，使它一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，盖在水滴上

D．⑥中应该滴加的是生理盐水而不是稀碘液

【推荐3】下列材料用具中，制作人的口腔上皮细胞临时装片应该用到的是（       ）

A．生理盐水

B．清水

C．酒精

D．稀碘液

【推荐1】某同学做“唾液淀粉酶的消化作用”实验记录如表

试管	加入物质	温度	时间	加入碘液
1	淀粉糊+唾液	37℃	5分钟	不变蓝
2	淀粉糊+胃液	37℃	5分钟	变蓝
3	淀粉糊+唾液	9℃	5分钟	变蓝

下列结论，错误的是（　　）

A．对比1和3，得出唾液在适宜的温度下对淀粉有消化作用

B．对比1和2，得出胃液对淀粉无消化作用

C．对比2和3，有两个变量，分别是温度和时间

D．分析1试管，可得出唾液能将淀粉分解成葡萄糖

【推荐2】如下图所示，在探究“唾液对淀粉的消化作用”实验中，试管中都加入少许等量的淀粉糊，试管1、3中各加入2ml清水，试管2、4中各加入2ml唾液，按照图中的温度条件处理5~10分钟，然后分别滴加2滴碘液。关于实验分析正确的是（   ）

A．试管1和试管4可作为对照

B．试管2和试管4可作为对照

C．滴加碘液后，若试管1变蓝色而试管2不变蓝色，则说明37℃是唾液消化淀粉的最适宜温度

D．滴加碘液后，若试管2不变蓝色而试管4变蓝色，则说明90℃不是唾液消化淀粉的最适宜温度

【推荐3】根据实验目的和实验原理选择恰当的实验器材（试剂），是保证实验获得可靠结果的关键因素之一．下列实验器材（试剂）的选用正确的是

A．用显微镜观察植物花的结构

B．用碘液来检验是否存在淀粉

C．用沸水对叶片进行脱色处理

D．用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动情况

【推荐1】下表实验和探究活动中，相关操作或注意事项与所需要达到的目的对应错误的是（　　）

选项	名称	操作或注意事项	目的
A	观察小鱼尾鳍内血液的流动	时常用滴管往棉絮上滴水	保证小鱼的呼吸，减少伤害
B	观察草履虫	在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维	检验草履虫是否逃离不利刺激
C	探究酒精对水蚤心率的影响	记录水蚤心率时重复三次	提高实验的准确性
D	呼吸作用产生二氧化碳	将两支点燃的蜡烛放入甲乙两瓶中	检验产生的气体是不是二氧化碳

A．A

B．B

C．C

D．D

【推荐2】小强为了观察血液在不同血管内的流动情况，做了“观察小鱼尾内血液流动”的实验，实验操作及结果如图所示。下列相关叙述不正确的是（　　）

A．用湿棉絮包裹小鱼的鳃盖和躯干部，保证了小鱼正常呼吸

B．用高倍显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动情况更清楚

C．观察到②血管中红细胞呈单行通过，该血管表示是毛细血管

D．找到毛细血管后，根据血液流动方向判断①是小静脉，③是小动脉

【推荐3】下列相关实验操作与目的相符合的是（　　）

A．用湿纱布包住小鱼的头部和躯干部，是为了不让小鱼乱动

B．斯帕兰札尼探究胃液对肥肉的消化作用时，小笼子的作用排除了胃的物理性消化

C．将燃烧的细木条伸入吸入和呼出的气体中，可以对照两种气体中二氧化碳的变化

D．测试不同果蔬Vc含量时，使用同一支滴管可减小误差

【推荐1】图为鸡卵结构示意图，下列叙述正确的是（　　）

A．观察鸡卵时，应用镊子轻轻敲击钝端

B．鸡卵的锐端和钝端都存在⑤

C．①是由受精卵发育而来的胚盘

D．受精的鸡卵一定能孵化出雏鸡

【推荐2】属于卵细胞结构的是（  ）

A．卵壳

B．卵壳膜

C．卵黄膜

D．卵黄

【推荐3】亲鸟无法为胚胎的发育提供营养，在鸟卵的结构中，能提供营养物质的是图中的（       ）

A．②	B．③
C．④	D．⑤