为探究温度对细菌生长的影响,实验人员将适应在20~35℃中生存的中温细菌和适应在50~60℃中生存的高温细菌混合培养,绘制出不同温度下细菌数量的变化趋势图。下列说法不正确的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/1/22/2124247903256576/2141864846893056/STEM/4cd231a4ae00420baa4b70cbc90eed2e.png?resizew=374)
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A.ab段曲线上升,可能是温度升高促进中温细菌繁殖 |
B.bc段曲线下降,可能是温度过高致使中温细菌死亡 |
C.cd段曲线上升,可能是温度升高促进中温细菌繁殖 |
D.de段曲线下降,可能是温度过高致使高温细菌死亡 |
18-19八年级上·福建南平·期末 查看更多[4]
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更新时间:2019-02-16 12:58:05
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【推荐1】下列流程图,表示不正确的是
A.鸟生殖发育的一般过程:求偶→交配→筑巢→产卵→孵卵→育雏 |
B.培养细菌真菌的过程:配制培养基→接种→高温灭菌→冷却→恒温培养 |
C.躯体运动产生的过程:神经传来的兴奋→骨骼肌收缩→牵引骨绕关节活动 |
D.听觉形成过程:外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→内耳→听觉神经→听觉中枢 |
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【推荐2】下列生物可以生活在生物圈各个圈层的是( )
A.细菌 | B.鱼 | C.麻雀 | D.蝙蝠 |
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【推荐1】如图所示的培养基上有两处菌斑:A处较小,表面光滑粘稠,B处较大,为黑色,呈绒毛状。以下判断错误的是
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![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/1/26/2644455800700928/2651390900371457/STEM/8404db19d86d49539a2b47117ba44a2b.png?resizew=154)
A.A处可能是某种细菌或真菌的个体 |
B.A处可能是某种细菌的菌落 |
C.B处可能是由一种霉菌形成的 |
D.细菌、真菌的生长都需要有机物、适宜的温度和水分 |
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【推荐2】下表中实验目的与操作步骤相符的是()
选项 | 探究活动 | 操作步骤 | 实验目的 |
A | 观察蚯蚓 | 用湿棉球擦拭体表 | 保持清洁 |
B | 检测细菌分布 | 打开培养皿暴露在空气中 | 配制培养基 |
C | 观察青霉 | 使用放大镜 | 观察细胞核 |
D | 发酵现象 | 加糖 | 为酵母菌提供营养 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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