如图为某些微小生物的形态图,请据图回答下列问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/1/23/2124997896052736/2125625407242240/STEM/182467b675af45458d30d0d1bc66eb74.png?resizew=406)
(1)观察以上生物,C的结构简单,由蛋白质外壳和内部的______ 组成。
(2)A与D的结构相比,A的特征是没有__________ 。
(3)酿酒、做面包时,离不开______ (填字母和名称)。
(4)图中属于真核生物的是_______ (填字母)。
(5)实验中用培养皿和培养基培养细菌或真菌时,培养皿和培养基在接种前为什么必须高温消毒处理。_____________
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(1)观察以上生物,C的结构简单,由蛋白质外壳和内部的
(2)A与D的结构相比,A的特征是没有
(3)酿酒、做面包时,离不开
(4)图中属于真核生物的是
(5)实验中用培养皿和培养基培养细菌或真菌时,培养皿和培养基在接种前为什么必须高温消毒处理。
更新时间:2019-01-24 14:18:52
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【推荐1】活性乳酸菌饮品受到越来越多消费者的喜爱,不仅由于它具有酸甜的口感,更重要的是在其保质期内,饮品中存在大量具有活性的乳酸菌。
(1)下图中与乳酸菌结构最相近的是[__ ],它们个体微小,需要借助_____ 进行观察。做面包和馒头时利用到下图的[ ]_____ ,它与乳酸菌在细胞结构上最主要的区别是______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/1/17/2120794442498048/null/STEM/f459df16392c49f5a8237394d674fbf9.png?resizew=472)
(2)进入人体肠道后,乳酸菌需要从人体内获得现成的有机物来维持生命活动,它的营养方式为______ (选填“ 自养” 或“ 异养”)。同时,乳酸菌具有合成多种维生素,参与食物的消化,促进肠道蠕动,分解有害物质等作用,其与人类的关系为_____ 。
(3)活性乳酸菌饮品的包装上会标注每 100ml 饮品中活菌的数量,为了对其进行检测,某生物小组对饮品中的乳酸菌进行了培养和菌落计数(菌落数即代表活菌数),得到如下数据:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/1/17/2120794442498048/2121607280058369/STEM/7b99a224e16b4518b848ba3e8752be1c.png?resizew=265)
①一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落,图中表示细菌菌落的是图_____ 。
②虽然Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三组实验操作相同,但不能只保留一组,原因是_____ 。根据上表数据计算,每0.1毫升稀释后的该饮品中活性乳酸菌的数量为_____ 个。
③若生物小组检测的活菌数量不足饮品包装上的标注,有可能是储藏不当引起的。活性乳酸菌饮品最好在_____ 条件下储存,否则会影响乳酸菌的活性,从而降低饮品的保健功能。
(1)下图中与乳酸菌结构最相近的是[
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(2)进入人体肠道后,乳酸菌需要从人体内获得现成的有机物来维持生命活动,它的营养方式为
(3)活性乳酸菌饮品的包装上会标注每 100ml 饮品中活菌的数量,为了对其进行检测,某生物小组对饮品中的乳酸菌进行了培养和菌落计数(菌落数即代表活菌数),得到如下数据:
组别 | 饮品稀释倍数 | 接种的体积( 毫升) | 菌落数( 个) |
Ⅰ | 100000 倍 | 0.1 | 124 |
Ⅱ | 100000 倍 | 0.1 | 131 |
Ⅲ | 100000 倍 | 0.1 | 129 |
Ⅳ | 接种 0.1毫升无菌水 | 0 |
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①一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落,图中表示细菌菌落的是图
②虽然Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三组实验操作相同,但不能只保留一组,原因是
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【推荐2】自然界中,微生物的种类和数量极大,分布极广,与人类的生产、生活关系密切。如图是三种微生物的结构示意图。请据图分析回答:
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(1)与细菌不同,图甲、乙所示的细胞里都含有[ ]________ ,属于_________ (选填原核或者真核)生物。与绿色植物的细胞结构不同,图甲的5内没有__________ ,其营养方式是_____________ 。
(2)图丙没有细胞结构,仅仅由[a]_________ 和[b]__________ 组成;它不能独立生活,只能寄生在活细胞中,依据寄生的细胞的不同分类,引起新冠肺炎的新型冠状病毒属于_______ 病毒。
(3)图乙利用其直立菌丝顶端的[ ]______ 来繁殖后代。8的作用是从橘皮中吸收________ ,供霉菌利用。
