【推荐2】番茄-马铃薯共生植株
小明在互联网上看到如图1所示一株植物，地上部分是挂满番茄果实的茎干，地下则是马铃薯。评论区有一个解释：“这是通过细胞融合技术，把番茄和马铃薯的细胞结合在一起生产出的超级作物”，这是真的吗？

   

(1)番茄果实和马铃薯块茎在结构层次上属于______。小明查阅资料发现，番茄马铃薯共生植株是采用了如图2所示的______技术，该技术利用的是植物的______（选填：有性；无性）生殖。
(2)图1序号①②③分别表示发生在植物体内的三个重要生理过程。番茄和马铃薯中积累的有机物主要来自于过程______（填图中序号），该过程进行的场所是细胞中的______（选填：叶绿体；线粒体）。
(3)番茄的红果和黄果是一对相对性状（基因用H/h表示）。将两株红果番茄进行杂交，收集种子并种植，子代既有红果也有黄果，则______果是显性性状。子代黄果番茄的基因组成是______，子代红果番茄的基因组成是______。
(4)大棚种植中，农民会适当提高白天棚内温度，降低夜间温度来提高番茄和马铃薯的产量，试分析其中包含的生物学原理______。
(5)有人说图1这株植株结出的番茄一定有马铃薯的味道，你认同吗？______请说明理由______。

【推荐1】学生时代经常遇到老师给学生排座位的事，现在请同学们做一回老师，给下列“学生”安排适当的“座位”。（请将序号填在横线上）
A．无机盐   B．光合作用 C．呼吸作用        D．蒸腾作用   E．气孔        F．细胞核     G．筛管       H．氧气
(1)“庄稼一枝花，全靠肥当家。”“肥”指的是____________。
(2)新疆地区哈密瓜又大又甜，主要是因为植物白天______强，晚上______弱，因而积累了大量的有机物。
(3)“人怕伤心，树怕伤皮”，因为树皮有运输有机物的____________。
(4)细胞分裂过程中，最先一分为二的是____________。
(5)与植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用都有关的结构是____________。
(6)藻类植物过度繁殖易形成“水华”现象，导致水里缺少______而影响其他生物的生活。
(7)大树底下好乘凉，主要是大树的____________强，降低了周围环境的温度。