【推荐1】2017年3月31日是第22个全国中小学生安全教育日．“遵守交通规则、安全文明出行”是中小学生远离交通事故，保障人身安全的重要行为．请据下列图示，结合所学生物学知识回答：

（1）晚上放学路上，一学生看到一辆汽车亮着强光灯由远处快速驶来，他急忙进行躲避，这属于______反射，在此过程中图一中②的变化趋势是________________．     
（2）若某人因“酒驾”造成腰椎和右侧大腿受伤，致使右侧下肢运动出现障碍，但仍有感觉，则受损部位可能是图三中的[     ]________．通过此现象可以证明此人脊髓的________功能是正常的．       
（3）若某人感冒以后，病菌可能会沿图一[     ]_______进入中耳，引起人的中耳炎．

【推荐2】据图回答下列问题。

（1）据左图，外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和[     ]______，并经过[     ]_____等的折射，最终落在[     ]_____上，形成一个物像。物像信息通过[     ]______传给大脑的一定区域，人就产生了视觉。
（2）我们平时所说的“红眼病”，其病变部位是在[     ]_____。
（3）近视是由于[   ]_________的曲度变________，且不能恢复，或是由于眼球后径_______引起的。近视眼可通过配戴_________加以矫正。爱眼在平时生活中要做到三要四不要；而遇到巨大声响保护耳朵的方法有_________或者_______。
（4）由看书转为远眺，瞳孔的变化是_______、晶状体的曲度变化是____________
（5）据右图李晨同学首次乘飞机。在飞机升空过程中，乘务员叫他嚼口香糖，使[     ]________张开，从而使[     ]______内外的气压保持平衡，耳疼、耳鸣则消失。
（6）对声波敏感的细胞在［　］_________内，由听觉感受器产生的神经冲动是通过_________传到大脑的相关区域的。

【推荐3】防疫期间，作为中学生的我们积极响应国家号召“停课不停学”。以下是小武同学居家学习、生活的一部分场景，请同学们结合图片，分析回答下列问题：

(1)小武在家上网课期间，手机上的画面能在眼球的[7] ___________形成清晰的物像。
(2)妈妈下班回家，看到小武后立刻停下车，完成停车反射的神经中枢位于[F] ___________。
(3)居家学习期间，小武仍心系国家疫情防控情况。当看到山东支援威海的专家白晓卉因突发疾病抢救无效去世的消息时，不禁热泪盈眶，这是一种___________反射。当看到医护人员送新冠肺炎患者治愈出院的视频画面时，小武激动地热血沸腾、心潮澎湃，这是人体___________共同作用的结果。
(4)3月23号小武收看了中国空间站第二次太空授课，授课过程中王亚平老师水平向前抛出“冰墩墩”摆件，王老师完成抛物动作的结构基础是___________，它是由图中的___________（填字母和箭头）组成。

【推荐1】目前初中学生视力不良（主要是近视）检出率逐年增加，这引起了社会各界对学生用眼卫生高度关注。如图是眼球结构示意图，请据图回答：

（1）外界物体反射来的光线进入眼球成像，经过的途径是①_____、②瞳孔、⑧晶状体、⑩玻璃体，最后在⑤_____上成像。
（2）视觉形成的部位在大脑皮层的_____。
（3）迷恋上网不但会影响学业，而且因长时间近距离注视屏幕导致晶状体的凸度过大且不能恢复原状，形成的物像就会落在视网膜的_____方，造成近视眼。

【推荐2】人体是一个统一的整体，如图是人体神经系统调节某些生命活动的示意图。请据图回答下列问题。
   
(1)乐乐同学发现自己最近视力下降严重，造成近视的主要原因是眼球中［       ］__________曲度过大造成的，可以尝试配戴合适度数的凹透镜加以矫正。
(2)大脑包括左右两个大脑半球，表面是__________，具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区——神经中枢。
(3)请用数字、字母和箭头表示膝跳反射的基本途径：______________________________。
(4)如果某人的⑥受到损伤，其它部位部正常，进行膝跳反射实验时，他__________（填“能”或者“不能”）感受到橡皮锤的敲击。
(5)人体的生命活动主要受到_______________的调节，但也受到激素调节的影响。

【推荐3】今年的5月12日是全国第十个“防灾减灾日”。我市中小学积极开展了一系列逃生演练活动，提高了生存意识和技能。回顾演练过程，根据图示回答问题：

（1）随着警报响起，同学们迅速离开教室。警报声引起了图中[]_____的振动继而由听小骨传到内耳，刺激了[]_____内对声波敏感的感觉细胞，产生神经冲动。
（2）如果长时间近距离玩手机或上网，就会导致眼球的[]_____曲度过大，形成近视，可以通过配戴_____进行矫正。
（3）一名同学在逃生过程中不小心伤到了膝盖，校医在清理他的伤口时，他感到非常疼痛，说明脊髓具有_____功能，他强忍疼痛没有缩回，请写出该过程神经冲动的传导途径_____（用图中的序号和箭头表示），这说明_____。
（4）神经系统结构和功能的基本单位是_____，该细胞生有许多_____，这是它与其他细胞的明显差别。