(4)将图乙所示真菌接种到生长着葡萄球菌的培养基上,过段时间发现该真菌菌落周围的葡萄球菌死亡。该真菌产生的能杀死葡萄球菌的物质就是我们所说的抗生素________ (填物质名称)。
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(1)与细菌不同,图甲、乙所示的细胞里都含有[ ]
(2)图丙没有细胞结构,仅仅由[a]
(3)图乙利用其直立菌丝顶端的[ ]
(4)将图乙所示真菌接种到生长着葡萄球菌的培养基上,过段时间发现该真菌菌落周围的葡萄球菌死亡。该真菌产生的能杀死葡萄球菌的物质就是我们所说的抗生素
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【推荐1】一提到细菌、真菌和病毒,人们往往只想到它们的害处,其实它们中很多是对人类有益的。请结合所学知识回答:
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(1)图①是病毒,没有细胞结构,由___________ 组成。
(2)图②是细菌,它是一种单细胞生物,靠___________ 进行繁殖。乳酸菌就是一种细菌,人们可以利用它发酵制作___________ 等食品(列举一个例子)。
(3)图③___________ ,人类从它体内提取了最早的抗生素,今天仍然广泛用于医疗。
(4)图④是酵母菌,人们利用它制作面包、馒头等。小明同学对酵母菌的发酵过程及影响设计了如下实验(如下图所示)。在四个相同的瓶子中分别装入等量的相应物质,搅拌均匀,在四个瓶口处套上气球,置于相应的温度下,一段时间后观察实验现象。分析回答:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/6/29/3011984102817792/3015400315494400/STEM/9d724e46c7b54b7dbb48f1584802ef37.png?resizew=512)
一段时间后观察:气球涨大的装置是___________ ;若要验证酵母菌的发酵作用,应该选择的对照实验装置是___________ ;若要选择对照实验装置甲和丁,则探究的问题是___________ ?
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/6/29/3011984102817792/3015400315494400/STEM/2e58bba6e32b4610b25f7e2770716eca.png?resizew=611)
(1)图①是病毒,没有细胞结构,由
(2)图②是细菌,它是一种单细胞生物,靠
(3)图③
(4)图④是酵母菌,人们利用它制作面包、馒头等。小明同学对酵母菌的发酵过程及影响设计了如下实验(如下图所示)。在四个相同的瓶子中分别装入等量的相应物质,搅拌均匀,在四个瓶口处套上气球,置于相应的温度下,一段时间后观察实验现象。分析回答:
装置 | 物质 | 温度 |
甲 | 水、葡萄糖、酵母菌 | 25℃ |
乙 | 水、酵母菌 | 25℃ |
丙 | 水、葡萄糖 | 25℃ |
丁 | 水、葡萄糖、酵母菌 | 0℃ |
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一段时间后观察:气球涨大的装置是
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【推荐2】 “噬菌体防腐技术”是一项很有潜力的食品保存技术。噬菌体只能吸附特定细菌并将其杀灭,可用于防止由细菌引起的食品腐败。
(1)细菌通过_________ 方式大量繁殖,分解食品中的有机物,导致食品腐败。
(2)噬菌体只能吸附特定的细菌,与其______________ 外壳有关;噬菌体与细菌的主要区别是没有____________ 结构。
(3)从灭菌角度,请另写一种保存食品的方法________________ 。
(1)细菌通过
(2)噬菌体只能吸附特定的细菌,与其
(3)从灭菌角度,请另写一种保存食品的方法
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【推荐3】狂犬病是由狂犬病病毒引起的,它和传染性非典型肺炎、艾滋病、禽流感等同属于一类传染病,发病后几乎全部死亡。
(1)引起动物患狂犬病的病毒的结构是由___ 和___ 组成。
(2)巴斯德为发病前的男孩接种弱化病毒,从免疫的角度,弱化病毒疫苗属于___ ,男孩获得免疫力的原因是体内产生了__ 。
(3)根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学的免疫程序,有计划地给儿童接种,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的,这种做法叫___ 。
(4)现在,很多人喜欢养狗、猫等宠物,这为狂犬病传播带来隐患.近年来我市狂犬病发病率呈上升趋势,请结合所学知识谈一谈如何防治狂犬病(提出至少2条具体措施)?①__ ;②___ 。
(1)引起动物患狂犬病的病毒的结构是由
(2)巴斯德为发病前的男孩接种弱化病毒,从免疫的角度,弱化病毒疫苗属于
(3)根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学的免疫程序,有计划地给儿童接种,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的,这种做法叫
(4)现在,很多人喜欢养狗、猫等宠物,这为狂犬病传播带来隐患.近年来我市狂犬病发病率呈上升趋势,请结合所学知识谈一谈如何防治狂犬病(提出至少2条具体措施)?①
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