【推荐1】病毒与人类关系密切，它的发现经历了曲折的过程。阅读回答：
(1)1886年德国科学家迈尔发现烟草花叶病。他提取患病烟草叶片的汁液，注射到健康烟草叶脉，结果健康烟草也出现了病斑，因此他认为___中含有“感染源”。
(2)1892年俄国科学家伊万诺夫斯基用可以阻隔细菌的过滤器过滤患病烟草叶片的汁液，将滤液注入健康烟草叶脉，不久健康烟草也患病了。可见，实验结果并不支持他“导致烟草患病的感染源是___”的假设。
(3)1898年荷兰微生物学家贝叶林克将患病烟草的汁液进行多倍稀释后，注入健康烟草叶脉，结果烟草的病斑症状并没有因为稀释而减弱。可见，该“感染源”可以在植物体的活细胞内进行___，从而恢复其感染能力。他将这种“感染源”取名为“病毒”。
(4)1939年科学家们在电子显微镜下观察到烟草花叶病毒。病毒与细菌在结构上的本质区别是：它没有___结构，仅由蛋白质外壳和___组成。

【推荐2】探究：菜青虫的取食行为
（1）提出问题:菜青虫选择取食十字花科植物的叶, 这一行为是先天性行为吗?
（2）作出假设：                                                    。
（3）制定计划。
（4）小组内对探究计划进行讨论和完善。
（5）实施计划，得出结论。质疑:
（1）是应该直接取菜青虫进行探究,还是应从卵开始进行隔离饲养? 为什么?
（2）怎样对菜青虫卵进行隔离饲养?
（3）对照实验要保证时间、环境等条件相同吗?
（4）实验用的材料大小颜色一样吗？

【推荐3】如表为“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的几组实验记录

试管	加入物质（各2毫升）	水温	时间	试剂	加碘后的现象
①	淀粉+唾液	0℃	10分钟	碘液
②	淀粉+唾液	37℃	10分钟	碘液
③	淀粉+清水	37℃	10分钟	碘液

（1）①、②、③组的实验现象依次是____________、____________、____________（选填“变蓝”或“不变蓝”）。
（2）①号和②号试管的实验现象说明了什么_____________？
（3）②号和③号试管的实验现象说明了什么______________？

【推荐1】某生物兴趣小组在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，用银边天竺葵进行了如下图所示的实验操作，请你根据以下实验步骤，回答下列问题：
       
(1)实验前，要将一盆天竺葵植物放在黑暗处一昼夜的目的是___________。
(2)在步骤④中，小烧杯中的液体是_______。
(3)步骤⑥中滴加碘液，目的是检测叶片是否产生________。
(4)步骤⑦中，叶片b、c两处形成对照， 变量是________，滴加碘液后，变蓝的部位是_____（填b或c）。该实验结果说明植物进行光合作用需要_________。
(5)步骤⑦中，a、c两处也可形成对照，变量是__________，滴加碘液后，c处变蓝，而a处没有变蓝。

【推荐2】设计一个实验方案，以验证“二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料”，基本步骤如图所示，请回答问题：(说明：氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳)

(1)此方案设计不严谨，还应增设对照组：将玻璃钟罩内的氢氧化钠溶液换成________，其他保持不变。
(2)“暗处理一昼夜”，目的是让绿色植物通过________作用消耗体内贮存的有机物。
(3)对照组实验过程中，叶片颜色的变化是________，造成这种变化的原因依次是_ _______________________________________________________________________。
(4)若“二氧化碳不是光合作用合成有机物必需的原料”，则在其他实验条件适宜的情况下，可预测实验结果是________________________。

【推荐3】选取正常生长的爬山虎叶片进行如下所示的光合作用实验。叶片A的一部分用铝箔遮光，一部分不遮光；装置甲中的氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用。根据实验回答下列问题：

①实验前应将此装置放在黑暗处一昼夜（目的是________________________________）后，移至_______下几小时，再将A、B、C三片叶取下，分别放入盛有酒精的烧杯中，隔水加热，使绿色褪去。
②将叶片用清水漂洗后放入培养皿中，分别向这三片叶上滴加碘酒，是为了______________。
（1）观察发现三片叶中，不能变蓝的是___________，部分变蓝的是_________________。
（2）B和C两片叶片形成对照实验，可以说明 ____________是光合作用的必需原料。
（3）如果将叶片C的叶脉切断，叶片C经过上述①②步处理，其叶片颜色将____________，说明了植物要进行光合作用需要__________作为原料。
（4）根据叶片A的实验，可以得出结论，要提高农作物的产量，可以采取___________的措施。